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福建陶研2020年出版文献
出版文献量（篇）
2175
总下载数（次）
7
福建陶研
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《福建陶研》创刊于1985年，到现在已连续出版了一百多期，共刊登1200多篇论文，发行近22万册，分发全国各省市陶研组织及省内陶研组织、会员和部分各级各类教育单位，产生了良好的影响。
主办单位：
福建省陶行知研究会
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
350025
地址：
出版文献量（篇）
2175
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 2019年福建省陶行知研究会以认真学习和贯彻落实习总书记关于教育的重要论述,特别是关于新时代教师队伍建设的系列论述"四有好老师""四个引路人""四个相统一"、政治老师"六大素质"要求为中心,...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 2020年春节,因一场突其如来的新冠病毒疫情,打乱了我们的生活节奏。举国上下,万众一心,众志成城投入抗疫一线。科研及医护人员、解放军等最美逆行,奔赴前线,抗击新冠肺炎,无数个瞬间,让我们为之...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： "火种计划"关注乡村教育,支持乡村教师的成长与发展,通过奖励乡村优秀教师,资助有梦想的乡村教师的学习与实践,从而促进乡村儿童的成长,推动乡村教育事业的发展。"火种计划"包括同心·行知乡村教师...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 2014年9月9日,习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话中,引用了陶行知先生的三段名言:"教师是千教万教,教人求真,学生是千学万学,学做真人""捧着一颗心来,不带半根草去""出世...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 福清市行知小学原是一所有着60余年办学历史的农村完小校,原名福清市石门小学。2011年学校开始筹建新校舍;2013年8月,学校升格为市直属小学;2019年6月学校更名为福清市行知小学。学校转...
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7. 别歪解了“停课不停学”刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 前几天,在微信群里有家长吐槽,晒出了家中念小学三年级孩子的寒假作业图——一天中要完成的仅语文一门学科就有5项作业,听、说、读、写、背一样都没落下,并要求家长督促,按时完成。孩子对妈妈抱怨道:...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 2020年新春佳节,本应该快快乐乐的团圆,大街小巷充满着欢声笑语,但是因为一场全国范围的疫情爆发,打乱了所有人的生活节奏,全国上下宅家防疫,期待抗疫胜利。教育部发出延期开学通知,要求各地各校...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 基于当前举国上下众志成城抗击防控"新冠肺炎"疫情非常时期而极力倡导"宅家防护,停课不停学"的特殊背景,文章拟以"亲近自然,探秘丹霞"泰宁研学旅行课程设计为案例,从"关注社会时事,增强公民意识...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 疫情即教科书,生活即教育。从陶行知先生培养学生的五类核心生活力为出发点,在疫情教育中,坚持"五育并举",全面发展素质教育,促进学生健康成长。
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 2020年是一个特殊的年份,一场突如其来的疫情,隔断了我们开学相聚的日子,"隔离病毒,不隔离爱,更不隔离我们讨论、学习、交流",这场无情的疫情,老师们触了新鲜的教学手段——线上教学。抗疫非常...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 谁曾想?2020庚子鼠年竟以如此悲壮的方式开年!人们大多在恐慌、焦虑、愤怒、感动、忧愁五味杂陈中度过一天又一天,但总是不乏和钟南山一样有大爱的医护工作者逆行抗疫,勇挑重担!感动之余,作为教师...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 非常荣幸获得首届福建省同心行知乡村教师奖,这是笔者对在农村工作八年以来莫大的鼓励,也为自己感到骄傲和自豪。经过这次学习也深深地认识到了自己的不足。邹开煌教授也专门为我们这批乡村教师学员,作了...
