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湖南教育：下旬（C）2019年第8期出版文献
出版文献量（篇）
11823
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湖南教育：下旬（C）
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曾用名：
湖南教育：综合版
《湖南教育：下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
出版文献量（篇）
11823
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1. 做2.0时代的主动探路者刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 中国特色社会主义进入新时代,加快教育现代化、建设教育强国的新征程随之开启。2018年,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》的通知,要求各级教育部门积极推进"互联网+教育"发展。同年底,湖南...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 推动国家教育信息化2.0试点省建设,促进湖南城乡义务教育均衡发展,是湖南省教育厅递交到教育部的2019年度"厅长突破项目"。这也是继2018年底,省人民政府印发《湖南省"互联网+教育"行动计...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 这个夏天,不少大学生选择留在学校,全力备战考研。而一些"一战"失利的大学生,这个暑假或是在家里,或是在学校附近租房,也已经踏上了"二战"征程。近年来,考研人数越来越多,背后原因多种多样。考研...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 这个暑假,关于教师行使惩戒权的话题引起社会各界的广泛关注:河南省栾川县常某因辱师被一审判决有罪,山东省五莲县教体局取消对教师杨某的追加处分决定……这些个案释放的信号,再联系教育部正在研究制定...
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5. 亲近自然 触摸灵感刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 暑假期间,湖南教育报刊集团《小学生导刊》森林探险写作营在神秘而美丽的溆浦县穿岩山森林公园举行。本次写作营由著名儿童文学作家、户外探索名师、资深童媒团队深度引领,来自全国各地的30余名小作者走...
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6. 打造“四位一体”教育构架刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 百年大计,教育为本。习近平总书记在全国教育大会上指出:"办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。"我们要从这四个层面抓实抓好,打造"四位一体"的教育构架,为实现中华民族伟大复兴提供源源...
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7. “老班”洪玉花刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 走进美丽的吕洞山,顺着葫芦河清澈的流水一路前行,笔者来到保靖县葫芦小学,聆听洪玉花教书育人的故事。19年的"老班"毕业21年,洪玉花当了19年班主任。孩子们都亲切地叫她"老班"。在平时的工作...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 用坚毅与执着笃定在三尺讲台,一生无悔;用梦想与激情浇开孩子的创造之花,硕果满枝。她,就是全国优秀科技辅导老师、湘潭市雨湖区金庭学校教师沈希娟。只为一个梦想,笃定前行1995年,初中毕业的沈希...
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9. “问题解决”教学思与行刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 一直以来,问题解决在数学教育中居于很重要的位置。我国古代一些作为教材的算经,基本上是以问题解决为主线,如闻名于世的《九章算术》中的"术"就是指有关问题解决的方法。新课程改革以来,问题解决教学...
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10. 谈谈小学数学中的问题解决刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 一、问题与问题解决什么是问题?按照波利亚的说法,问题是指有意识地寻求某一适当的行动,以便达到一个被清楚地意识到但又不能立即达到的目的。大体而言,一个问题意味着一个情境,在这个情境中,存在一个...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 问题解决成为数学课程总目标之一始于2001年的数学课程改革,其意义和重要性无需质疑。2019年,我策划了主题为"一般问题解决教学研究能力提升"的长沙市小学数学教师培训。"一般问题解决"有别于...
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12. 算术应用题的教学价值刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 《数学课程标准(2011年版)》将问题解决作为义务教育数学课程的四大目标之一,于是,一些小学数学教学研究人员和小学数学老师便将解决问题作为算术应用题的代名词。我认为将算术应用题等同于解决问题...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 教学内容:人教版数学教材二年级上册"100以内的加法和减法(二)"第32页例5。原题:美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?教学实录一、算一算师...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 一、教学背景介绍人教版数学教材三年级上册第六单元"多位数乘一位数"中安排了例8:妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗,需要多少钱?其教学目标是,学生学会用乘除两步计算解决含有"归一"数...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 一、背景分析列方程解决实际问题是人教版数学教材五年级上册"简易方程"单元的教学难点。从列算式解决问题到列方程解决问题,是算术思维向代数思维的过渡。两者有明显的不同,前者是运用逆向思维用数字符...
