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成才之路
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The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行，面向教育工作者
主办单位：
成才之路杂志社
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在幼儿教育中,教师要营造良好的成长环境.要强化安全管理,及时消除各类隐患;强化卫生监督,确保幼儿饮食安全;强化行为培养,提高幼儿综合素质;强化文明礼仪,造就文明礼貌幼儿;强化心理疏导,确保幼...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 体育教学不但要通过锻炼增强学生的体质,更重要的是通过课堂教学培养学生的意志品质.文章从加强学生爱国主义教育、加强目的和意义教育、重视榜样教学、创设愉快情境几个方面研究体育教学中如何培养学生的...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 职业教育的快速发展急需一支与之相适应的高技能教师队伍.职业院校教育教学水平的提升,与专业教师的成长密切相关.职业院校专业教师,除具有普遍意义的教师专业能力外,还必须熟悉相关职业领域内的技术和...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 习作教学要重视对学生的研究,激发学生习作情感,引导学生关注生活.还要引导学生学会发掘、积累习作素材,减少命题等对习作的束缚,明确文学作品和习作的区别,强调习作内容的真实性,要通过各种形式小练...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在翻转课堂教学模式下微课的最基本功能是课前学习辅导.微课制作选题要小、时间要短、过程要简、知识要易.要解决好微课功能的单一性和学生需求的多样化之间的矛盾,让微课结合翻转课堂的教学模式为学生学...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 文章从自主游戏、彰显独立性,链接生活、凸显体验性,萌芽思维、启迪创造性等几个方面入手,论述如何真正做到以幼儿为中心,在运用游戏的方式进行教学时渗透正确的游戏精神,从而使幼儿的身心都能得到有效...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 教师应当在教学过程中,采取多种方式巧妙地组织英语课堂教学活动.积极的组织教学方法主要有扫视法、问候法、记录法、停顿法、齐读法和限时法几种.在英语教学课堂上,英语教师还应当注意自身形象、语言以...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 教师用儿歌引领、规范、强化幼儿好行为、好习惯的方法、策略,具有科学性、实用性.教师要选择短小有趣、内容贴近幼儿生活的儿歌,供幼儿欣赏和学习;要结合生活经验,激发幼儿创编兴趣;要结合领域目标,...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 培养学生反思能力是化学新课程的重要教学目标.以化学导学案的问题讨论为契机,强化学生反思意识;以开展多样化学习形式为依托,增强学生反思主动性;以增设探究性化学实验为动力,培养学生反思能力;以选...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 文章从注重词汇教学的直观性,激发学生兴趣、使原本枯燥无味的单词教学变得更加趣味和直观,单词教学与多种感官及肢体语言相结合从而提高学生学习单词的能力入手,阐述了提高学生学习英语单词能力的有效途...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 文章立足于数学课堂教学现状,从教师要在对话中尊重学生的主体地位、在对话中激发学生思考的主动性、在对话中引导学生发现和解决问题几个方面研究基于思维能力培养的对话式数学教学,从而不断提升学生的数...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 职高学生很难长时间保持注意力集中,需要教师采用问答导入与故事导入相结合、复习导入法、游戏导入法和实验导入法相结合、假设推理导入法以及多媒体导入法等导入方法来转移学生的兴奋点,帮助学生养成良好...
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13. 新课标下语文阅读教学方法探析刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 语文教学要注重对学生阅读能力的培养,要以学生为中心激发其阅读兴趣,有效提高学生的阅读能力.文章从落实以读为本的教学模式、对学生进行阅读方法的指导、进行阅读能力的拓展训练等方面对语文阅读教学方...
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14. 分层教学在数学教学中的应用研究刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 分层教学是因材施教思想的一种体现.文章从设立不同层次教学目标、设置不同层次教学问题、布置不同层次学生作业、采用不同层次评价方式等方面探讨了分层教学在初中数学教学中的运用策略,以提高学生的综合...
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15. 数学教学生活化探研刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 数学教学回归生活是国际数学课程改革的发展趋势,加强数学教学与生活的联系已经成为我国数学课程改革的重点.文章从教师要提升自身生活化教学意识、采取有效生活化教学模式、积极进行生活化教学反思三方面...
