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湖北教育1998年出版文献
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
湖北教育
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曾用名:
湖北教育:教育教学
《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方...
更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
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目录
391.
以人兴研 以题练人 以点带面——小学语文教研工作策略谈
作者:
王泽斌
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z2期
页码: 
91-92
摘要:
要优化教学,深化教改,把素质教育落实到课堂,必须以教育科研为先导,抓实教研,将教学与教研紧密结合为一体。去秋以来,我市围绕“素质教育进课堂”展开全面教学改革,要求高,任务重。为了适应这一...
392.
归纳揭示中心 理清联系明理——《蛇与庄稼》教学建议
作者:
吴明甫
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z1期
页码: 
55-55
摘要:
本文是一篇说理性讲读课文,重点叙述了蛇与庄稼、猫与苜蓿的关系,说明事物之间的相互联系是复杂的,教育人们只有不怕麻烦地去研究它,才能掌握其规律,把事情办得更合人们的意愿。全文共三个自然段,...
393.
思想政治课教学应研究学生的接受心理
作者:
周守琼
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z1期
页码: 
67-66
摘要:
一、人格接受心理 高尚的人格感染人。上思想政治课要让学生接受,教师应善于运用人格的力量。学生在接受教师所宣讲的思想时,不仅用耳朵听,而且还要用眼睛看,看教师树立的榜样和宣讲的思想是否一致...
394.
主体性在课堂教学中的实现
作者:
李情豪
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z2期
页码: 
23-24
摘要:
应试教育沉重的课业负担使学生的个性受到压抑,整体素质难以提高,全面实施素质教育就是要把学生从这种被动的境地中解放出来,在作为素质教育主渠道的课堂教学中,创造条件,让学生生动活泼主动地发展...
395.
引导学生经历推理过程——《惊弓之鸟》中思维训练谈
作者:
刘素华
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z1期
页码: 
51-51
摘要:
《惊弓之鸟》一课中更赢说的话不多,但却包含了一个复杂的思维过程:既说明了更赢怎么知道那是一只受过箭伤的鸟,又说明了怎么知道受过箭伤的鸟听到弦响就会掉下来。这个复杂的思维过程包含了两个分析...
396.
荆州市改革学校评估办法提高教育效益
作者:
金戈
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z2期
页码: 
16-17
摘要:
荆州市现辖八个县市区,总面积14114平方公里,人口630万,现有各级各类学校3332所,其中高中51所,初中296所,小学2589所,在校学生993934人,专任教师58175人。19...
397.
九年义务教育小学语文第十一册暑期备课资料 打好听说读写基础 重视语文能力培养——学习《九年义务教育小学语文教学大纲》的几点体会
作者:
肖慧珍
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z2期
页码: 
38-39
摘要:
《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》诞生于《中华人民共和国义务教育法》颁布之后,它着眼于民族素质的提高,把在品德、智力、体质等方面为社会主义建设人才打好基础作为根本任务。小学语文作为义...
398.
源于实践 高于实践 指导实践——小学数学应用题教学改革的实践
作者:
陈新汉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z1期
页码: 
38-39
摘要:
我县小学数学应用题教学研究始于1978年秋,以“克服农村小学应用题教学中的若干弊端”为切入点,以农村中心小学为基地和定位层面进行教改实践,至今已有20个年头了。 1978年秋,我们依据地...
399.
第四单元 分数的意义和性质
作者:
汪世尧 郑以新
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z1期
页码: 
76-80
摘要:
义务教育大纲将分数分成两个阶段进行教学。第一阶段是三年级的“初步认识”,主要借助直观,感性认识一些较简单的分数。第二阶段安排在本单元,引导学生系统学习和研究分数。 与原通用教材比较,本单...
400.
论成人教育师生关系特点及新型关系建立原则
作者:
何发兵
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z2期
页码: 
32-33
摘要:
成人教育作为就业后教育体系中的一种教育形式,属于终身教育的范畴,以其教育对象的广布性、教学方法的灵活性、教学内容的适用性、教育手段的多样性及教育成果的应用性而显示出极强的生命力。正确认识...
401.
明确目标 提高认识 探索规律 强化管理——湖北省中小学活动课骨干教师培训会综述
作者:
理山 胡修金 邓绍雄
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z2期
页码: 
84-86
摘要:
湖北省教研室组织的全省中小学活动课教师培训会。于今年4月20日至22日在潜江市举行。来自全省各地的中小学活动课骨干教师、学校领导及各级教研宣领队共1200多人参加了会议。会上重点展示了潜...
