培养小学生在数学课堂上的参与意识初探

• 作者: 白晓莉
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 数学课堂 参与意识
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 视野
• 页码范围: 27-27
• 分类号: G623.5
• 字数: 2277字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学效果很大程度上取决于小学生的参与程度，这就首先要求小学生要有参与意识，而加强小学生在课堂教学中的参与意识，使小学生真正成为课堂教学的主人，也正逐渐成为现代小学数学教学的趋势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白晓莉		1	0	0.0	0.0