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16. 形成性评价对英语教学的作用研究刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 近年来,形成性评价体系受到越来越多的关注.文章采用形成性评价体系以两个班级学生为对象,通过访谈、数据、资料收集等方法进行研究发现:评价既关注结果也关注过程;评价方式要多样性;评价要注重学生综...
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17. 英语音标教学的有效策略研究刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 音标教学是英语教学中一项非常重要的内容,抓好音标教学有利于学生自主学习,提高英语教学效率,提高学生语言综合运用能力.文章从音标教学的意义、英语音标教学的有效策略两方面对英语音标教学策略进行研...
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18. 数学基本活动经验积累运用研究刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 教会学生积累基本活动经验,是一种有效的数学教学方法,对提升学生的数学素养具有重要意义.文章从丰富多彩的学习活动,逐步建立的逻辑能力,必不可少的实践活动三方面对数学基本活动经验积累方法进行研究...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在幼儿教育过程中,提升幼儿区域游戏的有效性是非常重要的.文章从引导幼儿由低层次到高层次进行游戏,指导幼儿进行美工修饰,培养幼儿创新能力三方面对幼儿区域游戏高效化策略进行探讨.
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 快乐主题美术活动主要是围绕某个中心主题展开的综合性活动,用整合的视角看待幼儿的美术活动,不是单纯的画面技巧,而是赋予儿童真实的生活内容和意义.因此,应从多种途径出发,充分挖掘家、园、社会中的...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 构图对绘画之所以重要,在于画者是通过构图将形象、颜色等进行组合,从而表达自己的情感与主题.培养幼儿绘画能力是从线描画开始的,文章通过对组织幼儿线描画活动的策略进行研究,旨在为培养幼儿的绘画能...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 微课是信息化时代新兴起来的一种教学模式,在与高中语文教学内容相融合的过程中,实现了教学的高效化,提升了教学效果.文章从微课教学模式在语文课程中的应用特征和微课教学模式在语文教学中的应用实践两...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着社会的不断进步和发展,素质教育越来越受到重视,培养学生核心素养是落实素质教育的具体体现.文章从数形结合、关系对应、多元转化三方面对在课堂教学中渗透数学思想和发展学生核心素养进行研究.
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 词汇作为语言的基本构成要素,离开它人们将无法表达和交流.因此,在英语教学中要高度重视词汇教学,从而为学生学好英语打下扎实的基础.文章在分析高中英语词汇教学问题的基础上,有针对性地提出几点建议...
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25. 物理课堂教学提问策略研究刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 课堂提问大有学问,因为恰到好处的问题不但能活跃课堂气氛、吸引学生注意力,而且能引发学生思考,深化学生思维.教师在提问中应做到由浅入深、层层递进,要直击结点、引发思索,还应联系实际、让学生学以...
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26. 高三地理一轮复习中的提问技巧研究刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高三地理一轮复习是知识点的巩固和延伸,如何让学生回忆起每一章的知识点、把知识应用到具体的解题中是关键.设置有效提问,培养地理思维能力;创新设置提问,提高学生的创造性;灵活提问,提高课堂复习的...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 体育中考关系到每个考生的切身利益,对考生的考核要遵循公平、公正、公开的原则.考试形式应多样化,让"问题学生"也觉得公平,体育测试应该"量体裁衣",不应该只看结果,还要看过程.
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28. 剪纸艺术融入美术教学策略研究刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 将剪纸艺术融入美术课堂,是对民间剪纸艺术的继承与发展,能培养学生的审美能力、动手能力以及创新能力,让学生身心得到健康发展.文章从激发兴趣是关键,阶段教学是根本,品质教育是升华三方面对剪纸艺术...
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29. 语文教学中读写结合的运用策略研究刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在语文教学过程中,教师应采用读写结合的方法来引导学生更好地学习语文.读写结合不是单独的阅读和写作,而是以读促写,使写作变得更加精彩.在阅读中要圈出优秀词语,为写作健骨;了解趣味信息,为作文点...
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30. 英语教学中家校合作的策略研究刊名： 成才之路发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 二十一世纪的人才应该学会与来自不同社会背景、不同文化背景和不同国家的人们相处.学生掌握了一门外语,就等于打开了一扇与人交往的大门.学生的外语学习,需要家长的引导和支持,文章将对此进行研究.
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| 刊名 | 成才之路 | 主编 | |
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| ISSN | 1008-3561 | CN | 23-1437/G4 |
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