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成才之路2011年第36期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
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总被引数(次)
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目录
61.
物理教学中难点教法之研究
作者:
王闻华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
4-4
摘要:
在教学中存在重点、难点知识,有一些重点知识往往也是教学中的难点。对教师而言,如何化难为易,使学生更好地掌握知识,掌握教学内容,是搞好教学、提高教学效果的重要因素之一。下面,我就从几个方面谈谈...
62.
强化新生入学教育,增强大学生综合素质
作者:
陈春红
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
6-7
摘要:
大学新生入校,给高校带来了新鲜的空气和无尽的活力。可是,大一新生从中学校园迈进高校,无论在学习方式方法、生活的目标还是在人际交往能力上都存在严重的适应不良。文章旨在切实解决当代大学生的现实需...
63.
初中语文课堂的有效提问
作者:
汤道杰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
8-8
摘要:
教师在针对学生提出问题时,那些过于简单且已经有明确答案的问题,不会引起学生的研究。而太过复杂的深度知识又会打消学生对自己掌握知识的质疑度。由此可见,教师提问的技巧在教学过程中显得尤为重要。
64.
在物理教学中如何调动学生的主动参与意识
作者:
李军
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
26-26
摘要:
职高的课堂教学中往往存在一些不好的现象:教师讲得满头大汗,学生听得睡倒一片。一些学生的学习兴趣不高,课堂死气沉沉,课堂成了教师的“独角戏”,学生不能有效地参与到课堂教学中。如何促使学生参与课...
65.
培养小学生在数学课堂上的参与意识初探
作者:
白晓莉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
27-27
摘要:
课堂教学效果很大程度上取决于小学生的参与程度,这就首先要求小学生要有参与意识,而加强小学生在课堂教学中的参与意识,使小学生真正成为课堂教学的主人,也正逐渐成为现代小学数学教学的趋势。
66.
插上想象的翅膀学语文
作者:
王浩 郭秀勤
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
33-33
摘要:
小学语文教材中,有许多形象感人、情感丰富、语言优美、如诗如画的记叙文、诗歌。因此,教师应借助语言文字和图片等,让学生展开丰富的想象,引导学生进入课文所描绘的生活世界、情感世界、审美世界,从而...
67.
如何开展高效的初中数学课堂教学活动
作者:
张维玲
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
41-41
摘要:
实现初中数学课堂教学的高效性,是提高课堂质量的关键和根本要求。教师可以从设计数学活动、创新教学方法、课堂内外相结合等方面入手,切实提高初中数学课堂教学质量。
68.
英语学习小组化的组织管理探析
作者:
胡争银
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
50-50
摘要:
针对现行班级授课制,为了优化英语课堂学习,科学合理地编定座位,在此基础上组建英语学习小组。积极引导每个学习小组展开活动,形成组内互助合作、组间积极竞争的激励机制,激发每个学生的学习主动性,注...
69.
如何打造高效的初中英语课堂
作者:
朱红艳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
51-51
摘要:
在初中英语课堂教学中,我们根据教材内容提前预设许多问题,注重教学过程中教师主导作用与学生主体作用的协调与统一,尊重学生的主体地位,进一步因势利导地打造高效的课堂,以提高学习效率。
70.
在政治课教学中如何展开讨论
作者:
梅良璧
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
54-54
摘要:
新课改下政治教学的重要任务是培养具有创新意识、创新能力的人才。讨论在政治课教学中有助于活跃课堂氛围,激发学生对政治课的兴趣,提高学生分析、解决问题的能力,从而为培养创造型人才打下良好的基础。...
71.
新视域下对职教音乐教育现状的思考
作者:
颜忠梁
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
58-59
摘要:
文章通过对职教音乐教育的现状及原因的分析,阐述了解决职教音乐教育问题的对策,即通过音乐师资建设、改善办学条件、开展艺术类活动及注重音乐基础教育等方面,切实推进职教音乐教育健康发展。
72.
激发运动兴趣,培养终身体育意识
作者:
高霞
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
60-60
摘要:
德国教育家第斯多惠说过:“教育艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响学习行为和效果.学生能否通过体育与健康课程的学习,形成体育锻炼的习惯...
73.
新课程理念下初中英语有效教学情境创设策略
作者:
何勇
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
61-61
摘要:
文章以英语教学情境为主题,依据情境认知理论,从创设游戏情境、问题情境、实物情境、表演情境、生活情境等几个方面阐述了初中英语教学中有效教学情境创设的策略。
74.
谈谈我园的美术教学
作者:
张莉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
66-67
摘要:
随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》思想的深入,我园教师开始探索幼儿艺术教育的多种模式及科学方法,逐步改变了习惯于采用“示范——模仿”,重在灌输,搞机械训练,“教师做,幼儿看;教师教,幼儿学”...
75.
如何打造数学生态课堂
作者:
赵星慧
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
68-68
摘要:
生态课堂是以促进学生生命发展为本的课堂。也就是说,生态课堂是维护学生思维的自然性,以创新的教学方式促进学生思维能力的培养以及学生的可持续发展。
76.
