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进展：教学与科研2019年出版文献
出版文献量（篇）
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进展：教学与科研
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《进展》（教学与科研）杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员，以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容，倡导教育科学理念的创新性与实用性，力求理论指导与工作实践想结合，推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位：
重庆西南信息有限公司
ISSN：
1002-1221
CN：
50-1076/N
出版周期：
月刊
邮编：
400060
地址：
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 《语文课程标准》提出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。本文从语文教学的现实出发,力图用问题来推...
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32. 例谈指导小学生写好游记的小妙招刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 游记是一种以记叙参观、访问、旅途所见为主要内容的文体。每逢节假日,不少家长会把孩子带出去游览观光,借此机会让孩子认识自然、感受自然,因此旅游成为孩子们生活的一部分,而教会学生写游记就成了必需...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 现代信息技术作为现代教学手段,具有声像交融、图文并茂、效果直观、感受深刻等特点,将其应用到小学语文古诗教学中,能化难为易,对整个教学过程和效果产生着巨大而深刻的影响。本文将以应用信息技术创设...
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34. “画”出来的习作修改刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： “要考查学生对作文内容、文字表达的修改,也要关注学生修改作文的态度、过程和方法。”因此在作文教学的过程中,教师要以学生实践为主,通过自主修改作文,以此提高学生的作文能力。
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 教育的责任在于唤醒、激励和鼓舞,提问的艺术在于促进思维发展,只有把学生的发展放在首位,才能焕发出提问的精彩,碰撞出智慧的火花。
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36. 小学生作文自我修改策略刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 把修改文章的权力还给学生,让学生真正成为自己文章的主人,真正学会作文自我修改,作为新时代的老师,一定要学会放权,成为学习的主人。
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37. 作文修改的有效指导刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 修改作文一直是课改的重要组成部分,新课改中就明确指出“小学高年级学生要练习从词句、标点、内容等方面修改自己习作。”如何修改作文也成了习作中重要的讨论话题。
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 小学语文阅读教学中,主问题和支架的设计尤为重要。教师应从文本剖析、学习目标的锁定到思维支架的设计,一步步训练学生的思维,达到对阅读内容的整体认识,形成思维模式。
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39. 小学语文阅读教学过程的文本认识刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 阅读本身就是一种解释活动,而实现解释这一活动首先要获得对文本意义的理解,因此文本意义获得的过程就是学生理解文本的过程。在小学阅读教学中,文本阅读是重要内容,有助于学生拓宽阅读眼界,提高阅读能...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 朗读是进行阅读训练的基本技能之一,是培养阅读能力的第一基本方法。全日制义务教育《语文课程标准》对朗读的总体要求是:用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。其中,本文将重点探索在不同学段,不同学...
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41. 小学语文中段整本书教学策略探微刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 整本书阅读大行其道的当下,如何有效地实施整本书阅读教学却一直困扰着众多身处教学一线的教师们。本文将基于小学三、四年级学生学情,针对“读什么”和“怎么读”两个问题,对如何开展有效的整本书阅读进...
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42. 怎样培养小学生阅读兴趣刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 小学生把阅读当作一种兴趣、爱好、休闲,就可养成阅读的良好习惯,从中获得知识,陶冶其情操,培养审美能力和鉴赏能力,提高语文水平和文化素养。因而培养阅读兴趣是十分重要的一点。教师适时施教,在学生...
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43. 培养学生良好的数学素养刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中明确提出要把核心素养作为新一轮课程改革的核心,研究不同阶段学生核心素养的发展程度以及不同学科的核心素养。本文就阐述了本人对于培养学生数学...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 倡导“简约教学”,这种教学方法的演变不是一个简单的由简到繁再到简的循环往复的过程,而是一个螺旋上升的过程。而我们所强调的“简约教学”中的“简”也不同于之前的“简”,而是一种对小学数学课程内容...
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45. 初中数学单元检测分层设计与优化刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 开始实施单元分层检测时,学生有些心理障碍,所以应开设由专业心理教师辅导的心理课程,培养学生积极的心理素质,让学生从小学会正确地认识自我,评价自我,悦纳自我。
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46. 刍议小学数学课有效阅读策略刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 在实践中发现,学生不看清题目要求,解决问题找不到关键词,判断题和选择题找不准考查的知识点等导致失分严重。因此,要提高学生的数学学习能力,使数学课程目标得到落实,就必须加强数学阅读能力的培养,...
