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班主任
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Teacher in Charge of Class
本刊属专业性技术类期刊。探讨新时期学生的特点和班主任工作的规律,促进班主任队伍素质的提高和班主任工作科学化。读者对象为各级教育工作者。
主办单位：
北京教育科学研究院
ISSN：
1002-560X
CN：
11-1125/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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421. 班主任如何处理好与任课老师的关系刊名： 班主任发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 一个班要搞好,班主任是非常关键的,但仅仅靠班主任显然不够,还必须整合教师团队的力量和智慧.所谓教师团队,主要是指包括班主任和任课老师在内的所有教师.应该说,当班主任许多年来,我这个班主任和任...
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422. 无视缺陷也是一种尊重刊名： 班主任发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在体育加试考场上,我发现了一个特殊的小女孩,她的一只脚向里歪斜,走路一瘸一拐的.按理说,像她这种情况,完全可以申请免考,得到的分数绝对比参加考试的分数要高,难道老师没有告诉她这一政策吗? ...
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423. 解救坐“大奔”的孩子刊名： 班主任发表期刊： 2014年11期页码:摘要： [案情重现] 13岁的李明(化名),是某中学初中一年级学生.他是家中独生子,父母都是房地产商,家庭经济条件优越,平日里穿的用的都是名牌.每天放学,他的父亲都会开着奔驰S600到学校门口接他...
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424. 有您在,我们的世界春暖花开刊名： 班主任发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 想起您,那清澈的眼睛和微笑的面庞便会在我眼前浮现;想起您,一本本密密麻麻写满了红色眉批、旁批的作业本便会在我脑海中闪现;想起您,一句句航标式的话语便会在我耳畔回响.想起您,仿佛想起一个可亲可...
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425. 只因那一张邮票刊名： 班主任发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 小学时,我是典型的问题学生.各科老师都看不上我,班主任还把我安排到了班级的角落里.我心里非常生气,于是就更破罐子破摔. 那天,语文课上,老师布置了一篇作文,题目是“我最喜欢的……”.我随手...
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426. 信息动态刊名： 班主任发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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427. 有一种记忆叫永恒刊名： 班主任发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 最近,我有幸被推荐参加一项市级评选,需要上报能够体现个人业绩的证明材料.于是,我翻箱倒柜,将比较凌乱的材料重新整理.翻弄中,突然看到一个牛皮纸信封,打开一看,原来是十几年前《班主任》编辑部寄...
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428. 永不褪色的《班主任》情结刊名： 班主任发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 清楚地记得与她第一次相遇是在1993年底,那年我大学毕业后,被分配至宜昌城郊的一所中学任教.刚上班,学校领导就压给我一副重担,让我担任七年级班主任,并教三个班英语.那一年,教学任务十分繁重,...
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429. 基于“性善”的适性教育刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 近期,网络媒体不断曝光数名中小学生殴打、辱骂一个同学的事件.被欺负的学生双手抱头,一言不发,默默流泪,被打得狠了偶尔痛苦地呻吟几声,却根本不敢跑开.跟帖多是痛斥打人者“丧心病狂”“没有人性”...
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430. 人物介绍刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： “相信学生,依靠学生,走学生主体化发展道路”是班主任工作的必由之路.然而,中小学生受年龄、知识结构、心理状况等多种因素的影响,很难在较短时间内适应这种主体化发展的要求,这就需要班主任在班级德...
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刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 为什么我们没有好心情 我以前带班总觉得很辛苦、很无奈,甚至不想做班主任,可是在我们乡村小学,班主任这个岗位总得有人做,怎么办呢?我总不能每天都这样在痛苦中工作呀!我开始反思自己日常教育行为...
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刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 记者:邓校长,近几年贵校家长委员会受到社会极大关注,请您简要介绍一下学校成立家委会的基本情况. 邓淇:2010年3月,山东省成立了中小学家长委员会建设研究项目组,我校成功入选首批家委会建设...
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434. 请给童真一份包容刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 一年级某班美术课,老师让大家练习画小猪.小朱一边听老师讲,一边模仿老师画完了小猪.看着自己画的胖嘟嘟的小猪,他觉得既欢喜又有点得意.这时候,他一抬头,看见Z老师正在巡视,忍不住想表达一下对老...
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435. “增减效应”在教育中的尝试运用刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 一、何为“增减效应” 美国社会心理学家阿伦森做过这样一个实验:把80名被试分成4组,每组被试都有7次机会听到某个人(心理学家预先安排的)对他们的评价.第1组为贬抑组,即7次评价只说被试缺点...
