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成才之路2015年第14期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
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目录
1.
第十四章创造过程与创造性思维
作者:
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
14-15
摘要:
当今,是一个追梦的时代。中国梦是人民的梦,是亚洲的梦,也是世界的梦。在这个辉煌的追梦时代,人们都会自然地、自觉地、自愿地努力去创意、创造、创业和创新,呈现着“处处是创造之地,天天是创造之时,...
2.
基于人才培养的中学生思想教育探索
作者:
陶瑛
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
16-16
摘要:
教师的责任不仅在于传承人类的文明与文化,还要关注对学生健康心理的精心培育,保证学生身心健康发展。要科学准确地把握学生的心理,因人而异、恰到好处地对学生进行思想教育,为学生成长、成才提供保障。
3.
大学生成才观教育与德育载体创新
作者:
李军 郑林
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
22-24
摘要:
高校当前的德育困境主要在于学生主体作用不明显,德育内化动力不足,德育通道受阻,从而造成德育效能低下。而大学生成才观教育在大众化教育背景下,地位和作用越来越重要,可以成为高校德育的重要载体,其...
4.
游戏教学法在高校日语精读教学中的运用研究
作者:
陈幸妍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
26-27
摘要:
实践表明学生在愉快的情境中学习,其接受与理解能力都比平时一般的教学情境中要强得多,而恰到好处的课堂游戏,可以让学生在获得愉快感受的同时习得新知识。在四年的日语教学实践中深切体会到游戏教学对学...
5.
新课标下习作教学存在的问题及对策探析
作者:
林文强
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
35-35
摘要:
习作不仅能体现学生的语文水平,同时也能检验学生对语文各方面知识的综合应用能力,是小学语文教学过程中一个极为重要的部分。文章针对习作教学中普遍存在的问题,提出了针对性的改进策略,旨在优化习作教...
6.
基于成长成才的学生阅读兴趣培养研究
作者:
朱育珍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
36-36
摘要:
有一位教授曾说过:“童话、神话、动画中,蕴含着丰富的知识,又具有丰富的想象力,给孩子多看这方面的书籍,这对于发展孩子的思维,培养孩子的创新能力非常有益。”聪明的家长,就要将投资放在书籍上,多...
7.
培养学生数学思维能力的策略思考
作者:
柴丽娟
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
37-37
摘要:
通过教学实践发现,小学低年级学生的数学成绩普遍都比较理想,并且差异不大,但随着知识量的增加,高年级的数学成绩却令我们担忧,成绩差异悬殊,有些学生甚至出现了厌学、害怕数学的情绪。造成这种情形的...
8.
英语教学中学生语言交际能力的培养研究
作者:
赵畔 高婷婷
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
42-43
摘要:
培养语言交际能力,运用英语进行交际,是英语教学研究领域中的重要课题之一。英语教学的最终目的就是培养学生的语言交际能力,使学生能够自如地运用英语进行日常表达及交际活动。而小学阶段又是学生形成语...
9.
试论学生友好相处能力的培养
作者:
吴惠萍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
45-45
摘要:
与同伴之间的友好相处能力是学生必须要具备的一种能力,它不仅关系到学生的未来成长,对于他们当下的生活和学习也会起到至关重要的作用。文章主要针对如何培养学生与同伴之间友好相处的能力展开论述。
10.
数学教学中学生良好学习习惯培养的实践与思考
作者:
刘晓利
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
47-47
摘要:
好习惯是每一个学生成功的关键和顺利完成学业的保障,是掌握知识、发展自我潜力、达到学以致用的基本条件,这不仅仅影响着他们的学习生涯,还会使学生终生受益。数学教学中,应加强对学生良好学习习惯的培...
11.
生态评价让语文课堂彰显独特魅力
作者:
左健康
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
54-54
摘要:
语文课堂评价是现代教育理念的“化身”,是教师教学智慧的“结晶”。生态化评价追寻在大融合中不断生成,不断完善,不断超越。生态化评价以促进学生智慧的生成,情感的涌动,心灵的放飞为己任,努力为学生...
12.
新课改背景下的数学教学有效策略探索
作者:
谭晨光
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
58-58
摘要:
探求适宜学生终身发展的数学教学方面的有效教学策略,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望,是新课改背景下...
13.
用精致提问发散学生思维的实践与思考
作者:
张丽芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
60-60
摘要:
在教学过程中,只有精心设置有效的课堂提问,才能引发学生积极思考,深化对所学知识的理解,培养学生的思维能力,起到事半功倍的教学效果。
14.
情境教学在英语教学中的有效应用研究
作者:
徐蔚青
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
61-61
摘要:
英语教学中,创设富有情感、活泼有趣、散发生活气息的语言情境,有利于学生语言创造能力的激发与培养,能够促进学生语言的个性化发展,从而让学生不由自主地爱上英语学习。
15.
作文评讲中注重实施合作学习的策略研究
作者:
张琳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
62-62
摘要:
合作学习是一种愉快的教学方法,它是以小组活动为主题进行的一种教学活动,小组之间的正向竞争能有效地调动学生的学习积极性。合作学习的实质是培养学生的合作意识和集体竞争意识,只要有利于增强学生的集...
