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小学科学：教师
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《小学科学》（教师版）以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位：
长春出版社
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130061
地址：
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 一直以来家庭作业就起着巩固学生学习知识以及检查学生学习效果的作用，是学生学习知识的关键条件。但是在历年的数学教学中，家庭作业效能之低令好多教师无从下手来改观这种现状。小学生本来就有着爱玩、好...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着新课改的推进，小学科学实验教学也有了很大程度的变化，从过去的程序化实验逐渐朝着多元化、开放性的方向发展。新课程标准中明确提出了学生自主探究学习的概念，要求小学科学实验教学应当从课堂实验逐...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 著名数学家华罗庚说过：“行路，还是要靠行路人自己。”学习道路上有两种行走方式，一种是独立学习，一种是合作学习。在合作学习成为新课程背景下的主流学习方式的同时，许多科学教师几乎忘却了另一种重要...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着我国教育改革不断发展，传统教学模式已经无法满足现代化教学需求。对于小学科学科目教学来说，小学科学教育作为新课改下重点管理的一个科目，对学生的认知程度有着极大帮助。因此，为了能够提高小学科...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着社会上人们心理问题的逐渐增多，不断出现各种不良的现象，危害了人们的身心健康，也扭曲了密切相关的普通大众，为了从根源上制止心理问题引发的严重后果，许多学校开始重视学生的心理教育和培养，使人...
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6. 怎样让科学课堂活而不乱刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 不管是公开课，还是常态课，老师们都有这样的感受：科学课堂的秩序与语数课堂相比，相差甚远，常常让教师苦不堪言。怎样才能让科学课堂活而不乱呢？下面，就我在平时教学中的一些做法与大家交流。科学课的...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 教师在实验之前要做好充分的准备，首先教师要熟练地把握教材，明确实验目的，做好相关器材的准备。课前教师要多次试做实验，并为可能出现的问题准备好弥补方案。如，教鄂教版科学六年级下册的第四单元的《...
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8. 简简单单学科学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 艺术到了一种很高的境界就是简洁，即内容文约义丰，形式言简意赅，思维深入浅出，道理通俗易懂。简简单单地呈现教学内容，简简单单地教和学，是科学教学的基本要求，只有这样才能让学生乐学、爱学，对科学...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 小学数学相比于其他科目较为枯燥乏味，抽象的解题模式使学生无法将数学带入到生活运用中。只按照传统的讲解思路进行教育，很容易影响学生对数学的积极性，因此，将生活情境带入到小学数学的教育当中，对于...
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10. 课堂教学资源的开发和利用探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 伴随着新课程改革实施以来，我国素质教育取得了突飞猛进的发展。小学教育作为素质教育的基础阶段，语文教育又是基础教育的重点科目。为此，必须强化小学语文课堂教学的质量，逐渐加大对语文课堂资源的开发...
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11. 接触式学习法的实践应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 接触式英语学习法主要着重于学生对英语语言全面地长期地规律性地接触，并通过密集地接触帮助学生掌握这门语言。本文将重点介绍接触式英语学习法的在实践中的创新应用。它将给日常英语教学带来新的启发。下...
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12. 如何让教学回归生活刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 小学语文教学如何融入生活，如何使书本知识向生活实践回归，不断激发学生学习语文的兴趣。笔者从事教学实践多年，不断探索，现谈几点仅供商榷。小学语文教材中的每一篇课文都是编者精心挑选出来的，这些课...
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13. 思维导图在教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 思维导图有脑图和心智图两种名称，它充分利用大脑放射性思维模式以及对于知识进行框架化、有序化处理。思维导图属于一种激活左右脑的重要工具。我们不仅要把思维导图视为一种思维模式，更要将其积极运用至...
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14. 思维导图在小学英语教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 思维导图是一种为了展现人的思考过程，把人的思考步骤用图表的形式绘制出来的一种辅助手段。在实际运用中，其往往是围绕一个中心主题，从这个主题出发，放射性发散思维，展开联想，延伸出各种分支，是一种...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： “三环五步”教学模式的基本思想是依据新课标的要求和学生的认知规律，从培养未来社会合格公民和学生终身发展的需要出发，让学生学会独立思考，学会相互合作，学会发现问题，学会归纳创新，同时养成良好的...
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16. 小学生兴趣培养心得刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 为有效培养小学生国学兴趣，本文将分别从构建书香环境，丰富教学方法，开展多样化教学活动等方面入手，就如何激发小学生在课内课外对国学学习的兴趣做简要探讨。国学经典的学习对于促进小学生形成正确的人...
