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湖北教育
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曾用名：
湖北教育：教育教学
《湖北教育》（教育教学版）杂志创刊于1949年，是一份和新中国同时诞生的教育期刊，虽历经半个多世纪的风风雨雨，但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新，呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象，进入中国期刊方阵，获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物，《湖北教育》（教育教学版）以服务课堂教学，推动教育创新为办刊宗旨，以编研结合，以研促编为编辑方...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430070
地址：
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1. 播种农村教育的希望刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 教育大计，教师为本，教师是教育事业的第一资源发展教育事业，必须全心全意地领先教师队伍，必须坚定不移地建设好教师队伍。当前，全省工作重点是“三农”问题，教育工作的重中之重是农村教育。农村教育是...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 本期起，本刊为配合我省农村教师素质提高工程这一重要工作，遵照教育厅领导的指示，特开辟本栏目，目的在于给已参加农村教师素质提高工程和即将参加农村教师素质提高工程的广大农村教师提供一个交流和展示...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 本刊讯 《湖北教育》将对农村教师素质提高工程进行全面的宣传，日前．在湖北省农村乡镇小学校长培训结业典礼上，省教育厅厅长路钢做出了重要指示。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 评价改革是推进新课程的重要一环，是课程改革的一个重要方面。《基础教育课程改革纲要》中指出：“评价要帮助学生认识自我，建立自信。”的确，科学的学习评价不仅要考察学生对知识的掌握，更要重视学习过...
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5. 评语要现实性出新意刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 为了让评语真正发挥激励作用，科任教师应努力把评语写出新意来。
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6. 记录好学生人生的初级档案刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 学期末班主任给学生写学期评语是常事。有的学校要求每位科任教师写学期评语，这值得提倡。因为众多科任教师都来参与和关必所教的学生的评价．对学生在本学期的所作所为来个综合性小结，过样对每一位学生的...
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7. 评语应体现“三性”刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 科任教师给学生写期末评语，必须体现“三性”。
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8. 优点的力量刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 上学期结束时，小芳神色黯然地告诉我，她将随父母迁到山东，下学期不来了。我没有什么理由挽留她，于是真诚地说：“你学习踏实，善良本分，团结同学，在老师和同学们心中，你有很多优点。我和同学们真舍不...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 培养学生的创新精神和实践能力是数学新课程的目标，而思维训练是贯彻这一目标的重要内容。中学的几何证明题千变万化，正是思维训练的好内容，我在教学中注重进行一题多解和一题多变的训练。
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10. 生成是一种真实自然的美刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 在新课程改革如火如荼的今天，课堂生成似乎被讨论得越来越神秘，要营造氛围，要讲究方法，要这样要那样，惟独忘了要真实。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 长期以来，农村学校语文教育一直囿于“唯书本、唯课堂、唯学校”的小圈子，亦步亦趋地跟在城市学校后面走，结果改来改去，一如既往，形不成自己的特色，多数学生语文素养较低，难以适应自身和社会发展的需...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 郑毓信教授说：“课程改革显然不是只凭热情和勇气就能一蹴而就的冒险之旅，历史的回顾更提醒我们应当清醒地认识改革的长期性和艰巨性，从而，在积极参与课程改革的同时，我们也就要保持清醒的头脑，作出‘...
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13. 让课堂奏响情与理的交响曲刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 一、情感，令课堂如此美好神圣 1．情，令课堂绿意葱茏 在处处洋溢着“情”的语文课堂上，美的发现是这样的透彻、丰盈，师生激情飞扬，“情”为孩子们营造出了一个绿意葱茏的心灵花园。请看周益民老师的...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 《数字与编码》一课是人教版义务教育六年制小学教科书《数学》第十册的内容，编排在《分数的意义和性质》单元的“实践活动”一节中，意在让学生经历数学规律的探索过程，体验探索的乐趣。教材设计这一数学...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 《综合阅读》要以读为主，这是由《综合阅读》的性质决定的。
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16. 小学语文情感教学功能初探刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 俗话说，动人心者，莫先乎情，情不深，则无以惊心动魄。
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17. 在情境中探究刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 《数学课程标准》在第一学段的教学建议中指出：“在本学段的教学中，教师应充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学教学活动，如运用讲故事、做游戏、直观演示、模拟表演等，激发学生的学习...
