钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
检索期刊
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
湖北教育期刊
>
湖北教育2013年第9期出版文献
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
湖北教育
分享
投稿
曾用名:
湖北教育:教育教学
《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方...
更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
分享
文章浏览
基本信息
评价信息
统计分析
同领域期刊推荐
文章浏览
热门刊内文献
年度刊次
2021年
2020年
2019年
2018年
2017年
2016年
2015年
2014年
2013年
12期
11期
10期
9期
8期
7期
6期
5期
4期
3期
2期
1期
2012年
2011年
2010年
2009年
2008年
2007年
2006年
2005年
2004年
2003年
2002年
2001年
2000年
1999年
1998年
1997年
1996年
1995年
1994年
1990年
目录
1.
补齐提升教师专业素养的短板
作者:
颜文豪
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
1-1
摘要:
上海育才中学老校长段力佩先生早就说过:"学校教育说到底是教学问题,教学工作说到底是课堂教学问题。"我认为段先生这段话后面还应加上一句:"课堂教学说到底是教师专业素养问题。"可见,提高教育质量...
2.
用数学文化生发课堂智慧
作者:
华沛
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
6-7
摘要:
《数学课程标准》指出:数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。数学教学不仅要给予学生数学知识与技能,更重要的是给予学生一种宽广的视野、严密的思维、刻苦的品质...
3.
细节亦智慧
作者:
马莉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
7-8
摘要:
智慧课堂是充满生命活力的课堂,具体到低段语文的智慧课堂,应该是在活生生的动态语言环境中进行的。为此,在平时的教学实践中,笔者故了如下探索:一、智慧课堂。让师生一起去寻找答案智慧课堂要求教师用...
4.
有一种改革叫建设——武汉东湖新技术开发区学科教学规范建设侧记
作者:
刘玉琴 陈建军
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
9-13
摘要:
说起课改,人人脑中都会想起杜郎口的“导学案”,以及形形色色的“课堂教学模式”。在这么多的模式下,部分教师备课随意、师生礼仪缺失、教学秩序不佳、作业批改不规范等问题,仍困扰着各个学校。这些看上...
5.
规范:教学的回归与超越
作者:
王萍
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
13-14
摘要:
曾记得课改伊始,课堂热闹非凡,师生仿佛回归于生命的本真:自由,自在。但几年过去,静观课堂,喧闹的背后是学生习惯和能力的下滑。看似充满活力的课堂,到底出了什么问题?仔细对比与分析,不难得出教学...
6.
立足常规抓高效 落实规范促发展
作者:
王晓红
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
15-15
摘要:
在校本学科教学规范建设中,学校经过多次的实验摸索和打磨,最终总结形成了光谷第二小学《学科教学规范》。但如何将规范落到实处?我们认为应通过行动研究体现在教师和学生的变化上,切实解决教学中的实际...
7.
正能量助推实小腾飞——房县实验小学教师队伍建设侧记
作者:
张清志 陆晓月
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
16-16
摘要:
两年内,房县实验小学被国家体育局授予"国家级青少年体育俱乐部"称号,荣获"十堰市体育项目传统学校"荣誉称号,通过了创建省"绿色文明校园"验收。这些成绩的取得,是学校狠抓教师队伍建设的直接成果...
8.
让预设与生成花开并蒂:基于预设 显于生成
作者:
何声清
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
17-19
摘要:
凡事预则立,不预则废,这是儒家的经典论道。同样,教学也遵循这个规律。通常所提倡的备学生、备教材,都是为了更加全面地预设未来的课堂,让课堂更加行云流水。然而,教学是一种缺憾的艺术,无论教师预设...
9.
预设是根,生成是叶
作者:
吕会进
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
19-21
摘要:
作为新课程实施中的亮点也是难点课程——综合实践活动,由于其本身具有的生成性特性和教学内容的不固定性,给教师在活动实施中灵活把握预设与生成关系提出了更高的要求,这也是目前阻碍综合实践活动有效实...
10.
延迟评价 生成创新
作者:
侯君虎
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
22-23
摘要:
有经验的教师都知道,新颖独特的设想往往出现在算法多样化的后半段。在学生思维启动时,如果教师过早评价,草草收场,不仅使学生兴味索然,而且会抑制学生的创造力和智慧生成。因此,教师在教学时要给学生...
11.
