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福建教育
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《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊，是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。
我们的刊物立足福建，着眼全国，为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动，我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读，打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位：
福建教育杂志社
期刊荣誉：
社科双效期刊
ISSN：
0427-7058
CN：
35-1017/G4
出版周期：
周刊
邮编：
350003
地址：
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1. 学前儿童需要深度学习体验刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 作为幼儿教育工作者,我们认同"游戏点亮儿童幸福童年",主张多给幼儿提供游戏的机会,游戏可以让幼儿拥有一个幸福的童年,可有的家长并不认同,他们根据自己的生活经验觉得"玩物"容易"丧志",为了孩...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 策划人语:进入21世纪以来,学习能力正成为人类重要的生存能力。评判一个人的学习能力,关键不在于其掌握知识的多少,而在于其整合、建构、迁移、创造性地运用知识解决实际问题的能力,即深度学习能力。...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 在当前关注学生核心素养发展的基础教育课程改革中,深度学习成为教育领域研究的热点问题,受到政府、学校、社会机构、媒体前所未有的关注和推崇。本文拟在梳理深度学习研究脉络的基础上,探讨幼儿深度学习...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 近些年,深度学习已然成为教育领域的热点话题,培养会学习,具有良好的问题解决、高阶思维能力的人才成为世界各国的共识。在学前教育领域,游戏作为幼儿园的基本活动形式,其自主性、开放性、探索性的特征...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 在幼儿园课程改革不断深入的时代背景下,发挥游戏对于儿童学习与发展的价值,关注游戏中幼儿深度学习,是提升幼儿园保教质量的重要工作。当前幼儿教育实践中,有的教师能够依据教学目标和幼儿兴趣,按照幼...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 深度学习能力是新时代对公民提出的新要求。幼儿的深度学习有三个明显特征:表现在动机层面,强调积极情绪的激发与维持,表现在认知层面,强调问题解决能力的培养,表现在社会文化层面,强调人际互动中的沟...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 项目式水区游戏是我园借鉴意大利瑞吉欧的项目学习模式,以水区游戏为载体,鼓励幼儿基于问题情境进行小组合作学习、探究。在项目式水区游戏中,教师注重发展幼儿高阶思维和提升幼儿解决实际问题能力,关注...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 莆田市农村教育发展有较好的基础,2016年全市提前一年实现了义务教育基本均衡,高中阶段毛入学率、学前三年入园率等普及指标长期稳定在较高水平,城乡教育一体化水平较高。然而与先进地区相比,我市农...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： "精准扶贫"首先要做好教育扶贫。南平市自2010年连续实施了三期"学前教育行动计划",学前教育发展驶入快车道,尤其是党的十九大以来,力补教育发展短板,加强源头监管,严格规范标准,加大农村学前...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 高宽课程(High-scope curriculum)是在美国密歇根州伊普西兰蒂市诞生,以公立园儿童为主要对象,以帮助儿童学会主动学习为基本价值取向,旨在让儿童对周围的自然与社会具有高度热情...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 2018年9月,我作为核心成员参加了福建省教育科学规划科研基地专项课题"利用自然资源开展幼儿园创意美术活动的实践研究"的研究工作。这是一项令人激动又颇具压力的任务。我所在的幼儿园是一所新建园...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 经济合作与发展组织(以下简称OECD)从2000年开始,就成员国的学前教育发展、质量提升,连续发布一系列研究报告。《强势开端》系列报告、2017年关键指标报告和2018年提升质量经验报告,总...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 园本课程资源库的建设是为了提升教育的效能,是教育发展的一个必然趋势。课程资源是动态变化的,具有自身的生命周期,因此需要借助大数据思维进行深度挖掘,从而为资源的再加工、再利用提供科学的依据和支...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 幼儿科学探究学习是指幼儿在探究具体事物或解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在科学探究过程中可能会产生认知冲突,进而不断深化对事物属性或问题的认识。认知冲突是指个体意识到个...