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436. 给你的诚实打满分刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： “如果你不小心弄掉了同桌的文具,正准备向她道歉时,她却冲你大骂起来,这时你会怎么处理?”在品德与社会课上,我设置了这样一个问题情境,意在让学生学会处理同学间的小矛盾,与同学和谐相处. 一名...
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刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 一 校艺术节中的“班班有歌声”比赛即将举行.为了这次比赛,我不仅带领学生进行了精心准备,而且还进行了赛前思想教育. 师:同学们,在你们的心目中最理想的表演是怎样的? 生:像电视里的歌唱...
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438. 同桌,一剂神奇的良药刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 同桌,一个多么温暖亲切又充满回忆的词语.可在我接手这个班级时,他,却没有同桌.个子矮小的他,一个人“霸占”了一张双人桌,孤独地坐在教室角落里. 学生告诉我,那是他的“专座”.我从来没有见过...
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439. 我能为班级做什么刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 许多班主任抱怨,现在的学生比较自私冷漠,“一心只读圣贤书”,不关心班级事务,游离于集体之外,班级没有凝聚力,如一盘散沙,并把这些现象归咎于高考机制、社会环境和家庭教育.我认为这种说法并不准确...
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440. 信息动态刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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441. 爱心接力刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 一、缘起 一年一度的运动会开始了.作为低年级班主任,我忙前跑后地带领运动员检录,熟悉赛场,反复提醒比赛规则、注意事项.忙完之后,口干舌燥的我拖着疲惫的双腿带着已经结束比赛的运动员回到大本营...
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442. 量化考核规范行为强强联合激活思维刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 一 对于班级实行量化考核,我一直心存顾虑:一是认为烦琐的记分方式可操作性较差,难以持续;二是让学生为了加分去做好事、积极表现,可能会使学生变得功利和小气;三是量化考核人员的固化容易在班级...
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443. 每个人都有快乐的权利刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 一 家长会结束后,有两位家长迟迟不肯离去.我知道,她们的孩子是班上学习最吃力的两个.看到其他家长都已离开,她们才鼓足勇气向我询问自己孩子的表现.我先放大地赞美了两个孩子的优点,然后指出了孩...
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444. 摔了,也要紧紧抓牢刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 听说昨天下午放学后李进在校外打架,今早我本想问问情况,没想到他居然没来上课,打电话也一直没人接,于是我决定去他家看看. 顺着村里的路,我边走边问找到了他家.这是我第一次到他家,周围邻居全是...
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445. 她为什么总是“忍不住”拿别人东西刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： [问题行为与背景] 谢娜(化名),女,9岁,小学三年级学生.谢娜家庭经济条件一般,父母都是打工者,平时只给她买必需的日常学习用品,若她想买一些玩具、饰物等实用价值不大的物品,家长从不满足,...
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刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 一个实验——感谢给我们挑错的人 “老师,我快烦死了,我不想和她坐在一起.”小薇一进心理咨询室就泪流满面地对我说. 我说:“谢谢你对我的信任,是否能更详细地跟我说一下呢?” 她说:“老师...
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刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： [教育背景] 孔子曰:“少成若天性,习惯成自然.”小学阶段是培养习惯的关键期,一二年级又是最佳期.我所带的是小学一年级学生,他们生活在寄宿制学校里,经过一学期初步适应学校生活之后,培养他们...
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448. 替学生写贺卡刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 44张!班级一共有45名学生,哪个学生没做贺卡? 学校要求每个学生为父母做一张新年贺卡,在今晚的家长会上发给家长.我急忙对照学生名单一一寻查,原来是小王——那个戴眼镜、圆脸庞、不安分的男孩...
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449. “蜗牛”是这样“磨”成的刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 案例 磨蹭:N种因素之和 杨丽玲 在工作中,我遇到过许多做事磨蹭的孩子.我发现,孩子磨蹭往往是多种因素综合作用的结果. 先天气质+心理暗示 我教过一个叫帅的孩子,浓眉大眼、帅气十足...
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450. 面对“小蜗”,先理解刊名： 班主任发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 案例 孩子磨蹭,慢慢来 蔡长青 接手六年级新班不久,我发现男生林潼做事总是很磨蹭:别人都已订正完作业,他却连一道题都没完成;写字课上,别人已经认真写了十多行,他却只东倒西歪写一两行;课...
班主任基本信息
| 刊名 | 班主任 | 主编 | |
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| 主办单位 | 北京教育科学研究院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1002-560X | CN | 11-1125/G4 |
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