安徽教育期刊
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安徽教育

Anhui Education

教育刊物。包含教育、教学两个部分,教育部分密切配合教委中心工作,进行宣传;教学部分面向初中和小学,以小学为主,为普及九年义务教育服务。
主办单位:
中共安徽省委教育工委 安徽省教育厅
ISSN:
1005-6149
CN:
34-1007/G4
出版周期:
月刊
邮编:
230022
地址:
合肥市合作化南路金环花园27号楼
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  • 作者:
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  1-1
    摘要: 【正】高考竞赛成果辉煌近年来,马鞍山二中参加国家、省级学科竞赛获一、二等奖的人数近400人次。近十年中,累计向全国高校输送合格新生4400多名,培养出吴健、王亚伟、张文静、秦敏、姜韬等五位安...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  3-3
    摘要: 学生报刊是亿万青少年学生健康成长的精神食粮。日前,温家宝总理复信河南《小学生学习报》,希望报纸成为孩子们了解世界的窗口,启迪思想的智慧之星。总理的复信充满了对孩子们无微不至的关爱,也深深鼓舞...
  • 作者: 本刊记者
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  3-3
    摘要: 【正】本刊讯我省致力于教育科学研究的群众性学术团体——安徽省教育学会5月10日召开第五届会员代表大会,选举产生第五届理事会理事,并表彰了一批先进集体
  • 作者:
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  4-4
    摘要: 【正】本刊讯省委教育工委省教育厅5月21日召开机关全体干部大会,部署进一步深入推进委厅机关效能建设。大会总结了一年来委厅机关加强效能建设的基本情况,表彰了
  • 作者: 姚利明 程载荣
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  7-7
    摘要: 【正】本刊讯全面实施素质教育,推进基础教育课程改革,教师队伍是关键。为进一步提高全市教师队伍的整体素质,从而进一步提升中小学管理水平和教育教学质量,黄山市教育局决定,2007年在全市深入开展...
  • 作者: 李双红 郑大明
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  8-11
    摘要: 【正】采访胡慧英老师之前先看到她的简历:1953年出生在上海;1970年到安徽蒙城插队;1976-1979年在阜阳师范学院物理系学习,毕业后回到蒙城;
  • 作者: 王光厚
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  12-12
    摘要: 【正】今年4月3日,国家发改委向全国通报了2006年价格举报情况,价格举报案件前五位分别集中在教育、交通运输、医药、房地产及物业管理、电信领域,占全
  • 作者:
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  13-13
    摘要: 【正】本刊讯年初以来,全省各地认真贯彻省委省政府关于城乡同步实施义务教育经费保障机制改革的决定,采取多种有效措施,确保所需资金到位。
  • 作者:
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  13-13
    摘要: 【正】本刊讯日前,教育部副部长陈小娅在国务院新闻办举行的新闻发布会上回答记者提问时表示,目前中国已经有安徽、宁夏、江西、海南、天津、江苏、浙江、上海八个省市的农村和城市同步实行了免费义务教育...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  13-13
    摘要: 【正】本刊讯如何确保义务教育经费保障机制改革规范、顺利运行,日前,省保障办在合肥召开全省义务教育经费保障机制改革工作业务培训会,解读新修订的
  • 作者: 胡涛
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  14-15
    摘要: 【正】去年,省委、省政府提出了加强机关效能建设的要求,我们在市委市政府的正确领导下,在省教育厅的具体指导下,在各有关部门大力支持下,大力加强机关效能建设,顺利完成了市政府下达的工
  • 作者: 杨骏
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  16-18
    摘要: 【正】芜湖市镜湖小学始建于1966年,校园占地面积15911.9平方米,建筑面积6095.17平方米,拥有三栋教学楼。在校学生1488人,教职工76人,现有27个教学班。学校有省特级教师一名...
  • 作者: 陈顺富
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  19-19
    摘要: 【正】随着独生子女比例的增大,家长望子成龙,望女成凤的心切;社会不良风气的潜移默化,学生家长给班主任送礼拉关系的现象时有发生,并呈上升趋势。这种风气不仅给班主任工作带来麻烦,也
  • 作者: 刘立超
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  20-20
    摘要: 【正】教师对学生的爱是博大而神奇的,是教育的力量和手段。教师的爱对学生的学习、个性发展影响甚大。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“教师技巧的全部奥秘,就在于如何爱学生。”那么,教师应该怎样爱...
  • 作者: 程杨木
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  24-25
    摘要: 【正】新“课标”明确指出:“语文课程评价是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”作为九年义务教育阶段的终
