教育探究期刊
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2592

教育探究

Educational Study

主办单位:
福建儿童发展职业学院
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
350000
地址:
出版文献量(篇)
2081
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  • 作者: 潘贤权 连榕
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  1-8
    摘要: 本研究以印尼华文教师为对象,采用量表测查的方法,研究了他们在主观幸福感、职业倦怠、职业承诺等职业情感上的具体情况。结果表明,印尼华文教师尚未分化出明显的不同发展阶段;低成就感影响印尼华文教师...
  • 作者:
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  2-2
    摘要: 【正】福建学前儿童音乐教育研究中心是福建儿童发展职业学院以百年幼教的学术积淀,在长期扎根实践的课题研究基础上成立的全省性学前儿童音乐教育研究与交流平台。中心始终以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要...
  • 作者:
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  8-8
    摘要: 【正】在2009年教师节前夕,我院附属幼儿园副园长、海外教育交流中心主任、特级教师鹿海云荣获"福建省第二届杰出人民教师"称号。9月3日上午,鹿海云老师参会回来,学院在新店校区举行了隆重的欢迎...
  • 作者: 金亚文
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  9-13
    摘要: 学校音乐教育法规是推动与促进学校音乐教育改革和发展的强有力保证。改革开放以来,我国学校音乐教育在法规建设方面日臻进步与完善,学校艺术教育总体规划、艺术教育工作规程、音乐教学大纲和音乐课程标准...
  • 作者: 邱婷婷
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  20-23
    摘要: 福建省福州幼儿师范学校拥有一支素质全面、梯队合理的优秀教学团队,无论在教学科研,还是在对学生的教育管理上,都具有鲜明的特色。全体教师本着"潜心幼教"的精神,紧紧围绕幼教事业展开各项教育教学工...
  • 作者:
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  23-23
    摘要: 【正】由福建省教育厅、福建省语言文字工作委员会举办的首届福建省大中小学生规范汉字书写大赛于2009年6月举行。此次比赛分硬笔、软笔(楷书、隶书、行书)书写,全省共9万多名学生参加了初赛,经过...
  • 作者: 林洵怡
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  24-28
    摘要: 课程是学校有计划地引导学生获得预期的学习结果而付出的综合性的一切努力,是实现培养目标的重要保证。福建省福州幼儿师范学校在新中国成立后的近半个世纪积极实践和探索,构建了特色鲜明的课程与教学模式...
  • 作者:
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  32-32
    摘要: 【正】全国教育科学规划领导小组办公室于7月9日发来通知:我院郑健成副教授主持申报的课题《0-3岁儿童早期教育成本核算与分担研究》已被列为全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部规划课题,...
  • 作者: 管琳
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  33-38
    摘要: 研究采用问卷调查的方式,从幼儿园领导的角度了解福建儿童发展职业学院百年幼教毕业生的专业素质水平。71所幼儿园领导的评价结果显示,学校7年及其以上教龄毕业生在"职业道德与情感"、"教育教学能力...
  • 作者: 吴晓鹃
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  39-41
    摘要: 家园合作开展的社会生活体验活动通过让儿童参与丰富多彩的社会生活,在家庭、社会生态式的环境中发展交往能力、规则意识等社会技能。在设计幼儿社会生活体验活动中,应充分利用家庭、社区资源,选择并开发...
  • 作者:
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  41-41
    摘要: 【正】《教育探究》编辑部于6月30日下午在白马校区接待室组织召开了2009年第三期编审会。郑健成副院长、教科所程英所长以及各位责任编辑不顾炎炎烈日,按时出席了会议。
  • 作者: 琚巧莲
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  42-45
    摘要: 渗透情感的教育,是素质教育的一个重要组成部分,而绘画表征恰恰是幼儿表达情感、渲泄情绪的有效途径,绘画活动是进行情感教育的有效方法。在幼儿园绘画活动中,教师应该引导幼儿在绘画前酝酿美好的情感,...
  • 作者:
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  45-45
    摘要: 【正】8月10日晚,我院隆重举行教育实践基地授牌仪式。出席授牌仪式的有学院陈华副院长、教务处林晋处长及艺术系领导班子和部分教师,福州鼓楼实验小学、福州鼓楼第二中心小学和福州钱塘小学屏北分校等...
  • 作者: 尹国强
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  49-51
    摘要: 传统的数学教学强调按规定的方式记忆事实及步骤,降低了儿童的学习兴趣及能力,使儿童产生无效数学信念。无效数学信念、焦虑、自我保护行为形成恶性循环,严重影响了儿童数学学习过程和结果。教师应通过重...
  • 作者: 黄林
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  56-58