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16. 基于核心素养的数学审美能力的培养刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 一、数学美的认识张奠宙教授认为数学的核心素养有"真、善、美"三个维度:理解理性数学文明的文化价值,体会数学真理的严谨性、精确性;具备用数学思想方法分析和解决实际问题的基本能力;能够欣赏数学智...
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17. 问题导向式教学促学习深度发生刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 问题是数学的心脏。只有设计好数学问题,才能有效激发学生深入思考,进而掌握数学知识,提高数学素养。问题就像一颗智慧的种子,能够让深度学习在课堂教学中生根、发芽,终有一天长成参天大树。我们工作室...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 案例一"三角形的面积"教学片段操作验证:根据你的猜想,动手操作验证一下吧。教师巡视指导。反馈:谁愿意说一说,你是怎样操作的,得到了什么样的结论?教师根据学生描述得出结论:把一张三角形纸片的三...
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19. 让探究活动有实效刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 最近参加某个教学竞赛活动,听了一堂"能被3整除的数的特征"的公开课,引发了笔者对探究式教学的一些思考。教学片段环节:引导探究新知。师:观察用3、4、5任意组成的能被3整除的三位数,虽然它们的...
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20. 探究式作业也精彩刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 作业是数学教学的重要环节,是课堂教学的延续,是提高教学质量的有效途径。长期以来,老师们往往把作业的功能定位在知识的巩固和技能的强化上,导致作业陷入了机械重复、单调封闭的误区。因此,作业的创新...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 笔者在教学一年级"有趣的规律"时,引导学生在探究中掌握找规律的方法,取得了较好的效果。一、创设悬念,激发探究兴趣谈话导入:小朋友们,这周班队课我们要布置教室,看要准备些什么东西呢?1.无序的...
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22. 融入传统文化 提升人文素养刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 传承优秀传统文化,教育有不可推卸的重要责任,作为小学教育内容之一的小学数学教育也是责无旁贷。找到传统文化与数学学科的结合点,并充分发挥传统文化以德育人的独特功能,便能引导学生在感悟我国优秀传...
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23. 课堂因数学史而厚重刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 学校每年会举行青年教师教学比武。今年的教学比武,我听了一节"对数"概念课,让人印象深刻。执教的老师教学时穿插了这样的环节——同学们,你们知道对数是怎么产生的吗?又是谁当初首创对数这种高级运算...
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24. 一道埃及分数习题教学思考刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 人教版数学教材五年级下册第102页第9题:把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,可以怎么分?每个孩子分得这些苹果的几分之几?教材将该题打上了*号,表明是比较难的题,但从表面上看,这是一道十分...
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25. 对一道高考题的探究刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 一、提出问题(2019年高考数学浙江卷第21题)如右图,已知点F(1,0)为抛物线y2=2px(p>0)的焦点,过点F的直线交抛物线于A,B两点,点C在抛物线上,使得△ABC的重心G在x轴上...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 我校数学教师多年来一直致力于生命教育背景下数学练习即时反馈的开发与应用研究。我们主要通过对数学课堂练习和家庭练习的即时了解和研究,教师团队即时调整教学预案,设计针对性强、体现人文关怀的数学练...
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27. 巧用数学思维 提高生物复习课效果刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 在初中生物复习课中,经常会有图表、模型、概率、推理等难点和社会热点,教师仅从生物学科知识角度难以高效讲解,而借助数学思维方法可以有针对性地击破难点,实现事半功倍的效果。一、数学运算抽象本质规...
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28. 让信息技术与数学课程深度融合刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 《数学课程标准(2011年版)》指出:"数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术,要注意信息技术与课程内容的整合,注重实效。"数学教学中,要在有限的40分钟内较好地实现教学目...
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29. 小巷悠悠寄深情刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 古镇建在一个约六十度的斜坡上,地势的差距使得房屋彼此间有致错落,像一首歌谣,被分成了许多均匀的声部。最惹眼的是建筑之间的小巷,两旁的吊脚楼与小巷平行向上下左右十字形排开,相依相偎,丰富了古老...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年8期页码:摘要： 北京师范大学长沙附属学校,是一所由北京师范大学与长沙县政府联合创办的十五年一贯制民办非营利体制创新学校,建有空港城校区和浔龙河校区,于2018年秋季正式开学。学校秉承北师大先贤的办学理念,高...
湖南教育：下旬（C）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：下旬（C） | 主编 | |
| 曾用名 | 湖南教育：综合版 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
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