成才之路期刊
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52689
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成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 隋秀龙
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  12-12
    摘要: 品质课堂是新课改和新的教学理念下所探索的一种新的教学模式,是落实新课程理念、体现教育过程公平的要求,也是确保课堂教学质量与效益的需要。教师在课堂上,要将集体教学与不同学生的个性发展有机地结合...
  • 作者: 范爱华
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  13-13
    摘要: 美术教育活动对于学生早期创新意识与创造力的培养具有强烈的奠基作用。美术活动有利于启迪学生的心智,活跃学生的思维,放飞学生想象的翅膀,提升学生的审美情趣,形成学生的创新品质,对于培养学生的创新...
  • 作者: 钟瑞琴
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  20-21
    摘要: 思想政治素质是优秀拔尖人才培养的核心。在优秀拔尖人才培养过程中必须深刻认识并充分发挥思想政治教育的重要作用,它决定着人才培养的质量,是培养拔尖人才的根本性问题。思政课作为思想政治教育的主渠道...
  • 作者: 李延丽
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  25-25
    摘要: 班主任要处理好严和爱的关系、管理和教育的关系。要从爱出发,做到严中有爱、细致入微,使学生能够理解老师的严,接受老师的严格管理,更好地成长成才。
  • 作者: 李慧勤 柴虹
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  32-33
    摘要: 文章总结目前地质人才培养质量的制约因素(教育观念的制约、教育质量的制约、学科建设的制约),进而提出提高地质人才培养质量的措施(完善学科体系、加强教师队伍建设、明确人才培养机制)。
  • 作者: 蔡冬根 蔡天作
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  34-35
    摘要: 走校企合作办学之路是职业教育实现人才培养目标的有效途径,是职业教育改革和发展的必然趋势。推进校企合作培养高技能人才,必须理清现有问题的实质,创新人才培养的合作模式,建立和完善有效的工作机制和...
  • 作者: 彭亮
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  38-38
    摘要: 多元解读一直以来被人所误解,有教师认为多元化解读是有害的无效阅读。但在实际教学中发现,多元解读不是无章法、随心所欲乱读,而是规范的有价值取向的解读。在教学中,要重视多元解读,培养学生个性,提...
  • 作者: 杨瑞
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  45-45
    摘要: 随着信息技术课程在我国的蓬勃发展,传统的课堂管理方式逐渐显其弊端。有效地进行课堂管理,促进学生成长成才,成为信息技术教育中亟待解决的一个问题。
  • 作者: 杨亚玲
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  48-48
    摘要: 探索具有学科特点的深受学生欢迎的现代教学方法和教学模式,研究学生的学习方式,创设适合学生学习与发展的学习环境,为学生的发展和未来服务。以学生发展为本,促进学生成长成才,是教学改革的中心任务。...
  • 作者: 柳燕
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  50-50
    摘要: 随着新课程改革的不断深化,学校对人才的培养,不再仅仅是将学生的学习成绩作为考核的标准,同时也重视对学生身体素质与能力的培养,注重学生的身心健康及综合素质的全面发展。文章旨在探讨初中体育课堂教...
  • 作者: 高峰
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  54-54
    摘要: 文章就目前职业技术教育中计算机教学改革面临的问题进行介绍,并针对存在的问题就如何进一步提升计算机教学工作的水平进行相关的探讨和分析。
  • 作者: 杨志雄
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  64-64
    摘要: 生物是义务教育阶段的必修课程之一,它着眼于学生的全面、终身发展。除了教育部规定的教科书之外,教师应该因地制宜、积极主动利用各种生物课程资源,改变仅仅依靠课本开展生物教学的传统做法,激发学生对...
  • 作者: 陈晓雯
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  66-66
    摘要: 课堂差异,是每个教师在教学中都要面对的难题之一。尤其是在较为特殊的英语听力教学中,学生对于所学内容的课堂差异,是让有些教师感到头疼的问题。科学处理课堂差异,对于优化英语听力教学来说,是一项具...
  • 作者: 施金华
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  69-69
    摘要: 在数学应用题教学中融入体验式探究,是让学生在亲身体验、主动参与、合作创新和自主探究中,经历发现问题、提出问题和解决问题的过程,把复杂的数量关系转化成简单的问题,从而让学生在体验中获取新知,同...
  • 作者: 张望
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  71-71
    摘要: 语言是教师传道、授业、解惑的重要工具,特别是幼儿教师,更要求教师要运用明显儿童化的语言。幼儿教师的语言一定要简单、明确、通俗易懂,而且还要带有趣味性,引起语言系统尚未完善的幼儿们的注意,让他...