402.
榜样引路 激发兴趣
作者:
侯君龙
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z1期
页码: 
67-67
摘要:
一、有事写,多鼓励,榜样引路 每次作文,题目必须与学生生活实际相联系,这样学生才能把平时观察的事物表达出来,使学生有话可说,有事可写。如:初一上学期写记叙文《我的新伙伴》,初二上学期写说...
403.
积极倡导 科研兴教——黄冈市小学教学改革实验与专题研究十年回顾
作者:
胡茂长
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z1期
页码: 
34-39
摘要:
十多年来,随着教育教学改革不断向纵深发展,黄冈市一大批优秀的小学教师积极投身教改实践,他们培植的一些教学科研实验和专题研究项目,犹如春天盛开的花朵,朵朵艳丽迷人。其中,引人注目的有“整体...
404.
“四声”曲折皆“悲唱”——浅析《小音乐家扬科》一文中声音的描写
作者:
何金忠
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z1期
页码: 
63-63
摘要:
波兰著名作家显克微支的作品《小音乐家扬科》,记叙了一个酷爱音乐的穷孩子,为了看看、摸摸地主仆人的小提琴而惨遭毒打含冤死去的故事。这位天才少年敏锐的乐感,痴迷的琴恋和凄惨的命运,令人无比惋...
405.
第五单元 分数的加、减法
作者:
熊克亚
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z1期
页码: 
81-83
摘要:
本单元内容包括分数加、减法和分数、小数混合运算。教材分四节安排:同分母分数加、减法,异分母分数加、减法,分数加减混合运算和分数、小数加减混合运算。与通用教材比较,新教材在内容编排上有两大...
406.
区区百许字 几多辩证法
作者:
朱家林
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z2期
页码: 
58-58
摘要:
《为学》是一篇历来被人们传诵的佳作,但要真正完整地理解它的主旨,却又殊非易事。近期重读,发现这仅163字的短论充满辩证法的真谛。
407.
渡工与教师
作者:
祝贝贝
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z2期
页码: 
95-94
摘要:
老师说自己像渡工,渡工说自己也像老师,但比不上教师。 老师出了道作文题目,叫《渡工》,有一名学生写道: “不管暴雨、烈日、严寒、酷暑,您总是撑着篙、打着浆,把一批又一批的旅客,尽快地送往...
408.
严师未必出高徒 春雨也能润桃李——浅谈体态语在课堂教学中的作用
作者:
魏彩兰
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z1期
页码: 
64-64
摘要:
体态语是指语言外的眼神、表情、手势及身体各部位的姿态动作,有人把它称为“身体语言”。体态语是课堂教学传递信息的重要手段之一。美国心理学家艾伯尔、梅拉别恩通过实验得出这样的公式:课堂信息
409.
音乐课的板书功能及其应用
作者:
郑秋梅
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z1期
页码: 
91-91
摘要:
一节令人赏心悦目的优质课,一份设计精巧的教案,都离不开板书的设计与运用。音乐是属于听觉的艺术。也许就是这一原因,音乐课的课堂教学中板书用得比较少,因而未受到足够的重视。实际上音乐课堂的板...
410.
历史教学中主体参与意识浅议
作者:
晏小平
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z1期
页码: 
66-66
摘要:
一、历史教学中的参与意识是一种教学主体意识 教学是一个特殊形式的认识过程,其本质体现在两个“转化”上:一是教师把人类已知的科学真理,创造条件转化为学生的真知;二是教师同时引导学生把掌握的...
411.
关于提高教研活动质量的几点思考
作者:
王斌清
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z1期
页码: 
94-94
摘要:
近年来,中小学教育教学研究活动普遍开展,教研水平不断地提高,良好的教研氛围已在中小学教育中逐渐形成。但是,在教研活动的选题、形式、组织实施,尤其是提高教研质量方面还有不少值得探讨的问题。...
412.
汉川市科学规划合理布局教师住宅小区
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
1998年Z1期
页码: 
23-23
摘要:
近几年,汉川市将城区教师住宅小区建设列入城市发展总体规划,按照“富规划、穷建设”的原则,实行规划一步到位,建设分步实施。计划“九五”期间,在城区兴建占地100亩,拥有1000套住宅的“教...
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湖北教育基本信息
刊名
湖北教育
主编
胡小英
曾用名
湖北教育:教育教学
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-4390
CN
42-1033/G4
邮编
430070
电子邮箱
hbjyjx789@163.com
电话
027-871533
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