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湖北教育
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曾用名：
湖北教育：教育教学
《湖北教育》（教育教学版）杂志创刊于1949年，是一份和新中国同时诞生的教育期刊，虽历经半个多世纪的风风雨雨，但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新，呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象，进入中国期刊方阵，获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物，《湖北教育》（教育教学版）以服务课堂教学，推动教育创新为办刊宗旨，以编研结合，以研促编为编辑方...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430070
地址：
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1. 品味名师语言刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 名师们的课总令我们拍案叫绝，其中很大的一个原因是他们的言语表达充满神奇的魅力：他们可以用寥寥数语勾画出一幅幅生活的图景，使你浮想联翩；他们可以把事物的存在状态生动地再现出来，使你如身临其境；...
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2. 谁跳进了“井”里？刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 记得我在一本杂志上曾经阅读过这样一篇《坐井观天》的优秀教学案例，其中最吸引我的地方是．教师在最后设计了一个想象性拓展训练：“青蛙听了小鸟的话．跳出了井口，一下子惊呆了……它看到了什么?”一石...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革正在各地有序展开，教师们都按照新课改的理念，积极投身到教学改革的探索中。新课改，让学生的主体地位得到发挥；新课改，让学生成长得更精彩。但欣喜之余，我们也不难发现，课改中...
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4. 赏识·竞争·批评刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 有些赏识教育者说什么孩子缺点不说慢慢就会减少，没有优点要寻找优点大加赞赏，赏识教育对所有人都有万利而无一弊等等，种种说法让笔者越来越迷惑。笔者在教育一线工作多年，也认为赏识教育在一些情况下确...
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5. 本刊编辑部召开作者座谈会刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 为进一步提升《湖北教育(教育教学)》的办刊质量，更好地服务读者朋友，本刊编辑部于日前召开了作者座谈会，来自全省各地的40多位新老作者汇聚一堂、畅所欲言。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 作为数学教师，在改学生作业的时候，我们大都会很公正地给予评价：对的打“√”，错的打“×”或“?”。其实，仔细观察，你会发现学生很反感“×”或“?”。他们最讨厌的就是改错题，有的即使改了，也只...
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7. 课改反对做表面文章刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 在新一轮基础教育课程改革实施的过程中，无论是二期课改的上海还是刚刚走进新课程的学校都涌现出了一大批敢为人先的实践者与探索者，绝大多数中小学教师都在潜心探索思考，如何深刻理解新课程的一系列先进...
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8. 巧施点金之“水”刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 一名已经读五年级的学生，没有当过一次“三好生”。在期末表彰会上，当他羡慕领奖的同学时，一同学猛然提醒他：“快，校长喊你，你也是三好！”他简直不敢相信自己的耳朵．激动得不知所措。当他郑重其事地...
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9. 二者宜相得益彰刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 备课是上课的前提和基础，“台上一分钟、台下十年功”更能说明教师备课对于上课的重要性。目前，分年级组备课和学科组备课，是中学最有效果的两种集体备课方式。
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10. 老师们钟情学科组备课刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 年级组与学科组一直以来被称作学校教学管理的两大支柱。年级组具有行政管理的职能，是为了更有效地对教师教学工作进行管理而设立。工作内容大致有：对本年级组的各科教学进行协调和控制；对本年级的班主任...
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11. 学科组备课有“三优”刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 精心备课是教好学生的主要依据，一份好的教案，可以让你上课激情四射，学生学习轻松自如。随着时代的发展和课程改革的需要，备课也要摒弃传统的方法和模式，走新型探索之路。我校是一所山区较大的初中，分...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 综合实践活动课程作为小学到高中的必修课程，以其独特的课程功能和独立的课程形态成为教育教学研究的热点，我校将《网络环境下综合实践活动基本流程的研究》作为重点，进行了深入的探讨与广泛的实践。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 她是一片培育英才的沃土，日月光华，历经风雨，孕育着无限的希望，收获着美好的未来；她是一座凝重淳厚的学苑，庄敬自强，巨擎春秋，涵咏着独特的魅力，绽放着绚丽的光彩；她是一方百姓引为自豪的百年名校...
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14. 调整学生心态 轻松迎接中考刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 随着中考一天天临近，学生思想上、心理上的压力一天天增大，往往点滴小事就会使他们在思想上、心理上造成障碍，背上包袱，影响学习。
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15. 走出数学问题生活化的误区刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：要重视让学生从生活经验和已有知识中学习和理解数学。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 一、坦诚接纳学生的真情表白 教思想品德(鄂教版下同)第七册《不忘父母的养育之思》时，有这样一个教学片断：
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 《确定位置(一)》是北师大版课标实验教材《数学》四年级上册的教学内容。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 《幼儿活动纲要》指出：“教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的隐性浪费”。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 小学德育新课程改革的基本理念是：以人为本，回归生活。学生的品德源于生活，并在生活中能动地表现。回归生活，关注生命在生活中的动态发展过程，这是德育对人的主体地位的认可和对生命的尊重。关注生命．...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 倡导教学的个性化，是语文教育人文性的重要体现，是《语文课程标准》所追求的目标。在教学中如何适应学生的个别差异，促进学生的个性全面自由地发展，是教师关注的话题。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 区教师进修学校安排我为高级教师培训班的教师们上一节三年级作文公开课，以探讨交流纪实类作文教学。为了上好这节作文课，在“写什么”的问题上，我几经周折，颇费了一番心思。
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22. 让孩子们写出童心童趣刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 低年级写话教学是作文教学的起步阶段，是发展学生智能和培养健康人格的必要过程。《语文课程标准》对此提出了三个具体目标：一是学生对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写自己对周围事物的认...
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23. 小学数学课堂教学过程的评价刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 课堂教学改革是新课程实施的关键。如果在我们的课堂教学中，教师的教育观念、教学行为依然故我，学生的学习方式仍就单一被动，那么课程改革必将流于形式，徒劳无功。事实上，新课程课堂教学必须有新的创造...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 现代社会，知识不是单一通过教师传授得到的，而是学生在一定的社会文化背景(一定的情境)下，借助教师和同学的帮助，利用必要的学习资源，通过意义建构的方式获得的，因此，情境是教学过程中的重要因素。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 《历史课程标准》指出：“历史课程改革应有利于教师教学方式的转变，树立以学生为主的教育观念，鼓励教师创造性地探索新的教学途径，改进教学方法和教学手段，组织丰富多彩的教学实践活动，为学生学习营造...
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26. 整合内容 活用教材刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 在新课程理念下，教材是可变的、发展的和开放的，因此，教师必须摒弃“教教材”的传统观念，树立“用教材教”的教学思想，灵活地、创造性地整合内容活用教材。
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27. 由浅入深 培养学生创新能力刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 初中二年级美术教学中的平面构成，主要是对艺术思维的训练，它不仅能培养学生善于发现美、正确审视美、创造美的能力，更能激发学生丰富的想像力，培养学生的创新能力。
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28. 做秀的羞惭刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 在教学的时候，我喜欢玩花样，自以为这就是创新，因而很得意。
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29. 老教师（外一首）刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要：
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30. 郧山·汉水·中国人刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要：
湖北教育基本信息
| 刊名 | 湖北教育 | 主编 | 胡小英 |
| 曾用名 | 湖北教育：教育教学 | ||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1003-4390 | CN | 42-1033/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | hbjyjx789@163.com |
| 电话 | 027-871533 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省武汉市洪山区桂元路67号 |
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