汝欲生成,功在预设
作者:
张静
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
24-26
摘要:
课堂教学需要谋而后动,所谓的谋就是一种先期的预设。但谋而后动,并不意味着谋后便定,师生互动的过程永远是一个变量。不是谋后一切都板上钉钉了。计划之外,常生变化,预设之下,多有生成,这是课堂教学...
12.
“放养”的魅力:来自华德福学校的启示
作者:
杨小微
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
26-28
摘要:
今年初,我和同事赴美参访位于田纳西州的范德堡大学皮博迪学院,有机会参观了该州的华德福学校——Linden学校。这所学校租用了一间地方教堂作为校舍,除了教堂的尖顶直指苍穹,其他建筑物都以贴地的...
13.
科学探究中教师的三种角色意识
作者:
黄智林
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
29-30
摘要:
《科学(3—6年级)课程标准》中指出:科学探究是科学学习的中心环节。科学探究不仅可以使小学生体验到探究的乐趣,获得自信,形成正确的思维方式,而且可以使他们识别什么是科学,什么不是科学。科学探...
14.
批语要体现“三性”
作者:
向启刚 李明旭
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
33-34
摘要:
教师给学生的作文写批语时,应从学生心理需求出发,采用启发、鼓励的方式,使其达到"润物无声"的效果。具体来说,批语应体现出"三性"。一、捕捉亮点。写鼓励性批语美国心理学家威普詹姆斯说:"人性最...
15.
批语要关注细节
作者:
段利芳
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
34-35
摘要:
如何让学生爱上作文?我的做法是借批语助学生一臂之力。给学生写批语时,我总是从细处入手,或用欣赏的眼光进行点评,或有针对性地指出作文中存在的问题。久而久之,批语成了我与学生进行作文交流的主要方...
16.
愧怍:悲天悯人的道德传统
作者:
陕声祥
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
36-36
摘要:
《老王》是杨绛先生写的一篇叙事散文,现选入人教版课标教材八年级上册。对文章结尾一句话的理解,争议颇多,焦点在如何理解作者的"愧怍"上。杨先生究竟为什么愧怍呢?我也一直在思考这个问题。最近读上...
17.
让作文返璞归真——我的“梯级作文训练”之旅
作者:
付蓉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
37-38
摘要:
当前,学生作文假、大、空的现象十分突出。之所以如此,不是学生不知道写作方法,而是教师过分注重方法与技巧的训练,而忽视了学生价值观的形成,使学生作文时不说真话、抒真情。假、大、空有三种表现。一...
18.
在用中学写应用文
作者:
刘玉珍
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
39-39
摘要:
《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)指出,"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。"作为"交流的重要方式",写作教学中理应包含应用文教学。在小学阶段,学生需要学...
19.
有效提问的三种方式——历史课堂提问技巧例谈
作者:
黄先文
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
42-42
摘要:
课堂提问是推动课堂进程和进行有效教学的重要手段。在历史课堂教学中,教师注重提问技巧,设计有思考价值的课堂问题,能拓展学生思维,提高课堂教学实效。一、变封闭性提问为开放性提问,开启学生思考的空...
20.
步步有理,演绎精彩
作者:
宋发胜
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
43-44
摘要:
演绎推理是从已有的事实(包括定义、公理、定理等)和确定的规则(包括运算的定义、法则、顺序等)出发,按照逻辑推理的法则证明和计算。演绎推理的魅力在于,前提与结论之间有着必然的联系,只要前提是真...
21.
推理有结论 探究无止境
作者:
杨帆
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
46-47
摘要:
我经常观察到这样的现象:当推理结论得出以后,多数教师立即将探究活动停下,随后就开始对结论反复应用、变式练习,将结论变成解题的工具和手段。这种"过河拆桥"的做法总让人感觉急躁、"功利"了些:推...
22.
想说爱你不容易——课改中简算教学存在的共性问题与建议
作者:
朱杰 涂如豹
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
49-51
摘要:
一、为何学生不爱用简便算法简算作为一种优化的计算策略,有利于培养学生观察、重组与心算能力,是一种内隐的数学思维活动,也是提高计算速度、保证计算正确合理且又对又快的策略与手段。但在实际教学中,...
23.
