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教育探究2008年第3期出版文献
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2592
教育探究
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投稿
Educational Study
主办单位:
福建儿童发展职业学院
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
350000
地址:
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
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2006年
目录
1.
音乐教学的设计艺术
作者:
金亚文
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
1-9
摘要:
音乐教学设计是音乐教学实施前有计划的教学准备和活动安排,是音乐教学实施的一种理论预期。在音乐新课程的实施过程中,音乐教学设计应依照新课程的基本理念,正确选择与合理组合音乐教学内容,合理提炼三...
2.
对幼儿园课题研究热潮的思考
作者:
郭海燕
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
10-12
摘要:
教育科学研究是指导教育教学实践、提高教育教学质量的重要途径,是增强研究者的研究能力、提高研究者的综合素养的重要手段,更是深化和推进教育教学改革的重要保证。各幼儿园的课题研究意识在不断觉醒,掀...
3.
三环节并重 促区域活动有效开展
作者:
郑丽莉
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
16-18
摘要:
区域活动是教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的创设活动环境、投放活动材料,引导幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主的方式进行自主学习的活动。为促进区域活动的有效开展,使每个幼儿都能表现...
4.
艺术教学实践活动中的问题与实施策略
作者:
陈青
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
19-21
摘要:
艺术实践是让艺术专业学生通过多种形式的艺术活动,将课堂上教师所教授的知识与技能更好地与实践相结合并加以灵活运用,走进大自然与社会生活中,并从中汲取营养,从而实现知识深化与活化的一种教学活动。...
5.
刍议高校美术专业毕业创作的指导
作者:
陈凯
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
22-24
摘要:
毕业创作是美术专业教学的重要环节,它既是学生学习成果的总结与考核,同时也对老师的教学工作进行隐形的检验。当前部分学生的毕业创作中存在一些消极应付、依赖迎合教师、脱离现实、抄袭模仿等不良倾向,...
6.
我院省级教学团队和精品专业建设再传佳音
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
24-24
摘要:
【正】经2008年度省级教学团队专家评审委员会评审,我院郑健成副教授领衔的学前教育专业教学团队荣获福建省高校(高职高专)教学团队称号。这是在2007年我院学前教育系主任陈凤玉副教授负责的学前
7.
钢琴学习中基本功的训练
作者:
陈爱玲
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
25-27
摘要:
钢琴是一项综合性的艺术,需要练就扎实的基本功才能弹奏出优美的乐曲。在钢琴教学中教师应注重从研读乐谱、训练指法、强调慢练及分部练习、处理好作品整体与细节的关系、加强听觉训练等方面来严格要求学生...
8.
试论小提琴学习中音准障碍的解决
作者:
林诗斌
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
28-30
摘要:
音准问题是小提琴教学中的难点之一,教师在教学中可运用"听觉可差性理论",教给学生听的方法,在练习中通过调动学生的听觉主观能动性,开发自我听辨力,而达到解决音准问题的目的。
9.
在估算教学中培养小学生元认知能力
作者:
陆文颖
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
35-37
摘要:
元认知是个体对自己认知活动的认识。在估算教学中注重对小学生元认知能力的培养具有实际意义。当前小学估算教学缺乏对学生估算意识和估算需求的培养,估算策略的教学未考虑到小学生元认知的发展。在估算教...
10.
“主体——发展”数学教育评价的实践探索
作者:
陈巧玲
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
38-41
摘要:
"主体——发展"数学教育评价是在新课程改革理念的指导下,从改革数学教育评价结构入手,对如何促进学生的主体发展进行实践探索,这套评价体系通过课堂观察检核、学生自评及合作学习小组测评、试卷测试等...
11.
社会分层对高等教育大众化的影响
作者:
刘颖
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
42-45
摘要:
目前我国高等教育已达到大众化的阶段,但各省的发展并不平衡,其中社会分层"差距型"格局对其影响不可忽视。各阶层经济条件的差异、所受教育程度的不同、职业职位的差距和权力分层的异化等方面都对高等教...
12.
试论高职院校的创业教育课程
作者:
刘玉娟
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
46-49
摘要:
十七大的召开为高校开设创业教育课程提出了新的要求,也为大学生创业提供了新的机遇。对创业教育课程设置的研究是创业教育取得成效的关键,而创业教育课程设置具体内容主要包括创业教育课程设置的基本条件...
13.
学校品牌的反思与重构
作者:
詹周毅
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
50-53
摘要:
学校品牌对学校在市场经济社会中的生存与发展有着十分重要的意义,但在学校品牌的建构过程中,其目的、内容与方式三方面分别出现了人本位观念迷失、文化内涵缺失以及互动方式失位等不足。从以上三方面进行...
14.
音乐舞蹈融入高职高专体育教学的探索与实践
作者:
陈福榕
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
54-56
摘要:
音乐和舞蹈作为一种教学手段和方法融入高职高专体育课程已成为趋势。实践证明:该形式有助于学生在欢快的气氛中锻炼身体、陶冶情操,活跃课堂气氛,提高学生上课的兴趣,激发学生的学习积极性,消除疲劳恢...
15.
新时期闽台高等教育发展状况浅析
作者:
严桂泉
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
57-60
摘要:
闽台两地高等教育在发展方向、发展模式、定位等方面有着许多相同点,但在私立校所占比重、地方政府经费投入、学分制实施等方面也有诸多不同。在发展状况方面,目前台湾地区高等教育有不少方面走在福建省的...