16.
试论语文教学中运用多媒体课件的妙处
作者:
杨春艳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
65-65
摘要:
多媒体课件在小学语文中的普遍运用,实现了以前语文教学无法实现的目标,对现代教学有着重要的意义,对学生的知识掌握,能力提高,思维训练,文化熏陶等都有着举足轻重的作用。
17.
语文教学重在阅读的探讨
作者:
李宝刚
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
66-66
摘要:
阅读在语文教学中凸显重要,学生只有认真去阅读文章,才能成为学习的主人。教师应在学生阅读过程中,加以引导、点拨,施以读书法,如此这般,持之以恒,学生必将受益终身。
18.
幼儿教育的适时与适度研究
作者:
农文杰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
67-67
摘要:
基于幼儿园和家庭教育的视角,探讨幼儿教育的适时、适度问题。幼儿作为学习主体,对其施教时应遵循儿童身心发育的规律,让幼儿在日常生活中学习、成长,对学龄前儿童适时、适度地进行教育。
19.
融合国际理解教育培养幼儿礼仪的研究
作者:
常娴
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
68-68
摘要:
随着国际文化交流越来越频繁、世界文化的不断融合,我国的幼儿教育也受到世界各国文化的影响。文章介绍了幼儿园在国际理解教育教学中采取的一些措施:营造国际理解教育的氛围;在活动中渗透国际理解教育;...
20.
幼儿阅读活动指导策略初探
作者:
孙佳茹
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
70-70
摘要:
阅读是学生学习成功的重要条件,阅读能力是一切学习的基础。早期教育的一个重要任务就是培养孩子良好的阅读习惯。这一习惯会陪伴和影响他的求学生涯,提高他的整体素质,使他终生受益。良好的阅读能力,是...
21.
幼儿运用色彩进行绘画的实践研究
作者:
徐青青
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
73-73
摘要:
艺术教育在整个幼儿教育中具有举足轻重的特殊意义,幼儿园教育纲要中指出,艺术活动要促进孩子的情感发展,使孩子能够大胆地用艺术的表现形式来发现生活中美的事物、美的环境,让幼儿受到美的熏陶。因此,...
22.
关于小学数学两步解决问题结构的探究
作者:
黄海湖
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
79-79
摘要:
任何系统都具有一定的结构,能发挥一定的功能。学生理解了知识的基本结构,就可以掌握这一知识的基本内容,并能够促进迁移。对两步解决问题,如何把这一教材结构完善和发展为学生的认知结构和智能,关键在...
23.
新课标背景下数学高效教学的研究
作者:
张万林
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
83-83
摘要:
针对数学学科独特的魅力展开研究,从培养学生学习兴趣入手,在课堂教学中讲究多样、精彩的教学方法,并运用激励性的评价,使学生认识数学,走进数学,爱上数学。教师作为课堂学习的主导,要尽可能地发挥学...
24.
基于健康成长的快乐习作探究
作者:
蒋莉莉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
90-90
摘要:
作为语文教学的半壁江山———习作教学是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。生活是习作的源头,是学生畅写的摇篮。把习作教学与学生的快乐生活及自身的健康成长融合在一起,可以起到教书育人的作用。
25.
小学古诗词五步教学法策略探析
作者:
蒋英
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
91-91
摘要:
小学古诗词教学是发展学生语文素养和审美文化的重要途径,同时也是传承中华文明的需要。文章探讨了如何运用有效教学方法,展现古诗的美,让学生实实在在地学好古诗词。
26.
班级管理中的误区分析与对策研究
作者:
栾孟光
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
94-94
摘要:
班主任管理能力的提高,是现代教育的一个研究方向。文章探讨班级管理中的三个误区,并提出改正措施。
27.
论经典阅读共享区域的有效创设
作者:
姚星蓝
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
96-97
摘要:
阅读环境是一种文化氛围,具有独特的暗示作用,它客观地存在于幼儿生活的每一个空间,并潜移默化地影响着身心迅速发展的每个孩子。因此,幼儿园从阅读环境的创设出发,为幼儿、教师、家长选择合适的书籍,...
28.
学生专注的学习品质培养研究
作者:
郁琪男
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
98-98
摘要:
专注的学习品质是指能按照自己的愿意或别人提出的目标,调控自己的情绪和行为,始终认真、积极地投入活动过程的一种注意品质。它对学生的身心发展和今后的学习,具有特殊的意义和价值。
29.
开源导流实现从能写到乐写的飞跃
作者:
田堃
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
99-99
摘要:
小学阶段的习作教学说到底就是“写什么”和“怎么写”的问题,抓住这两个问题就是抓住了小学习作教学的关键。因此,在教学实践中,教师要拓展思维,链接生活积累写作素材;角色定位,在一课一得中积累写作...
30.
立足校本研修引领英语教师专业发展的探究
作者:
鲍莹
刊名:
成才之路
发表期刊:
2015年14期
页码: 
100-100
摘要:
课程体系的变革、学校办学理念的提升,与教师的专业素养息息相关。加强教师的队伍建设,促进教师教育教学工作的专业化、科学化,是学校工作的重点。
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成才之路
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1008-3561
CN
23-1437/G4
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