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14. 探寻教育真谛 铸就行知精神刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 陶行知认为脱离生活,脱离劳动的传统教育,会扼杀儿童的身心发展。教育必须面向社会,面向生活;要走向社会,走进生活,要为学生提供更多的亲自动手、动脑的机会,要给学生更多选择的机会,包括学习时间的...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 纵观语文学科教学的变化,语文教学从70年代末主张把基础知识和基本技能作为语文教学内容。到2001年提出的三维目标教学。也就是我们所说的学生进行教育过程中,教师应该达到的三个目标:知识与技能,...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 陶行知主张:"事怎样做就怎样学,怎样学就怎样教;教的法子要根据学的法子,学的法子要根据做的法子,因此,教师不但要研究教法,更重要的是研究学法。"根据这一思想,目前,首先应深入研究的重要问题就...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 2020年1月2日,邹开煌教授给我们第二实验小学的教师送来了一份特殊的新年大礼,那就是连城县隔川中学黄玲妹老师带来的一节基于"教学做合一"的课堂教学观摩课《学弈》。听了这堂课,虽不能让刚接触...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 陶行知在《晓庄三岁敬告同志书》中提到:"事怎样做就怎样学,怎样学就怎样教。"这是陶行知"教学做合一"理论的核心部分,也是晓庄学校之所以开办成功的关键。那"教学做合一"理论在当今的教育界还适用...
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19. 初探“教学做合一”刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 2019年12月10日晚上,福建教育学院邹开煌教授给我们做了"基于教学做合一,高效课堂教学理论与实践"的专题讲座,内容包括三个方面:"教学做合一"的内涵;"教学做合一"核心内涵的理解;实例教...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： "教学做合一"是陶行知生活教育理论体系最早形成的一个基本原理。"教学做合一"是生活教育的根本方法,也是生活之说明,更是教育工作者应当学习的教育之"方法论"。努力学习、实践、研究陶行知先生教育...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 陶行知提出"生活教育"理论,他在《什么是生活教育》一文中曾明确指出:"生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含教育的意义。...
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22. 如何培养小班幼儿爱劳动的好习惯刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 热爱劳动,尊敬劳动人民是我们中华民族的传统美德。劳动,是人们赖以生存的基本能力,也是使我们祖国繁荣昌盛的最基础的基础。在2018年9月闭幕的全国教育大会上,梳理概括了党的十八大以来习近平总书...
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23. 生活教育唱响毕业礼主旋律刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 生活教育理论是人民教育家陶行知教育思想的核心,包括"生活即教育""社会即学校""教学做合一"三个方面的内容,即教育不能脱离社会生活,教育要为改造社会生活而服务,教育与生活紧密相联,是生活决定...
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24. 八闽陶学先锋刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 全国教育大会以来,中央印发了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,"标志着我国基础教育...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 5月29日,同心·行知乡村教师成长计划晋级评优专家评审会在厦门福建省同心慈善基金会总部"同心学习书院"召开,同心慈善基金会副理事长、同心火种计划项目执行理事长邱德辉,福建省陶行知研究会执行会...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 2020年5月10日,福建省陶行知研究会副会长、研学实践教育专业委员会理事长、省教科所基础教育研究室主任郭少榕,宁德市陶行知研究会会长、省陶研会副会长、研学实践教育专业委员会常务副理事长李寿...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 2020年冬春之交,一场突如其来、旷世罕见的新冠肺炎病毒席卷中华大地。在举国上下抗击疫情期间,厦门市陶行知研究会及各级行知实验学校纷纷响应党中央国务院的号召,积极行动起来,投入到抗疫防疫的工...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 2019年12月5日,宁德市特殊教育学校承办全市第十三届特殊教育教学观摩研讨活动,恰逢学校创办90周年纪念日子,福建省陶行知研究会授予该校为"福建省行知实验学校"。宁德市特殊教育学校何以直接...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 2019年5月11日,福建省"同心·行知乡村教师潜力奖项目"在福建教育学院举行,随后行知式乡村教师研修班开班。经过层层选拔的全省50位优秀乡村教师参加此项活动。"同心·行知乡村教师奖旨在通过...
福建陶研基本信息
| 刊名 | 福建陶研 | 主编 | 邹开煌 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省陶行知研究会 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350025 | 电子邮箱 | fjtyh83780640@163.com |
| 电话 | 0591-83780 | 网址 | |
| 地址 | 福州市梦山路73号福建教育学院内 |
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