16.
简论体育职业联赛的品牌营销
作者:
郭丽华
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
61-63
摘要:
竞争是体育的特质之一,体育市场激烈的竞争催生了职业联赛的品牌意识。品牌具有的识别功能、促销功能、增值功能以及市场竞争力的提高,使赛事经营模式转变为品牌营销模式,而品牌效应又促进了联赛的可持续...
17.
舒缓的本真——谈周作人散文与儿童文学之契合
作者:
张玉玲
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
64-67
摘要:
周作人散文创作中饱含着自然天性与人文关怀,文本的美、趣、真、实的特点,使作品释放出温情、平素、积极、志趣的人生态度,体现了作者对生活的原始本底的追索,这正与儿童文学的本质相契合。
18.
2008年福建省幼儿园英语教学研讨会在我院举行
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
67-67
摘要:
【正】2008年8月16-17日,由福建省幼儿教师培训中心主办、快乐儿童英语培训学校承办的"2008年福建省幼儿英语教学研讨会"在我院白马校区隆重举行,来自全省的160位幼儿教师参加了本期研...
19.
老舍作品语言的幽默艺术
作者:
黄敏
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
68-70
摘要:
老舍是中国现代著名作家,也是一位幽默大师。其作品语言生动幽默,极具艺术魅力。从修辞学的角度看,老舍利用语言的多余信息与潜在信息造成幽默效果,还通过比喻、比拟、夸张等修辞手法使其语言通俗风趣、...
20.
朗诵艺术中内心视像的构建
作者:
陈丽菊
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
71-74
摘要:
在朗诵过程中,如果朗诵者能抓住内心视像,让它统领语言、带动表达,就能有效提升语言的表现力。构建朗诵中的内心视像可以从分析作品与体验作品两个层面入手,分析作品是为了确立内心视像的主题与基调,体...
21.
颜色词的基本象征意义在中西文化中的异同
作者:
林萍
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
75-78
摘要:
颜色词的基本象征意义是一个民族文化积累的产物。人类文化存在着共性,受其相互渗透、趋同的影响,不同民族常常会赋予某一种颜色词以相同的基本象征意义。但在不同的文化历史背景、宗教信仰、思维方式、审...
22.
喜报二则
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
78-78
摘要:
【正】★2008年7月5日晚,在福州九日台音乐厅举办的"第七届‘祥和’杯合唱比赛"中,我院艺术教育系康宇丹副教授率领的学院"小榕树合唱团"荣获了第一名。这是一场高规格的比赛,自从接到赛事通知...
23.
历史教学中增强学生探索真理意识方法谈
作者:
曾可平
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
79-81
摘要:
近年来,社会文化大环境呈现出纷繁复杂的多元化景象,各种文化传媒以不同的方式解读历史,在学生更多地被研讨历史的热门现象所吸引的时候,我们应该把他们的热情引向更高的境界——探索真理。在历史教学的...
24.
我院教师参加“教育部中等职业学校教师素质提高计划专业项目阶段汇报和交流会议”
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
81-81
摘要:
【正】2008年6月23日,我院音乐系舞蹈教研室林萍老师参加了在福建师范大学杨勇晖国际学术交流中心召开的"全国中等职业学校重点专业师资培训包项目开发(舞蹈表演)"的研讨会。此次研讨会历时4天...
25.
强化物理实验教学 提高学生科学素养
作者:
林真
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
82-83
摘要:
物理实验在物理教学中的作用举足轻重,在物理教学中强化对物理实验的教学,有利于提高学生的学习兴趣,帮助学生正确认识物理概念、理解物理规律,提高学生的动手操作能力,培养学生严谨的实验态度,学会自...
26.
高职院校贫困生不良心理及应对措施
作者:
林玲
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
84-87
摘要:
贫困生问题已成为不容回避的社会问题。高职院校贫困生主要存在自卑、焦虑、抑郁、敏感、闭锁、虚荣、依赖等不良心理,而解决贫困生的心理问题可以从完善资助体系、建立思政机制体系、完善的心理健康教育体...
27.
学院赴菲志愿者参加菲律宾活动系列花絮
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
87-87
摘要:
【正】★2008年6月14日—15日,我院海外教育交流中心鹿海云主任和赴菲律宾描戈律大同中学的16位志愿者教师,应菲律宾中国商会东西黑人省分会的邀请参加了该会的成立活动。★2008年7月10...
28.
《教育探究》2008年征稿启事
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
96-97
摘要:
【正】《教育探究》是一份全国性的融学术研究和实践指导为一体、集学报与普通教育期刊为一身的教育类期刊,由福建省教育厅主管,福建省儿童发展职业学院主办,我国著名学者、专家担任本刊顾问,面向全国重...
29.
《教育探究》专家顾问团简介
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
100-100
摘要:
【正】一、首席学术顾问钟启泉:华东师范大学终身教授,博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所所长,华东师范大学国际与比较教育研究所所长,全国教师教育课程资源专家...
30.
喜迎奥运冠军 弘扬拼搏精神
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
101-101
摘要:
【正】9月4日下午,福建儿童发展职业学院白马校区彩旗飘扬、锣鼓喧天,学生们挥舞鲜花、打起腰鼓、吹奏乐器,夹道欢迎北京奥运会上为我国摘取第38枚金牌的女子蹦床冠军何雯娜的到来。在
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教育探究基本信息
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教育探究
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福建儿童发展职业学院
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双月刊
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