长春大学学报(自然科学版)期刊
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长春大学学报(自然科学版)

Journal of Changchun University
曾用名: 长春大学学报

影响因子 0.6353
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
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  • 作者: 宋立军
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  1-2
    摘要: 根据面向21世纪高素质创新人才培养对大学物理课程的要求,结合我校大学物理课程的教学实践,对大学物理课程教学内容的改革进行了初步的探讨和尝试,并提出了教学内容改革的一些具体做法.
  • 作者: 朱莉 王丽丽
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  3-4
    摘要: 介绍大学物理课程多媒体教学的优势所在,探讨教学方法与教学手段的改革,并对多媒体物理教学的进一步深入与扩展提出方案.
  • 作者: 张淑艳 李国琳 赵丹华
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  7-8
    摘要: 从四个方面阐述了教学过程中遇到的问题,并对一些热点和难点问题提出了独到的见解.
  • 作者: 李桂英
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  9-10,81
    摘要: 政治理论课教学中发挥学生的主体性须做到:尊重学生,营造民主、平等、和谐的教学氛围;采用灵活多样的教学方法;提高政治理论课教师的素质.
  • 作者: 刘晓黎
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  13-14
    摘要: 改进与创新教学方法是提高政治理论课教学实效性的保证.多年的探索证明下述做法是行之有效的,即:精心设计导语;强调时代背景;典型案例分析;关注焦点问题;运用多媒体教学,等等.
  • 作者: 刘洋
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  19-21
    摘要: 从21世纪人才培养的目标入手,分析了目前工商管理专业人才培养模式上存在的问题,阐述了培养创新型人才的教学理念,提出了培养创新型人才的教学手段,强调了教学管理与测评机制改革的重要性.
  • 作者: 吴安平 王明珠 王继忠
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  22-23
    摘要: 案例教学法与传统教学法的主要区别在于教学主体、授课方式、教材的不同,其关键因素包括案例类型设计、案例库的建立及其工作程序.通过实践,案例教学法显示出传统教学法无法比拟的优点.
  • 作者: 吴柏祥
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  24-26
    摘要: 哈佛大学语言学教授RIVERS提出的语言教学十大原则,强调学生主体、创作性学习、重视环境,也深入讨论了测试的学习功能、如何充分利用各种介质、目的语文化对外语学习的重大影响、课外学习和课堂学习...
  • 作者: 孟育凤
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  27-29
    摘要: 高年级精读是训练学生综合英语技能,尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的一门主干课.本文主要从阅读理解和修辞写作两方面探讨如何在精读教学中提高教学效果和学生英语水平.
  • 作者: 赵靖岩
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  30-31
    摘要: 传统教学法可以有效地帮助学生通过各级各类英语考试,但其明显的弊端是在很大程度上限制了学生掌握英语语言技能.本文主要探讨如何将交际教学法引入英语教学,形成以交际教学法为主,传统教学法为辅的本科...
  • 作者: 徐晓霞
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  35-36
    摘要: 听力理解是听话人通过听觉领悟语言的复杂过程,本文分析了妨碍完整的听力理解的多方面因素,即语言障碍和非语言障碍,并对产生这些障碍的原因进行分析,从而就其解决办法提出一点建设性意见.
  • 作者: 肖辑 马文颖
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  37-38
    摘要: 通过对英语阅读中的不良的阅读习惯对阅读速度影响的分析,阐明了好的阅读习惯--整体阅读法是读者提高阅读速度及效率的唯一方法.
  • 作者: 李众志
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  44-45
    摘要: 考核是检验教学与学习效果的主要手段.根据考核反馈的信息,一方面改进教学,另一方面使学生对自己的学习状况做到心中有数.为了提高学生的语言实践能力,提出一套俄语精读课测试改革方案.
  • 作者: 夏宏芳
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  48-49
    摘要: 以俄语中带有数字成分的成语、谚语、俗语为例,分析论证了这三类词语汉译过程中应遵循的三个原则:求同、替代、复制.并指出翻译过程中应注意反映俄罗斯民族及其语言的特点,尽量保留异国风情.
  • 作者: 兰书秀
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  50-51
