湖北教育期刊
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湖北教育

曾用名: 湖北教育:教育教学

《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
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  • 作者: 雷王斌
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  1
    摘要: 一年一度,春风秋雨,伴随着新世纪轻快的脚步,广大教师又迎来了自己的重大节日——第20个教师节。“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”已成为全党、全国人民的共识,尊重知识、尊重人才、尊师重...
  • 作者: 辜胜阻
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  4-6
    摘要: 中小学生的思想道德素质状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到21世纪中国的面貌,这是摆在所有学校德育工作者面前的重要课题。学校德育工作必须遵循德育规律,提高实效。
  • 作者: 谢铭德 黄燕子
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  7-9
    摘要: 作为一名校长,黄敏最为欣喜的不是个人炫目的光环和学校骄人的成绩,而是她的老师们在课程改革大潮中乘风破浪敢于争先,她的学生在素质教育大海中尽情遨游茁壮成长。她说,她的幸福来自——
  • 作者: 万玉霞
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  10-12
    摘要: 校本课程开发与研究已成为课程改革深度发展的重要环节。校本课程开发的教育价值,在于对人的培养,在于唤醒、发掘教育主体的个性潜能,促进受教育者自主意识的建立和自我文化的构建,促进学生健康个性的全...
  • 作者: 王强
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  13
    摘要: 今年秋季开学后,湖北省所有中小学一年级和七年级学生,全部进入新课程。8月24日召开的全省基础教育课程改革工作会上,湖北省教育厅部署了推进基础教育课程改革全面实施和纵深发展的工作。辜胜阻副省长...
  • 作者: 孙常学
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  14
    摘要: 对科学的孜孜以求,对教学方法的不断探究,常常会使我感到自己的不足。多么希望得到名师的指点。最好是亲眼看到、亲耳听到名师的谆谆教诲、循循善诱,学生们跃跃欲试、灵性飞扬的示范课。我知道,名师就像...
  • 作者: 方爱珍
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  14
    摘要: 一直以来,苏霍姆林斯基是我崇敬的名师,多少个不眠夜,是以读书的形式与大师在交流中度过的。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”教师的幸福不仅是学生的成功,同时也...
  • 作者: 黄兴有
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  15
    摘要: 随着科技的发展.教学设备越来越先进.现代化的教学设备给我们的教育事业注入了新的生命和活力.它已成为教育事业中不可或缺的一部分.而使不使用、使用的频率高低也好像已经成了评价教学成败的关键.所以...
  • 作者: 王太雄 莫忠善
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  15
    摘要: 课程改革的实质是基础教育全方位的改革,其关键在于教育理念的更新和教师素养的提高,但无论是教育理念的更新还是教师素养的提高,都需要我们沉下身,静下心去有的放矢地解决课改中出现的问题。可又如何来...
  • 作者: 方运加
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  16-18
    摘要: 《全目制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下称《数学课标》)淡化了“数学概念”的教学和学习,这不能不说是一个大的缺陷。
  • 作者: 刘翠华
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  19-20
    摘要: 未成年人是我们中华民族的未来和希望。小学教育是基础教育的基础,是未成年人思想道德建设的奠基工程。在新一轮课程改革的时代背景下,面对各种新的教育形式和新的价值取向,学校德育工作只有以学生发展为...
  • 作者: 陈海燕
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  21
    摘要: 又是一个新的学期开始了,我的心情十分地好,可能是一种职业冲动吧,那种接新班、带新生,与他们一起开始一段崭新生活的感觉让我跃跃欲试。
  • 作者: 余红菊
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  22
    摘要: 多年的班主任工作经历,使我认识到,一个真正用“心”的教师,能够深入到学生心灵深处,用她无私的爱心和适宜的教育手段,催促学生奋进,育得桃李心自甜。
  • 作者: 张香梅 肖凤
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  27-28
    摘要: 本节课的教学设计力求体现“让学生主动参与、自主发展”的理念。创设情景.通过看、议、评、帮等设计活动,促使学生积极参与其中,在活动中自主交流。充分体验,从而将尊老助老的观念真正内化。
  • 作者: 曾庆丰 胡启胜
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  30-31