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47. 初中数学测试分层设计研究刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 首先,本文通过对初中数学的定义和特点进行概述。其次,分析该门学科在我校的教学现状。最后,提出现代数学教学中的分层的方法和效果,即以学生为主体、教学为目标、课堂为核心、作业为基础的分层等,旨在...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 新课程改革以来,数学文化在小学数学教学中的渗透引起了广大教师群体的注目,数学所承载的文化价值一直以来也深受重视。数学不仅仅只是知识和方法的聚集地,更是一个开放多元的文化系统。本文通过日历中的...
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49. 小学数学合作学习策略探究刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 小组合作学习教学模式为每个学生提供了充足的学习机会,提升了自主与合作学习能力,并在小组合作实践中获取合作交流的能力。在数学教学中开展小组合作学习,既可以促进学生参与学习的积极性,还能培养学生...
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50. 在小学数学教学中渗透德育教育刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 立德、树人是学校教育的根本任务。随着素质教育的不断推行,德育教育成为小学教育中最重要的中心工作。德育是学校一切学科教学必须渗透的内容。本文将探讨在小学数学教学中渗透德育的策略和方法。
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51. 在小学数学教学中融入社会情感学习刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 情感、态度和价值观是《课程标准》的教学目标之一,在小学数学教学中融入社会情感学习就是落实课程标准的教学目标之一。社会情感学习旨在提升学生社会技能和情感方面的能力。人的全面发展离不开身体、心智...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 培养学生发展核心素养是新时代对教育的要求,也是中华民族伟大复兴对建设者和接班人的要求。本文将对在小学数学教学中如何落实学生发展核心素养目标进行初步探讨。
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 《小学数学课程标准》明确指出,自主探究是学生学习的重要方式。新课程理念认为,教是为了教会学生会学习,需要放手让学生去发现、去领悟,从而培养学生拥有自立探究的学习能力。本文将从积极氛围、浓厚兴...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 小学数学是义务教育的一门重要学科,担负着培养学生的创新意识和实践能力的重任。在小学数学教学过程中,安排动手操作活动是不可或缺的重要环节。这有利于提高学生对数学的学习兴趣,发展学生的思维,有利...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着信息技术的飞速发展,信息技术与课程的整合已成为新课程改革的潮流。将信息技术应用在小学数学课程教学中,为学生自主学习、亲自实践、探索创新营造了最理想的教学环境,为学生的学习提供了自主学习的...
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56. 例析小学数学教学生活化刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 生活离不开数学,数学离不开生活。数学知识源于生活而最终服务于生活。尤其是小学数学,在生活中都能得到其原型。本文将通过教学实例,论述如何使小学数学教学生活化。
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57. 如何在初中数学教学中实施情感教育刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 新课程标准提出了对学生进行态度、情感及价值观教育。在初中数学教学中,教师应关注和强化对学生的情感教育,确保情感因素能促进学生的学习兴趣,让初中数学的学习变成学生乐意和积极向往的愉快活动,从而...
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58. 如何实现小学数学趣味化教学刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 小学数学是小学教育的重要组成部分,既教会了学生基础的数学知识,也培养了孩子对学习的兴趣。但是现在的很多学生在数学学习上的兴趣并不浓厚,学生的学习需要教师的谆谆教诲和监督,学生并不会积极主动去...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 体育课程建设过程的协调发展要对发展过程中的结构进行优化,对国家课程、地方课程、校本课程这三大要素之间所含比重关系进行合理的优化,叙述不同的学习阶段里面各种课程的类型及所含比重的关系和他们之间...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 自2001年《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》在全国各省市基础教育领域实验以来,十余年来我国基础音乐教育经历了历史性改革。在新课标的指导下,小学音乐教育领域针对音乐课程结构、教学方法的...
进展：教学与科研基本信息
| 刊名 | 进展：教学与科研 | 主编 | 谭姝（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 重庆西南信息有限公司 | 主管单位 | 重庆西南信息有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-1221 | CN | 50-1076/N |
| 邮编 | 400060 | 电子邮箱 | jzxstg@qq.com |
| 电话 | 023-627527 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市渝北区洪湖西路 18 号 |
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