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成才之路2016年第29期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
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总被引数(次)
26501
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目录
61.
高校创新人才评价机制探索
作者:
刘扬 孔繁士
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
6-7
摘要:
以河南省高校优秀科技青年人才为本源,在高层次创新人才选拔过程中,对人才的评价机制和方法进行深入研究.分析了当前人才评价机制的几个突出问题,提出了四个基本评价原则及一套定性定量结合、多维立体的...
62.
基于学生成长的品社课堂活动设计研究
作者:
陈敏春
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
8
摘要:
"品德与社会"学科在学生思想道德建设上起着重要作用,是对学生进行思想教育的主渠道.激活品社课堂需要有效的活动设计:自主建构,设计方案;交流互助,深化感悟;拓展延伸,践行生活.
63.
培养儿童责任意识的研究
作者:
李娜
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
11
摘要:
幼儿责任意识的培养应让幼儿切身体验责任的重要性,把握契机,在一日生活中对幼儿进行随机教育;以"天气预报员""小记者"等活动为内容,以绘画、语言表达等为载体,引导幼儿自我强化;激发幼儿兴趣,发...
64.
初中思想品德生活化教学初探
作者:
缪菁菁
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
12
摘要:
思想品德课教学是学生良好思想品德形成的主渠道,需要与学生生活相联系.思想品德生活化教学前置需瞄准生活,思想品德生活化教学探究性学习需紧扣生活,思想品德生活化教学延伸需联系生活.
65.
互联网+创新创业背景下的高校素质教育研究
作者:
朱旭英
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
15
摘要:
对互联网创新创业的特点、大学生创业的优势以及互联网+创新创业大背景下的素质教育改革方案进行探讨和论述,旨在培养大学生的创新创业能力,为社会培养合格人才.
66.
班主任在高职平安校园建设中的作用研究
作者:
陈玉萍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
19
摘要:
解决高职院校学校的安全问题,构建"平安校园""和谐校园",成为教育工作者研究的课题.班主任在高职院校教育中发挥着重要作用,德育是班主任工作的重点内容.班主任应用爱心呵护学生,耐心教育学生,精...
67.
智能手机对中学生的影响与对策研究
作者:
宋璐瑶
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
25-27
摘要:
分析智能手机对中学生学习、身体健康、心理状态和思想品德等带来的影响,指出智能手机对中学生学习和成长的利与弊,应对智能手机对中学生成长带来的冲击,形成有效的管理机制,采取合理的管控措施,最大限...
68.
乡土资源运用于写作教学的研究
作者:
王永芹
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
28
摘要:
围绕"淮安乡土教育资源中地方服饰的研究"进行的作文教学尝试是在新课程标准理念下的一种创新.重视学生对生活、对学习的独特感受,关注其情感体验,并在自主体验中引导学生关注生活,培养积极情感,进而...
69.
小学三年级作文训练步骤和方法探研
作者:
周小丽
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
34
摘要:
作文教学是小学语文教学的重中之重,根据小学三年级学生所处的学习阶段和心理特点,需要采取循序渐进的方法从多方面培养学生写作兴趣,掌握写作技巧,提高写作水平,打好写作基础.
70.
"悦读"小说提升学生语文素养的研究
作者:
樊鸿序
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
38
摘要:
小说故事情节性强,学生非常喜欢这样的题材,教师要注重引导学生自主阅读小说,享受阅读小说的乐趣,实现提高学生语文素养的目标.整体感知,把握故事情节;品析写法,认识人物形象;组织活动,体验作品内...
71.
增强课改意识提高学生习作水平的研究
作者:
冯立生
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
39
摘要:
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.提高学生写作水平,需要走进生活、激发情感、读写结合.
72.
分层教学在小学数学中的应用研究
作者:
蒲煜炬
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
41
摘要:
分层教学是基于学生数学基础、认知能力的差异性而提出的教学理念,它在倡导面向全体学生的同时,又关注学生的个性差异,即兼顾每位学生的发展需要.文章从灵性制订分层教学目标、灵性运用分层教学策略、灵...
73.
数学解题错误归因及措施研究
作者:
左二建
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
43
摘要:
数学课程计算题较多,一些学生在做题中经常马虎.因此,在解题中经常出现错误.从数学解题错误常见原因分析、避免学生数学解题错误的策略两方面进行探讨,旨在提高学生的解题能力.
74.
中职学校旅游管理专业教学实践与思考
作者:
钱杰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
45
摘要:
中职旅游管理专业教学应着眼社会发展需求,致力培养一专多能人才;注重教学方法创新,切实提高学生综合能力;强化素质考核导向,引领教学更加贴近实践;重视教学空间拓展,构建内外结合教学体系;发挥团队...
75.
中专学校实施有效班级管理的研究
作者:
张志开
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
50
摘要:
建立一个好的班集体,需要班主任对班级管理工作有新思路、新理念,更要有创新思想.从共建班级德育目标、实施活动育人、及时做好引导教育三方面阐述高职班级管理新思路,以期能形成良好班风班貌,使班级管...