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17. 课堂小组合作学习形成性评价的研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 英语课上的小组合作，表面看来学生忙得不亦乐乎，实际上却是“假热闹”。小组学习活动后，多数学生合作学习的目的难以达成，很容易降低学生合作学习英语的激情，养成敷衍了事的不良习惯。要真正提高课堂教...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 目前，随着新课改的不断推行，传统的“传授型教师”已经不能够满足课程教学改革的要求，为了更好地对学生开展素质教育，我国的小学教师必须要从“传授型教师”转变为“科研型教师”，因此，教师的教育科研...
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19. 巧设作业教学探知刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 新课程标准中要求小学低年级不留家庭书面作业，因此在大形势影响下，如何有效进行作业设计成了众多教育工作者所关注的焦点。本文将就小学低年级语文家庭作业布置进行研究，以期能够为今后小学低年级语文家...
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20. 教师课堂中的有效自我管理刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 课堂承载着传播文化知识的任务，教师在课堂上能否进行有效的自我管理是一堂课成功与否的关键。本文将重点讨论教师在课堂中有效自我管理的措施。课堂是学生的成长平台，也是教师的教学舞台。教学是一门学生...
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21. 小学数学教学中的自主学习教学模式刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在传统数学教学模式中，教师作为学生学习的主导因素，而学生是学习的主体，但是，据调查显示，这样的学习方式和方法并不会有效地提高学生的学习效率，大部分学生缺乏学习的自主性和积极性，学生的学习方式...
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22. 审视与思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 儿童作为一个国家未来的主人，每个国家都对儿童的成长给予高度关注。而班级，作为儿童学习和实现成长的重要基地，班集体的状况直接影响他们的成长和发展。当前，受传统落后教育观念的影响，多数班主任的理...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 《语文新课程标准》指出，教师对学生日常的语文学习表现，应以鼓励、表扬等积极的评价为主，采用激励性的评语，尽量从正面加以引导，从而有效地促进学生的发展。苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈...
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24. 环保，从一点一滴做起刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着现代科技的飞速发展，人们在享受着高度物质文明的同时，也发现自己与大自然的距离似乎越来越远，而日益恶化的环境形势也使人们迫切感到环保的重要性。于是，加强环保教育，实施可持续发展战略的呼声愈...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 课题《“玩中学”科学项目活动的实践研究》，以《纲要》《指南》精神为指导，基于四大关注（关注幼儿、关注生活、关注游戏、关注经验），以“玩中学”为核心，以“科学项目活动”为课程组织形式。是幼儿在...
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26. 搜材料，立规则，促游戏刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 游戏是孩子的天性，孩子的游戏蕴藏着发展的需要和教育契机。游戏材料为孩子表现游戏、发展游戏提供了重要物质保障。在材料的基础上，老师有的放矢地把游戏的权利还给孩子，让孩子在遵守规则的基础上游戏，...
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27. 学会观察爱上阅读刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 幼儿通过观察认识了世界，增长了知识，然而观察力也有高低之分。这种能力不是与生俱来的，而是从小培养和发展起来的，是一个逐渐累积的过程，它要通过外界的不断培养和锻炼才能获得。几年来，我园开展了阅...
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28. 玉不琢不成器刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 通过对孩子们的观察，我发现：由于小学生年龄小，生理和心理发育不成熟，数学思维发展也不完善，特别容易滋生惰性情绪。因此，在小学数学课堂中，教师一定要根据学生的身心特点安排组织教学，选取那些适合...
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29. 创设情境完善制度建立岗位多元评价刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 众所周知，小学生自主管理能低下，作为小学教师应积极通过各种途径来培养他们的自主管理能力，以此提高他们的学习能力，以期得到更好的发展与提高。现代教育坚持生本教育，强调学生是学习的主体，只能充分...
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30. 转换角色更新方法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 《音乐课程标准》指出：“小学音乐的教学目的是鼓励学生积极参与探究与创造，通过对音乐理论知识的学习和对视、听、唱技能的训练，培养学生的艺术和审美能力，以及帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界...
小学科学：教师基本信息
| 刊名 | 小学科学：教师 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 长春出版社 | 主管单位 | 长春出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-6317 | CN | 22-1388/G4 |
| 邮编 | 130061 | 电子邮箱 | 949299473@qq.com |
| 电话 | 0431-85343 | 网址 | |
| 地址 | 长春市建设街1377号 |
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