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15. 经典神话故事教学活动开展策略刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： "神话是远古人民表现出的对自然及文化现象的理解与想象的故事。"我国著名神话大师——袁珂先生对神话的教育意义给予很高的评价:"经典神话故事在千百年的口口相传中,融入了中华民族的智慧和思想,承载...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 园本课程资源库是基于本园课程实际需要而构建的,它不是各种资源的简单集合或堆积,而是以一定的教育教学理论为指导,整合多方力量,群策群力,依据幼儿园的课程理念、目标、内容等,经过一定的设计而形成...
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17. 中班主题活动:端午节刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 临近端午,幼儿的生活中总时不时地出现和端午节相关的东西,粽子、菖蒲、龙舟比赛……这些都引起了幼儿的关注,因此常常会听到幼儿在一起讨论关于端午的话题。这天,瑞瑞问道:"老师,为什么要过端午,妈...
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18. 中班主题活动:中秋欢乐月刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 幼儿从小班升入中班,上幼儿园的地点也从分园搬进了主园,从环境、心理上都需要重新熟悉和适应。此时我国传统的中秋佳节即将到来,因此我们以中秋节月饼为线索,借助体验中秋节系列活动美满团圆和喜庆丰收...
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19. 家园线上互动的特点分析与实施策略刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 上半年,因新冠肺炎疫情的影响,幼儿园迟迟无法开学,幼儿只得待在家中。为了让幼儿居家有成长,幼儿园通过家园线上互动的方式开展家园共育。如何根据家园线上互动的特点,有效提升家园共育质量,笔者结合...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 一场新冠肺炎疫情让线上家园合作成为支持儿童学习和发展的主要方式。为此,我们以教师携手家长开展大班幼儿线上儿童诗赏读活动为切入点,在引导幼儿感受童诗语言的丰富和优美、自主探究儿童诗的文体特征并...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 幼儿园与小学无论是学习方式、作息时间、师生之间的关系等,都存在明显的差异,因此,做好幼小衔接工作一直是幼儿园教育教学中的一个重点。受到新冠肺炎疫情影响,幼小衔接的开展及家园合作的方式也随即发...
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22. 声明刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 本刊郑重声明:不收取任何版面费、宣传费,不允许任何人向学校、教师收取任何费用。欢迎知情者来电举报。举报电话:0591-87091797。荫本刊严禁一稿多投,严禁抄袭。作品投寄本刊,三个月内未...
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23. 务实笃行 成就自我刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 对于园丁来说,九月是奋斗的季节。卸下一天的劳累,细细品读《福建教育》2020年8月刊(2020年第33期)《关注》栏目专题:"突破成长的瓶颈——幼儿教师成长故事分享",突然有一股温暖的力量在...
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24. 集思刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 艺术表达是每个儿童的权利张婕在《幼儿教育》(教育教学) 2020年第7-8期上撰文指出,学前艺术教育并不是为了培养艺术特长生,每位教师都可以和儿童在一日生活中一起谈论艺术,每个儿童也都会在一...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 我在《陪伴的力量》一书中写过一篇文章《陪伴是礼仪不是戾气》,描写了我真实看见的"高分贝的八仙女":有一年暑假,我们在国外旅行,酒店电梯里涌进来一大群人,看清楚了,才发现是四对中国母女。接下来...
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26. 取快递的一波多折刊名： 福建教育发表期刊： 2020年38期页码:摘要： 最近回家经过丰巢柜取快递的时候,孩子都会要求让他来取。他一边嘴里念着我告诉他的取件码,一边踮着脚尖,一个数字一个数字地按着,当听到"嘭"的一声响时,他欢快地跑过去拿出包裹。大班的孩子已经掌握...
福建教育基本信息
| 刊名 | 福建教育 | 主编 | 曾志宏 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建教育杂志社 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
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| ISSN | 0427-7058 | CN | 35-1017/G4 |
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | youjiao@fjedu.com.cn |
| 电话 | 0591-87091 | 网址 | |
| 地址 | 福州市鼓屏路162号 |
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