76.
基于兴趣培养的数学课堂教学方式探讨
作者:
龙伟生
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
52
摘要:
数学课堂教学方式的改变,是学生数学学习习惯的重要起点,是培养高学历、高素质和高技术创新型人才的需要.要以兴趣为导向,激发学生学习热情;运用科学的方法,激发学生的学习潜力;创新教学方法,渗透多...
77.
语文教学从读到写的策略研究
作者:
张新梅
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
54
摘要:
语文学习重在运用,让学生在语文实践中学习语言、使用语言.文章以《吃虫的植物》教学为例,探讨语文阅读转化方法,提高学生语用水平.
78.
优化数学合作教学的策略研究
作者:
苏春红
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
61
摘要:
结合教学实例,从激发"参与度"、提升"和谐度"、优化"思维度"三方面探讨在小学数学教学中开展小组合作学习的优化策略,以期使学生的合作探究有条不紊,保证合作任务的顺利完成.
79.
幼儿教师环境资源开发和利用能力培养研究
作者:
李丽
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
64
摘要:
幼儿园环境教育园本化,要求教师具备把环境资源有机吸纳到教育活动中,开展一系列富有地方特色的环境教育活动的能力.教师要建立正确的资源观,重视资源开发过程中实践智慧的养成,要以问题为突破口进而解...
80.
巧用家长资源优化班级区域活动研究
作者:
万晓梅
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
65
摘要:
有效利用家长资源优化班级区域活动是幼儿园教育活动中的一项积极举措.应激发家长参与区域活动的兴趣,让家长了解区域创设,让家长发挥优势,收集物质材料,并在活动中以幼儿和家长为主体,从而促进幼儿的...
81.
新课标背景下幼儿美术绘画教学探析
作者:
陈耶莉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
67
摘要:
美术新课标背景下,幼儿的美术绘画教学越来越受到重视.通过分析幼儿美术绘画教学中的不足,探索实施幼儿美术绘画有效教学的对策:将美术课堂搬出教室;对幼儿的美术作品评价到位;注重与幼儿之间的沟通.
82.
有效创设数学情境促进幼儿自主探索的研究
作者:
郑婧
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
68
摘要:
在数学教学活动中有效创设情境,是一项重要的教学策略.创设游戏情境,激发幼儿学习数学的兴趣;创设操作情境,引导幼儿自主探索;创设生活问题情境,解决生活中的数学问题.
83.
物联网与中学学科知识融合的路径研究
作者:
刘志华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
70-71
摘要:
在中学信息技术教学中,借助物联网技术与学生的学科知识进行有效融合,具有重要的现实意义.立足于"基于物联网应用的创新实践课程"项目,从为何选取物联网应用作为课程媒介、物联网应用与学科知识的融合...
84.
全称与特称命题参数取值范围计算探究
作者:
邢志强
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
73
摘要:
全称命题与特称命题反映了命题的恒成立性质和有解问题,是高考的热点之一.从这两类命题在参数计算方面常见错因剖析,两类命题的判断及关系,参数取值范围计算常见题型三方面研究,以训练学生思维,帮助学...
85.
妙趣横生的英语课堂情景教学探究
作者:
庄桂丽
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
79
摘要:
在英语课堂教学中适当运用情景教学法,可以激发学生的学习兴趣,让英语课堂妙趣横生.通过趣味游戏,激发学生的兴趣;通过创编歌曲,强化学生的单词记忆;通过角色扮演,深化学生对知识的理解.
86.
论准确性是深入进行语文教学的基础
作者:
杨雪梅
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
86-87
摘要:
在语文教学中,教师应全方位解读教材,准确定位,才能完成语文所赋予的使命,才能承担起学生语文素养的提升和发展的重任.正确的字词解读折射文字背后的博大精深;精确的品读解析丰厚文本的内涵;精当的言...
87.
论妙用网络培养学生英语自主学习能力
作者:
施涛
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
90
摘要:
借助网络资源活化英语教学资源和优化课堂教学过程,是提高英语教学有效性的重要手段,也是英语教师必备的业务技能.以培养学生英语自主学习能力为目标,从借助网络收集资源、开展人机对话交流、展示学习成...
88.
立足乡村丰富学生写作素材的研究
作者:
刘凤弟
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
92
摘要:
农村教师要带领学生深入农村、立足农村,寻找有乡村特色的作文题材.一要体察农村生活:体验传统节日,写乡俗民风;学习农技农艺,诉劳动甘苦;欣赏家乡特产,抒爱乡之情;寻找农村变化,倾自豪之感.二要...
89.
李白诗歌的矛盾性探讨
作者:
岳子轩
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
94
摘要:
诗以言心,诗以明志,"兼济天下"的儒家思想和"遗世独立"的道家思想在唐代诗人李白身上交杂融合,这种矛盾性深深地体现在他的诗歌作品中.结合作品,对李白诗歌中的矛盾性进行分析和探研.
90.
投稿须知
作者:
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年29期
页码: 
前插2
摘要:
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1008-3561
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