    摘要: 论述了如何在有限的学时内,培养学生学习俄语的兴趣;二外俄语教学的两个重要阶段,即打语言基础与训练阅读技能;二外俄语的教学方法,即强化教学和应用英俄对比.
  • 作者: 于逢春
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  52-54
    摘要: 对外汉语教学中存在着教师常量与学生变量的互动关系,研究二者的互动机制是提高教学质量、满足学生需求的前提条件.首先"学什么"并不完全取决于"教什么",而是受制于社会需求和学习者的学习动机.其次...
  • 作者: 李大庆 艾民
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  57-58
    摘要: 通过七年对小儿推拿学的教学与临床实践摸索,根据盲生自身视觉欠缺,听觉、触觉灵敏这一特点,总结了一套适合盲生的教学方法,收到了较好的教学效果.
  • 作者: 汪伟
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  59-60
    摘要: 本文通过教学实践,不断总结盲人大学生《中医诊断学》教学经验,探索适合盲生的教学内容、教学方法和手段,从而提高盲生的学习信心和兴趣,开拓他们的视野,并取得良好的教学效果.
  • 作者: 张伟时
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  61-62
    摘要: 论述了特殊教育美术专业创作课学生的现状,认为目前的教学方法缺乏对学生个性特征和创作能力的培养.教与学的关系以及创作课的教学原则.
  • 作者: 吕青山 朱江天 王乃臣
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  63-64
    摘要: 体育素质教育给高校教育改革带来了新途径,同时也促进了素质教育的迅速发展.体育素质中的美育教育应作为一种新的教学形式在体育教学与训练中贯彻始终.我们在体育教学中不仅要求大学生在校期间既要获得健...
  • 作者: 李绍辉
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  69-70
    摘要: 论述了普通高校体育教学改革的发展趋势,针对当前高校体育教学存在的问题,提出应统一思想、提高认识、优化运作模式,从多方面进行整改,使高校体育教学能够适应21世纪高校培养优秀人才的需要.
  • 作者: 唐伎玲
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  74-75
    摘要: 全面地讨论了计算机专业中CMOS与BIOS、扫描码与ASCⅡ码这两对概念的区别和联系,使之更加形象、易于理解.
  • 作者: 李志瑶 高立波
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  84-86
    摘要: 分析了实验教学在高等教育中的地位和作用,讨论了实验教学的本质,研究并提出了面向21世纪实验教学的改革方向.
  • 作者: 张依农 高雪莲
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  87-88
    摘要: 从教学计划、学生和教师等方面探讨了电算化会计课程设计教学中存在的问题,提出了如何做好电算化会计课程设计的措施与方法.
  • 作者: 孙莼芳 张雨海
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  92-93
    摘要: 盲生青年情感的特点与普通青年并没有本质的差别.但共性之外,他们也有着特殊性,即敏感、不稳定、隐蔽性强等等.不能一概地说这些特点是消极的,但是却有消极的一面.高等学校教育的对策,主要应开创一体...
  • 作者: 王忠
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  94-96
    摘要: 校园文化作为社会文化的一个子系统,在我国社会转型时期发生了前所未有的深刻变化.本文从校园文化建设面临的机遇与挑战,校园文化呈现出的新的发展态势等方面作了分析与研究,提出了努力建设与新的社会经...
  • 作者: 王俊义
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  97-98
    摘要: 随着教学改革的不断深化,各级教育部门对教学科研成果的评价越来越重视,本文从评价的标准、评价指标加以说明,以供参考.
  • 作者: 李欣
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  99-100
    摘要: 如何加强教学管理的规范化科学化建设是高等学校面临的一项重要课题.本文从五方面对教学管理的规范化科学化进行了探讨.
  • 作者: 公桂芬 苏显学
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  101-102
    摘要: 素质教育是一个系统工程.现代教育要求教育者必须树立"以人为本"的教育价值观,"承认个性差异"的教育人才观,"全面发展"的教育质量观.要大力培养和激励学生的创新精神、创造能力、创业意识和实践能...
  • 作者: 翟英
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  105-106
    摘要: 加入WTO后,我国高等教育面临严峻的挑战,如何应对挑战呢?首先要更新办学理念,改革办学体制,调整教育结构,同时还要转变管理方式,提高办学质量,从而使高等教育在激烈的市场竞争中求得生存和发展.

长春大学学报(自然科学版)基本信息

刊名 长春大学学报(自然科学版) 主编
曾用名 长春大学学报
主办单位 主管单位
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