    摘要: 教学是一门艺术,简笔画就是教师创造教学艺术的重要手段之一,它的直观性、生动性、简洁性和辅助性对教学有重要作用。简笔画为小学教师教学提供了有力的辅助手段,但小学教师对简笔画技能的掌握存在基础薄...
  • 作者: 陆菲
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  59-63
    摘要: 本研究以南京四所较有代表性的高校在校大学生为调查对象,以探讨当代大学生现当代文学作品的阅读现状以及其与大学生素质培养之间的关系。调查反映出:"悦读"是大学生普遍的渴望,然而专业学习、时间、兴...
  • 作者: 薛景
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  64-67
    摘要: 具有视听文化特征的影视文化,今天已成为深刻影响人类精神生活的社会主导文化形态之一,建立多层次的影视文化教育体系势在必行。高等师范院校应将影视文化教育作为通识性专业素质和人文素质教育的组成部分...
  • 作者: 朴香兰 赵德金 郭越
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  68-71
    摘要: 计算机辅助造型课程是顺应社会发展趋势而设立起来的一门新兴课程。计算机辅助造型课程常用的考试方法有两种:一种是理论考试和计算机实际操作结合的方法,另一种是完全上机实际操作的方法。这两种方法都有...
  • 作者:
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  71-71
    摘要: 【正】为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,学工部开展了评选2008-2009学年度学院"十佳大学生"、"十佳班级"等先进集体和个人的活动。...
  • 作者: 王珮雯 陈桂莹
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  72-75
    摘要: 画面色彩的文字表达,属于艺术欣赏与评论范畴,在表达中较多地使用指色词对色彩进行分辨与指称,在修辞手法上人们普遍喜好运用比喻及通感对色彩进行描摹,而在画面色彩视觉效果的揭示上,人们则主要采用较...
  • 作者: 周华
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  76-79
    摘要: 2008年北京奥运会后,我国群众体育将迎来新的快速发展时期,以奥运为核心体育发展观向以人为本的体育发展观转变,体育工作重心将出现以群众体育为重点的战略大转移,人们参与体育锻炼意识、体育消费观...
  • 作者:
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  79-79
    摘要: 【正】经2009年度高校省级精品课程专家评审委员会评审,我院由王福阳副教授领衔的《综合艺术课程与教学论》、彭琦凡副教授领衔的《学前儿童科学教育》课程双双荣获2009年度高职高专省级精
  • 作者: 王琳
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  80-83
    摘要: 将礼貌原则运用于对外汉语课堂教学,对学生来说,通过了解英汉文化下礼貌原则的差异,可以避免跨文化交际中的误解和冲突,减少汉语语用失误。对教师而言,以礼貌原则指导教师课堂用语,可以更有效地组织课...
  • 作者:
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  83-83
    摘要: 【正】由人文科学系许燕频副教授指导,危芳、关俐莎两位同学执教的《年、月、日》、《小数的初步认识》在第三届全国师范院校初等教育(小学教育)学院(系)学生数学、信息技术录像课评比大赛的众多参赛作...
  • 作者: 卓洪艳
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  84-86
    摘要: 郑思肖是南宋著名的遗民作家。异族入侵,江山易主,诗人销愁无计,栖心仙境,寻找精神栖息地。郑思肖《心史》中的道教神仙诗,狂放飘逸,充满了丰富的想象和浪漫主义色彩,诗人在对神仙世界作世外桃源式的...
  • 作者: 陈朝霞
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  90-92
    摘要: 朗诵根植于文学作品,拥有艺术的土壤,从艺术传达角度来研究朗诵言语的建构材料和生成策略,为朗诵艺术研究提供了一个独特视角。在朗诵艺术中要创造出具有高度审美价值的艺术形象,在于对文学语言的感悟力...
  • 作者: 姜琪
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  93-96
    摘要: 团队作为一种先进的组织形态,越来越引起人们的重视,离开了团队,个人在社会中很难取得重大发展。当前学生干部队伍的团队建设较薄弱,针对这种状况,可以在增强团队意识、打造团队精神、培养团队核心力量...
  • 作者:
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  96-96
    摘要: 【正】经2009年度福建省高等职业技术教育教学改革综合试验项目评审委员会评审,我院的"学前教育高职教学改革综合试验项目"荣获2009年度福建省高职教育教学改革综合试验项目。这是继我院
  • 作者:
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  97-98
    摘要: 【正】《教育探究》是一份全国性的融学术研究和实践指导为一体、集学报与普通教育期刊为一身的教育类期刊,由福建省教育厅主管,福建省儿童发展职业学院主办,我国著名学者、专家担任本刊顾问,面向全国重...
  • 作者:
    刊名: 教育探究
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  101-101
    摘要: 【正】福建学前儿童美术教育研究中心是福建儿童发展职业学院以百年幼教的专业实力和前沿的研究视野,在引领福建省学前儿童美术教育研究与实践的基础上,于我省成立的学前儿童美术教育研究中心。

教育探究基本信息

刊名 教育探究 主编
曾用名
主办单位 福建儿童发展职业学院  主管单位
出版周期 双月刊 语种
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