山西电教期刊
出版文献量(篇)
1336
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总被引数(次)
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山西电教

主办单位:
山西省电化教育馆
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
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030000
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  • 作者:
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  1-1
    摘要: 【正】2011年全省电化教育工作的总体思路是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实《规划纲要》和全省教育工作会议精神,围绕教育中心工作和重点工作,发挥电...
  • 作者:
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  2-2
    摘要: 【正】朔州市第八小学原名为神头第二发电厂子弟小学,创办于1991年。学校现有教学班18个,在校学生980人,教职工60人,其中小学高级教师37人。多年来,学校始终坚持以"三个面向"为指针,坚...
  • 作者: 韩健梁
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  4-6
    摘要: 【正】在2010年10月20日至2010年11月4日这段日子里,一个特殊的使命改变了我原有的电脑使用习惯。在这段日子里,无论是上班时间还是下班回家,我都把笔记本电脑始终带在身边,以便随时开展...
  • 作者: 朗珍益西
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  7-9
    摘要: 本文在分析中小学教师Office培训现状与存在问题的基础上,提出针对中小学教师的基础与需求、基于Office教育教学应用文档案例、分层次进行Office教学应用能力培训的思路与方法,并介绍典...
  • 作者: 侯占峰
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  10-13
    摘要: 在现今多元学习环境中,分组教学有着不容忽视的优势,是现代中小学信息技术教学方式改革的一个重要内容。目前,随着课程改革和课程问题研究的深入,小组合作学习越来越为大家认可,成为课程理论研究的一个...
  • 作者: 李振
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  14-15
    摘要: 面向素质教育、信息技术的新课程与教学改革,其基本要点是将培养和发展人的信息素养作为渗透素质教育的核心要素,并将信息素养的培育融入有机联系的教材、认知工具、网络以及各种学习与教学资源的开发之中...
  • 作者: 麻洁
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  16-18
    摘要: 近年来,教育教学方面的新理念层出不穷、日新月异,而关于指导学生开展自我学习的教育理念,也在多方面影响着我们教师的教育教学活动。特别是信息化高速发展的今天,教育和学习资源丰富繁杂,沟通和联系也...
  • 作者: 姚李红
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  19-21
    摘要: 网络的出现和发展对于高中思想政治课产生了全新的和重大的影响,包括积极和消极两个方面,对此应予以辩证对待——是机遇也是挑战。对课程的重大影响直接影响到高中思想政治课教师,为此,新的形势对高中思...
  • 作者: 李根安
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  21-24
    摘要: 信息技术课程是现代中小学生必修的一门基础课程。开设信息技术课程,对中小学生面向未来、全面发展,培养创造能力,全面提高学生的综合素质有重要的意义。但目前的教学模式存在着诸多缺点,为此我提出了一...
  • 作者: 董亚楼
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  25-27
    摘要: 目前的信息技术教育还存在很多遗憾,尤其是教材的编排过多地放在了基础软件上,虽然课标的要求弥补了诸如信息素养、信息技术通晓等方面的内容,但紧凑的软件课时安排不可避免的影响了信息技术在课堂中更广...
  • 作者: 霍雅琼
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  28-29
    摘要: 要把网络熟练有效地与教学工作结合起来,凭借网络进行学习、交流与合作。让网络成为教师工作的得力助手。
  • 作者: 聂玉梅
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  30-34
    摘要: 现代信,息技术的发展及其在教育中的应用,为教育现代化提供了有力的支持,对数学教育产生了翻天覆地的影响,主要体现在教育目的、教育内容、教育模式。本文进行了简要的阐述,并结合实例,阐述了在教育教...
  • 作者: 马泰
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  35-36
    摘要: 【正】多年来,我们的教育习惯于将教师的角色定位于传道、授业、解惑,传给学生的信息量是由依据所教学生的平均接受能力所决定,学生主要依靠课本和教师语言获得知识,教师是主宰、是法官、是裁判的单一教...
  • 作者: 程晋慧
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  37-38
    摘要: 【正】一位数学家说过:"数学是现实的,学生从生活中学习数学,再把学到的数学应用到现实中去。"所以实际问题的教学首先要联系生活实际,让学生所熟知、所亲近的生活走进他们的视野,进入课堂,使之产生...
  • 作者: 刘潇
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  38-41
    摘要: 本文旨在分析教育技术学专业期刊中与课程论坛应用现状相关的14篇文章,从中提炼出课程论坛当前存在的一系列问题,并提出相应的解决策略。
  • 作者: 高莉
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  41-43
    摘要: 【正】随着以计算机为核心的信息技术的不断发展及其在各行业中的广泛应用,从目的、内容、形式、方法到组织都在发生根本性的变革。而"信息技术如何与教育整合"、"如何引起教育教学的变革"、"如何满足...
  • 作者: 刘晶
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  44-45
    摘要: 【正】随着时代的发展,社会的进步,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。多媒体教学的出现,改变了传统的教师凭一张嘴、一支粉笔,控制课堂和学生反应来完成"教"与"学...
  • 作者: 王振霞
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  46-47
    摘要: 随着素质教育的不断推进,信息技术课程作为必修课渐渐普及起来。但是,由于目前教材不统一,也没有教学参考书供教学参考,这就要求我们每一位信息技术教师在教学过程中不断探索,找到适合信息技术课程的教...
  • 作者: 赵成玲
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  48-48
    摘要: 【正】一月●1月18-19日,全省电教馆馆(台)长工作会议在忻州召开。会议总结回顾了2009年度全省电化教育工作,对2010年度全省电教工作进行了安排和部署。三月●3月14日,全省中小学教师...
  • 作者:
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  49-49
    摘要: 【正】朔州市第五小学原为平朔第一小学,始建于1985年,2006年底划归地方政府管理。学校座落于平朔生活区内,现有12个教学班,850余名学生,51名专任教师,其中大专以上学历33人,小学高...
  • 作者:
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  50-50
    摘要: 【正】2011年度山西省中小学教师教育技术能力建设计划专题工作会议于2月23日-24日在太原举行,全省各市教育局师训科长、项目办主任和省、市、县三级培训基地负责人共计148名代表参加了会议。...

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