    摘要: 本教学片断一改课本上这道例题单调的面孔,充分挖掘例题的内涵和外延,寻求创新生长点.通过变式构建富有探究性的问题系列。首先,把有理数乘方运算的符号法则(难点)蕴藏到“变式1”中,借助教师的参与...
  • 作者: 三松
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  32-33
    摘要: 湖北省教育厅在鄂教材办今年8月18日下发的《湖北省地方教材审定结果的通知》中明确规定,由湖北教育报刊社组织编写的湖北省义务教育地方课程《综合阅读》(共六册),已经省中小学教材审定委员会审定通...
  • 作者: 刘晓明
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  34-35
    摘要: 语文教师的任务说白了就是教人读书。没有先人积淀下来的思想、智慧,我们的大脑无论怎样发达,也不可能有思想有智慧。而如果没有个人自己的思想、智慧,放在我们面前即使有汗牛充栋的“智慧”文献,也是不...
  • 作者: 陈宏武
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  38
    摘要: 《语文课程标准》中要求,“应尊重学生在学习过程中的独特体验”和“关注学生的个体差异和不同的学习需求”。在教学过程中如何落实这些要求呢?依据实践探索,在具体操作上我有如下体会。
  • 作者: 董菁
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  39-40
    摘要: “说课”是教学交流的一种形式,时下,有不少老师不知如何“说”,也不知哪一种“说”法好一些,笔者带着与大家一样的兴趣,走进了“说课”的天地,对“说课”的艺术进行了一番探索。这里,我以小学数学中...
  • 作者: 孔祥兰
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  41-42
    摘要: 阅读是语文教学内容的重要组成部分,在阅读中调动学生的情感体验,学生的学习会更加有兴趣、有动力,教学便会收到事半功倍的效果。如何调动学生的情感体验呢?我在指导学生阅读课文《斑羚飞渡》时是这样做...
  • 作者: 范春庭
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  44-45
    摘要: 发展学生的创造性思维能力和造就创造型人才,是素质教育的目的,也是新课程的目标。化学学科以实验为特征,有利于学生创造性思维能力的培养。现行的中学化学老教材中的实验,属于探索性的实验不多,大多数...
  • 作者: 祝蔚兰
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  45-46
    摘要: 现代学生的学习过程是个体学习过程。学生因家庭、社会、教育等差异导致学习能力的差异,作为教师,必须了解学生的学习习惯、学习方法、学习中的困惑等情况,以便及时调整教学进度,改进教学方法,进行学法...
  • 作者: 周婕
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  47
    摘要: 词汇是语言的三大要素之一,学生学好词汇是学好英语的基础。然而实际教学中普遍存在着学生记忆词汇能力差的问题,很多学生一记单词就头痛。
  • 作者: 凌良星 周红艳 姚茂錡 王池富 王治高 黄俭
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  49-51
    摘要: 一、赴美学习考察的基本情况 武汉市教育局组织的首批中学骨干校长赴美学习考察团一行25人应美国加州洛杉矶州立大学亚太经营管理中心的邀请,于2004年2月22日至3月23日赴美进行了为期一个月的...
  • 作者: 陈又香
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  54-55
    摘要: 传统的教学方法的弊端是以教师为中心,单一的“教师提问,学生回答,学生被动接受”,学生的头脑几乎成了知识仓库。为了改变这种情况,我们在教学中,以学生为主体,以培养能力为主线,把素质教育落实到教...
  • 作者: 秦飞 高媛
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  54-55
    摘要: 一、网络教育的优势与我国网络教育的现状 1.网络教育为人们提供了一种全新的学习方式 网络技术的发展、网络规模的扩大、网络服务的扩展、网络信息量的充实,为网络教育提供了技术支持和资源保障。尤其...
  • 作者: 张玉庭
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  56-57
    摘要: 有个故事。
  • 作者: 胡运才
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  56
    摘要: “缺少心理沟通的教育是不成功的教育。”教育专家如是说。如何实现师生心灵的沟通、缩小心理距离,优化教育效果,便成为一个值得研究和探讨的问题。在长期的教育实践中,我尝试着运用不同的谈话艺术,实现...
  • 作者: 曹爱萍
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  58
    摘要: 年年花朵年年红,岁岁丹果岁岁丰。每当大地丹红果熟之时,我总掩饰不住内心的喜悦,因为我的学生又将捧着昨日的成绩单,带着美好的希望升人新的年级。
  • 30. 立勇
    作者: 张书林
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2004年17期
    页码:  59
    摘要: 一天中午,我不知办完了一件什么事往家走,突然一个人喊我:

湖北教育基本信息

刊名 湖北教育 主编 胡小英
曾用名 湖北教育:教育教学
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-4390 CN 42-1033/G4
邮编 430070 电子邮箱 hbjyjx789@163.com
电话 027-871533 网址
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