  • 作者: 周佳明
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  73-74
    摘要: 常规,是幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则。常规的好与坏,直接影响幼儿园各项活动的顺利开展,影响幼儿的健康成长。它对于班级正常的教学秩序及幼儿发展本身,有着极为重要的意义。
  • 作者: 夏芳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  74-75
    摘要: 家庭是幼儿成长最自然的生态环境和教育环境。通过问卷调查,发现家庭教育环境中存在很多不利因素。幼儿园作为学前教育机构,应对不利因素进行分析,积极地对家长产生影响,促进幼儿健康发展。要让家长感到...
  • 作者: 林秋兰
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  80-81
    摘要: 教学情境,一是指具有一定情感氛围的教学活动,二是指运用具体生动的场景以激发学生主动学习的兴趣、提高学习效率的一种教学方法。创设良好的物理教学情境是激发、维持学生物理学习兴趣,引发学生积极思维...
  • 作者: 花春华
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  82-82
    摘要: 随着科学技术的不断发展,学校也不断加大教学力度,提升学生的整体素质。尤其是高中阶段,高中阶段的知识多而琐碎,这也就使得高中生物教学显得有些吃力。如今,情境教学法的提出,使得高中生物教学有了明...
  • 作者: 施静
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  83-83
    摘要: 教育的目的就是要培养有独立思想的人,实现这一培养的目标需要关注课堂的动态生成,而建构动态生成的美术课堂离不开教师创设合适课堂环境,制定科学的生成策略,对众多的生成资源进行合理取舍。
  • 作者: 苏强
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  85-85
    摘要: 在体操教学中,做好安全保护与帮助极为重要。文章采用文献资料法与问卷调查的方法,探讨体操教学中保护与帮助的概念、意义和作用,并对如何合理运用保护与帮助、保护与帮助的一般原则进行探讨。
  • 作者: 张竟雄
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  86-86
    摘要: 新课程倡导教师充分运用“任务型”教学模式,主张让学生在教师引导、点拨、指导之下,通过感知、体验、参与、自主、合作、探究等学习方式,实现英语教学目标,感受英语学习的快乐,激发英语学习的情感,全...
  • 作者: 邹丽丽
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  87-87
    摘要: 要根据学生特点,设计让学生更感兴趣的高效英语课,让所有学生都积极主动地投入到学习中来,达到提高学习效率的目的。文章就如何创建高效英语课的问题进行研究、思考。
  • 作者: 邹雅男
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  88-88
    摘要: 注重引导学生通过实验强化认识,修正错误看法。引导学生认识磁铁能吸引一部分不锈钢,磁铁隔着一些物体也能吸铁。让学生们清楚地感受到磁铁吸引力的这种特点,加深对磁铁磁性的认识。
  • 作者: 苏育楼
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  91-91
    摘要: 学习作为一个增长知识、提升能力的过程是离不开合作的,因此,可以将小组合作学习模式应用到初中音乐教育中。这不仅符合教育改革的要求,还可以充分调动学生学习的主动性与积极性,帮助教师、学生在交流合...
  • 作者: 李红梅
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  93-93
    摘要: 兴趣是学习的最强动力,要想教好数学,必须懂得如何激发和培养学生在学习过程中的兴趣。激发学生的学习兴趣,才能让他们思维活跃,思考方式积极有效,才能够取得事半功倍的效果。数学课的教学内容一般比较...
  • 作者: 袁美华
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  96-96
    摘要: 在素质教育的推动下,案例式教学已经成为教学改革的一个重要方向。兴趣式的案例教学方法,对提升学生的学习积极性,给予学生学习知识的源动力,有着非常重要的意义。
  • 作者: 王洁
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  97-97
    摘要: 《基础教育课程改革纲要》要求教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动学习的环境,激发学生的学习积极性,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,使每个学生...
  • 作者: 杨建滨
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  99-99
    摘要: 作为新时期的班主任,无论对优等生,还是中等生、后进生,都应施以平等、热忱、持之以恒的爱,不能厚此薄彼。学校教育应适应当前的时代要求,不断培养具有健全人格的高素质人才,不断提高全民族的思想道德...
  • 作者: 党辉
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  100-100
    摘要: 家庭文化教育与学校文化教育既相互联系又相互影响,在人的成长、发展中起着重要作用。家庭文化教育具有原汁原味、落叶无痕、实践体验、回归生活、活动锻炼的育人特征,在教学模式构建中应体现生态性、人文...

成才之路基本信息

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