铺垫·迁移·简缩思维——《20以内的进位加法》教学策略
作者:
漆昌琼
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
52-53
摘要:
笔者发现,学生掌握20以内进位加的计算方法并不困难,但要提高计算速度,形成计算能力却也不容易。很多学生往往停留在"理解算法"的层面上,做每一道试题时都还在"依葫芦画瓢",致使计算速度上不来,...
24.
循序渐进 有效生成——例谈《金属资源的利用和保护》教学设计
作者:
张荣贤
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
55-56
摘要:
化学学科的特点是知识点多,学生易学易忘。在教学中利用已经学过的化学知识为新课服务,在学习新课的同时不断地复习、巩固已经学过的化学知识,达到学生牢固掌握化学知识的目的,是有经验的化学教师经常采...
25.
让学生学会“自我教育”
作者:
刘超凡 胡乐萍
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
57-57
摘要:
苏霍姆林斯基说:"能够促使人去进行自我教育的教育,才是真正的教育。"所谓"自我教育",是指学生在教师的指导下,自觉、主动地发现问题、解决问题,促进自身发展,使自己成为社会有用人才的教育过程。...
26.
奏响生命课堂“三部曲”
作者:
廖玉兰
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
58-59
摘要:
带着对教育的思考,对学习的渴求和对我国最高师范学府的仰慕与期待,我先后两次走进北师大。为期一个多月的学习培训,我有幸聆听了30多位教授的报告,参观了北京一师附小、史家小学、七一小学、劲松四小...
27.
鼓励是孩子走向成功的营养
作者:
傅爱芳 程勋
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
60-60
摘要:
语文课前,王梅捧着《读者》走上讲台,她为同学们朗读的是一篇歌颂母爱的文章,读完后她谈了自己的读后感。勤老师照例作了点评,然后开始上课。正当勤老师声情并茂地导入新课时,王梅却伏在课桌上哭泣。简...
28.
喜欢孩子们善意的恶作剧
作者:
肖元姣 胡军
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
61-61
摘要:
这天上午第二节课,刚讲完一张单元测试卷,下课铃就响了,孩子们下课休息,我擦黑板。准备离开时,看见一群孩子围着范卓。过去一瞧,原来大家在围观一款新型颜料。这颜料是水质瓶装的,与孩子们平时图画课...
29.
一场触动心灵的比赛
作者:
涂玉霞
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
63-63
摘要:
班里有两孩子,上课总爱做小动作,已经被我提醒过多次,但就是自制力太差,总管不住自己。上课时,只要发现有学生注意力分散了,我就不想继续讲下去,我深以为那样的讲授对于某些学生而言一点意义都没有。...
30.
那酱·那味·那情
作者:
侯贵洲 范传良
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2013年9期
页码: 
64-64
摘要:
我喜欢吃家乡的酱拨肉,它晶莹剔透,肥而不腻。但这种美味离不开母亲做的豆瓣酱!暑假到了,母亲就要开始着手做豆瓣酱了。母亲总会在一个闲暇的中午,饭后生火炒豆,我们兄弟两人围着灶台看母亲炒蚕豆。当...
共
42
条
首页
<
1
2
>
尾页
共2页
湖北教育基本信息
刊名
湖北教育
主编
胡小英
曾用名
湖北教育:教育教学
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-4390
CN
42-1033/G4
邮编
430070
电子邮箱
hbjyjx789@163.com
电话
027-871533
网址
地址
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
湖北教育评价信息
湖北教育统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
考试周刊
教育教学论坛
实验技术与管理
教育探索
中国高等教育
中国学校卫生
科教文汇
中国继续医学教育
中国中医药现代远程教育
中国电力教育
教育理论与实践
卫生职业教育
推荐期刊
期刊分类
最新期刊
期刊推荐
相关期刊
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
高等工程教育研究
全球教育展望
思想理论教育导刊
中国教育技术装备
外国教育研究
中国校外教育(下旬刊)
科教导刊
中国校外教育(中旬刊)
教学与管理(理论版)
中国特殊教育
思想理论教育
教育科学研究
时代教育
中国校外教育(上旬刊)
西部素质教育
人民教育
中国现代教育装备
辽宁教育研究
教学与管理(中学版)
中国教育信息化·高教职教
亚太教育
黑龙江教育(高教研究与评估版)
学周刊B版
教育实践与研究
科协论坛(下半月)
湖北教育
湖北教育(政务宣传)
湖北教育(教育教学)
湖北教育(科学课)
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号