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18. 准确把握语文课堂教学的“度”刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的不断深入，新的语文课程标准逐渐得到了落实，传统教学的弊端正在被消除。但是在山区农村小学，由于信息闭塞，语文教师对新课标的学习和理解不深，在教育观念和教学实践上与新课标的...
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19. 让写作批语富有情感魅力刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 学生完成了一篇习作，都有一种急于知道老师如何评价的愿望。但是我们常常看到，每当老师将批阅后的作文本发到学生手中时，多数学生只是随意浏览一下，并没有认真研读习作批语，也没有主动修改作文。出现这...
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20. 由教学现象论小组合作学习的实效刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 小组合作学习是应新课程改革而产生的一种以小组为单位的互助性学习形式，有利于培养学生的合作意识和合作技能，有利于学生之间的交流与沟通，有利于培养团队精神。因而，在课堂教学中，教师往往有意识地组...
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21. 语文教学构建“生成性课堂”的思考刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：“教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。”“生成”是新课程倡导的一个重要的教学新理念。笔者认为，所谓生成，指的是师生交往互动中的即兴创造，是帅生思维碰撞的智慧火...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要：
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23. 在数学教学中培养学生的问题意识刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 著名科学家爱因斯坦认为：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”问能解惑．问能知新，任何科学的发现无不是从问题开始的。问题是数学的心脏，在数学教学活动中，教师不仅要善于设问，而且要满腔热情...
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24. 精心创境 精心设问刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 《数学课群标准》（以下简称《标准》）指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者...
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25. 对初中英语“任务型教学”的反思刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 英语课标倡导以任务为主的英语教学模式，主张把对学生综合语言能力的培养落实在教学过程中，它是外语课堂教学改革的一个走向。
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26. 抓好劳动教育 锻造健全人格刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 随着计划生育同策的深入贯彻，我国农村独生子女比例上升；随着市场经济的不断发展．一些不良社会现象对少年儿童产生了负面影响。由此一来，出现了部分中小学生好逸恶劳、鄙视实践的不健康状况一按照中共中...
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27. 探究式教学例谈刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 化学建立在实验的基础之上，因而教学的重要方式是通过对实验进行认真地观察、思考、分析，从而得出结论，并运用结论，反过来对现实生活中的化学现象、化学物质进行观察、思考、分析、解释。也就是说通过探...
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28. 求真·向善·唯美——谈教学反思刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 教学反思写什么？我无法用准确的语言来对它进行描述，只知道在每节课后．及时地将自己在讲台上某些偶发的教学调整、突现的教学灵感、自赏的教学片段、遗憾的教学环节，或详或略、或本或表地予以记录。
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29. 师爱与回报刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 从事低年级教育已近30年，回首往事，为人师的生活是辛苦的，但也是幸福而快乐的。我在孩子稚嫩的心灵之园里，播洒着知识的种子，也播洒着师爱的阳光；收获着园丁的喜悦，也收获着孩子纯真的爱戴。
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30. 命运刊名： 湖北教育发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 志强和志文同一年从同一所师范学院中文系毕业．所不同的是，志强分配到了农村中学．而志文分到了城里任教。
湖北教育基本信息
| 刊名 | 湖北教育 | 主编 | 胡小英 |
| 曾用名 | 湖北教育：教育教学 | ||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1003-4390 | CN | 42-1033/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | hbjyjx789@163.com |
| 电话 | 027-871533 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省武汉市洪山区桂元路67号 |
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