  • 作者: 林军
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  26-27
    摘要: 【正】物理学是一门具有很强实践性、创新性特点的学科。在物理教学中如何实施创新教育,培养学生的创新能力,笔者结合平时的物理教学谈几点体会。
  • 作者: 周道菊
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  27-28
    摘要: 【正】《数学课程标准》明确指出:有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究、合作交流是学生学习数学的重要方式。所以,从根本上改变原有的单一、被动的学习方式,建立和形成旨在充分...
  • 作者: 孙绍如
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  29-30
    摘要: 【正】课堂教学中预设与生成是相互依存的。没有预设的生成往往是盲目的,而没有生成的预设又往往是低效的。因此,新课程背景下处理好预设与生成的关系,是提高课堂教学效率的关键
  • 作者: 吕琦
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  31-32
    摘要: 【正】“作文难,作文教学更难。”这是吕叔湘先生在“如何改进作文教学”讨论会上所发的感慨。的确,现在作文教学的普遍现象是“老师怕教,学生怕写”。作文是学生以书面
  • 作者: 吴承文
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  33-33
    摘要: 【正】读写结合是语文教学落实语言文字训练的有效举措,其形式有:把握文章特点,进行仿写;感悟理解课文,进行改写;放飞想象,进行续写;运用词语,进行联写。只要教师认真钻研教材,就会
  • 作者: 徐孝华
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  38-38
    摘要: 【正】“学而时习之,不亦悦乎!”孔子这句话说明了复习的重要性。要获得知识,不但要学习,而且要不断的复习。复习是中学历史教学中不可缺少的环节。那么如何进行中学历史教学的复习呢?下面主要谈
  • 作者: 马志玲
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  39-39
    摘要: 【正】初中美术课是义务教育的一门必修课程,是对学生进行美育、促进智力发展和进行思想品德教育的重要途径。美术教学对于提高学生的品德、意志,增强学生的观察能力、想象能力、形象思维
  • 作者: 李明中
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  40-41
    摘要: 【正】语感是对语言文字敏锐的感觉,是一种对语言文字丰富的联想、想象的感知活动,是理解一切语言文字的基础,是人们直觉地感受、领悟把握语言文字的能力。小学低年级是儿童学习书面语言的开始,是语感训...
  • 作者: 张秀姝
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  42-42
    摘要: 【正】新的语文课程标准明确指出:“语文教学要培养学生健康的审美情趣”,而“阅读是获得审美体验的重要途径”,因此语文教师要在阅读教学中积极践行审美教育。
  • 作者: 汪贤美
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  43-43
    摘要: 【正】今天的历史课堂教学已经由封闭式转向开放式,那么,优化课堂教学,又成为一个重要的新课题。什么样的课堂教学才能适应当代教育理念的新要求,才算达到优化的标准呢?我认为,优化历史课堂教学有三个...
  • 作者: 刘文群
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  44-44
    摘要: 【正】历史学科是人文社会科学中的基础学科之一,研究和探讨的是人类社会发展的历程及其规律。在义务教育阶段历史课程作为必修课,其意义主要体现在课程目标上,历史属
  • 作者: 王立新
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  45-45
    摘要: 【正】实践证明,传统的枯燥乏味的教学模式,直接影响学生的学习兴趣,难以调动学生学习的主动性,阻碍了学生创造性思维和个性潜能的发挥。数学新课程对我们全体数学教师提出了全新的挑战。要求在转变教师...
  • 作者: 李霞
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  46-46
    摘要: 【正】近两年来,我根据素质教育的要求,把音频手段带入到课堂作文中,大大消除了学生的心理障碍。经过实践,我发现:这种教学不仅能让学生通过多种感官接受信息和知识,提高输入效
  • 作者: 倪娜
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  47-48
    摘要: 【正】在早期的幼儿科学教育中,由于受经济条件、教育水平等多方面因素的影响,教师多注重于向学生传递科学知识的概念和具体的结果。而在知识的具体形成过程中,培养幼儿的探索技能和
  • 作者:
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年6期
    页码:  50-50
    摘要: 【正】马鞍山二中创建于1957年,是全国精神文明建设先进单位,教育部直接联系的百所学校之一,全国创建绿色学校先进单位,全国德育大纲实验学校,全国现代教育技术实验学校,安徽省重点中学,安徽省首...

安徽教育基本信息

刊名 安徽教育 主编 王光厚
曾用名
主办单位 中共安徽省委教育工委 安徽省教育厅  主管单位 中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-6149 CN 34-1007/G4
邮编 230022 电子邮箱 anhi@chinajournal.net.cn
电话 0551-51665 网址
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