谈体育大课间的实施
作者:
刘成建
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
71-71
摘要:
一、提高认识,加强“大课间”活动的组织 进行“大课间”活动,是学校全面推进素质教育的主要手段之一;是进一步全面提高中学体育教学质量,增强学生综合体质与健康的有效载体。大课间体育活动是一项综...
77.
构建实验教学新模式 培养学生综合的能力
作者:
严嘉璐 马志成
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
72-73
摘要:
文章从列举传统高中化学教学模式入手,分析讨论了传统教学模式中存在的弊端。同时,根据这些传统模式中存在的问题。结合高中化学新课程理念,提出一些化学实验教学新模式,并且探讨了这些模式对学生的综合...
78.
探究式教学在生物课堂上的作用的认识和应用
作者:
韩健
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
76-76
摘要:
生物学科作为自然科学的一个重要的有机组成成分,在培养学生的智能,发展学生的创新能力方面,起着不可替代的作用,而探究式教学方式,在生物课堂的应用,则有效推进了这些教学目标的顺利的实现。下面我就...
79.
小议初中语文课堂教学质量的提高
作者:
魏薇
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
77-77
摘要:
初中语文课堂教学质量提高了,学生学习的主动性、积极性就会被调动起来,学生的成绩才会有所提高。我们提倡的高质量的课堂要求教师能根据课堂实际情况进行教学,让不同层次的学生成绩都能有所提升。
80.
谈中职教育中班主任工作的重要性
作者:
俞和平 时敏
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
79-79
摘要:
一、中职班主任要以学生为主体,关心爱护每一位学生 热爱学生是班主任热爱教育事业的具体表现,没有爱就没有真正的教育,就不能收到良好的教育效果,甚至会对学生产生不好的影响,可以说热爱学生是班主...
81.
巧用班级管理中的“五心”
作者:
王文芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
81-81
摘要:
在班级管理中,班主任作为班级的引导者、组织者和管理者,要以学生的发展为目标,学生的需求为导向,用各种“心”创造出良好的班集体,为学生的健康成长提供最佳的氛围。
82.
激发学习兴趣 促进英语教学
作者:
彭艳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
82-83
摘要:
学习兴趣和学习动机是直接推动学生学习的动力,是学习活动顺利进行的重要条件,一个对知识无兴趣或无需要的学生是很难持久努力学习的。因此,在教学过程中,教师要设法激发学生的求知欲,努力调动学生学习...
83.
历史教学中如何对学生进行知识迁移能力的培养
作者:
王忠军
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
86-87
摘要:
知识迁移能力是将所学习知识和掌握的基本技能熟练地运用到新情境中去的链接能力。教师在教学中如注重知识迁移能力的培养,可使学生在学习中举一反三,触类旁通,有利于提高教和学的效率。那么,在历史教学...
84.
总有一个梦想能在现实中开花
作者:
薛峰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
I0001-I0001
摘要:
他出生在意大利的一个农民家庭,父亲每天冒险骑马登上高高的雪山.采下大块冰.运到城里卖给富家大户,挣得几个小钱,维持一家人的生活。
85.
凭什么成就卓越
作者:
张在军
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
I0003-I0004
摘要:
下篇 怎样快乐成功 名额不受指标限制——你也能成功 当前,我国教育改革和发展正处在关键时期。应该肯定,新中国成立60年来我国教育事业有了很大发展,无论是在学生的入学率还是在教育质量上,都...
86.
在数学教学中培养学生创新能力的几点体会
作者:
张春田
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
I0016-I0016
摘要:
一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件 1.克服对创新认识上的偏差 一提到创新教育,有些教师往往想到的是脱离教材的活动,让学生任意去想去说,说得离奇,便是创新,走入了另一个极...
87.
关于特岗教师与打造农村优质教师队伍的思考
作者:
何金星
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
I0008-I0008
摘要:
我国农村教师队伍和城乡教师队伍有很大的差别,经费少,教师队伍专业水平低,老龄化严重。特岗教师作为一种特殊的教育群体走进了中小学,充实了农村中小学教师队伍,他们在实际教学工作中起了积极的作用。...
88.
每天进步一点
作者:
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
I0002-I0002
摘要:
大事小做,大事也会变成小事;小事大做,则小事也会变成大事。为实现非凡而付出的平凡,就成为组成非凡的一部分。
89.
教师角色的转变
作者:
祁书艳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
I0010-I0010
摘要:
9月1日,新学期开始,我又接了一个新班,这个班男同学多而女同学少,一看就知道是一个不让我不省心的班。于是,刚开学我就做好了心理准备,我一定要用我的教学方式改变他们的习惯。
90.
创新人才培养 缺少天才谁之责
作者:
柏木钉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2011年36期
页码: 
I0005-I0005
摘要:
成年人的所言所行,都可能与创新人才的培养、创新企业的发展息息相关。一味归罪于制度和环境,无异于推卸责任
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成才之路基本信息
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成才之路
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主办单位
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主管单位
出版周期
旬刊
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ISSN
1008-3561
CN
23-1437/G4
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