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成才之路2017年第15期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
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目录
31.
高校创新人才培养的研究
作者:
王俊锋
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
1
摘要:
创新是现代教育的灵魂.文章通过探讨目前我国高校创新人才培养存在的主要问题,提出了实施高校创新人才培养的具体策略,以培养出适应当代科技飞速发展需要的具有较高素质的创新人才.
32.
物理课程集成创新的研究
作者:
黄旭升
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
3
摘要:
精品资源共享课程建设包含集成创新课程的建设,资源共享课程建设的核心是突出"集成"与"创新","共享"是指资源要方便用户使用.文章从物理课程新的教学形式、物理课程资源的共享、物理课程形式集成创...
33.
论班级QQ群在班级建设中的作用
作者:
马芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
8
摘要:
如何合理有效地利用网络,已成为21世纪人们关注的焦点.而利用QQ平台创建一个班级QQ群,教师可以随时随地与家长在班级群中取得各方面的沟通与联系,与家长进行更频繁和深入的交流,使得家校互动更加...
34.
合作学习在高中政治教学中的应用研究
作者:
魏文芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
9
摘要:
合作学习的教学方法广泛应用于高中政治的教学实践中,可大幅度提升高中政治的教学效果和教学质量.文章分析了合作学习在高中政治教学中的应用现状,并针对这些现状中的不足和问题提出了具体的应用措施和策...
35.
班主任班级管理中的沟通艺术研究
作者:
杨代琴
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
11
摘要:
班主任作为学生的直接管理者,其一言一行对于学生会产生极为重要的影响.文章从强化班主任沟通艺术水平的必要性,提升班主任班级管理沟通水平的建议两方面,研究班主任班级管理中的沟通艺术,从而为学生打...
36.
国培项目送教下乡培训的实践与思考
作者:
母志平
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
21
摘要:
"国培计划"是一个使广大教师受益的机会,也是一个探索教师培训发展问题的平台.依托本地培训团队,整合区域外专家资源,采取任务驱动方式,定期开展送教下乡培训,能带动校本研修,实现创新乡村教师培训...
37.
初中英语词汇教学的策略研究
作者:
王燕燕
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
22
摘要:
在初中阶段的英语学习中,学生需要掌握一些基本词汇的使用,而词汇的掌握是学好英语这门学科的重要基础.所以,教师一定要重视学生对于英语词汇的掌握程度,帮助学生更好地记忆和学习相关单词.
38.
英语教师课堂用语的使用现状与对策研究
作者:
应丽娜
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
23
摘要:
学生具有高度的模仿能力,但自我控制能力低,缺乏对问题对错的判断能力.因此,在英语教学课堂里,教师要规范自己课堂教学用语,以免误导学生.文章主要研究英语教师课堂用语存在的一些问题并提出相关对策...
39.
数字化学习环境下的信息技术教学探讨
作者:
陈功
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
27
摘要:
信息技术教育作为素质教育实施的重要组成部分,是培养学生信息技术基础认识的重要途径.文章以数字化学习环境对信息技术教学的作用和意义作为切入点,研究和分析数字化学习环境下的信息技术教学策略.
40.
以"扬州清曲"课题为载体促进教师专业成长研究
作者:
马波玲
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
29-30
摘要:
幼儿教育是一项基础教育,教师的专业能力对幼儿教育的发展起着关键的作用.在幼儿教育过程中,教师应该提高自身的专业技能.文章从日积月累、厚积薄发,实践尝试、研思合一,走出请进、多样培训三方面,研...
41.
提高农村初中教学质量的策略研究
作者:
左海波 田利
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
32-33
摘要:
要提高农村初中教育教学质量,教师就要做到:依法治校,以德服人;以人为本,是提高教育教学质量的大前提;建章立制,是提高教育教学质量的保证;做好教科研工作,是提高教育教学质量的关键;利用现代化手...
42.
基于能力培养的"成语汇"微课程设计探究
作者:
吴颖
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
36
摘要:
"成语汇"是以成语为学习内容,以积累特色语言、提升文学和文化素养为目标的自创微课程.文章从确立微课程意识、找准微课程主题、创设微实践时空、注重微评价效果四方面,研究基于能力培养的"成语汇"微...
43.
加强计算教学培养学生计算能力探研
作者:
冯丽娜
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
38
摘要:
要提高学生计算能力,教师不仅要分析学生计算能力,了解其成因,还要掌握提高计算能力的策略.讲清法则、加强思维训练、加强练习、培养良好的计算习惯等是培养学生计算能力的重要策略.
44.
注重美术教学培养学生综合素质研究
作者:
曲香每
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
39
摘要:
从直观演示、培养学生的观察能力,创设情境、培养学生的想象能力,指导欣赏、培养学生的记忆能力,开发思维、培养学生创造能力四方面,研究美术教学中如何培养学生的综合素质.
45.
中职会计电算化案例教学探究
作者:
承洁
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
48
摘要:
案例教学法是一种具有启发、诱导、决策等功能的新型教学法.文章探究会计电算化教学中引入案例教学的步骤和意义等,以有效提高会计电算化的教学质量,全面提升学生的综合素质,为社会培养实用型的会计电算...
46.
积累活动经验构建生动的数学课堂研究
作者:
马奇飞
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
55
摘要:
在数学教学中,教师不仅要让学生掌握基本的数学思想,还要掌握基本的活动经验.文章从联系生活、提出问题,小组合作、解决难题,融入游戏、激发兴趣三个方面,研究如何积累活动经验构建生动的数学课堂.
47.
初中数学应用题的教学策略研究
作者:
孙加强
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
56
摘要:
数学应用题对于培养学生解题思维、加强生活应用都有十分重要的作用和影响.文章从尊重学生主体地位、培养学生思维能力,指导学生解题方法、培养规范解题习惯两方面,论述了初中数学应用题的教学策略,从而...
48.
语篇理解从文本表面走向思维深处的策略探析
作者:
鲁瑶
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
58
摘要:
部分教师在讲解语篇板块时,往往侧重于引导学生整体感知文本或部分感知段落,在对语篇的深度理解方面涉及较少.为了改善这种现状,教师可通过营造认知语境、建构思维导图、采取复述策略,让学生对语篇的理...
49.
幼儿园情境教学反思
作者:
曹颖
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
65
摘要:
幼儿园情境教学是面向幼儿的重要教学方法.文章对幼儿园情境教学进行了整理和反思,通过介绍情境教学的发展过程,在分析相关教学案例的同时,为当下情境教学存在的问题提供教学经验.
50.
幼儿园版画教学的方法与运用探微
作者:
唐涵庭
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
69
摘要:
版画的灵活性与创新性适合学前儿童,幼儿园开展版画教学有助于培养幼儿的想象力与创造力,协调眼、手、脑的一致性,提高审美能力.文章结合教育实践,研究幼儿园版画教学的方法与运用.
51.
互动教学在高中数学课堂教学中的应用研究
作者:
居家山
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
75
摘要:
高中数学课程的学习对于很多学生来说都是学习的难点,如果教师继续沿用传统的教学方式,学生很容易觉得枯燥乏味.而互动教学是以学生为主体、教师为主导,在师生之间、生生之间展开平等对话,通过相互交流...
52.
试析分层教学法在英语教学中的应用
作者:
陈丽
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
79
摘要:
英语学科是初中阶段现行学科知识内容构成体系中的重要组成部分,选取恰当的教学方法,做好初中阶段英语学科的教学实践工作,对于提升初中生的综合性学习水平具有重要意义.文章围绕分层教学法在初中英语教...
53.
学案在地理教学中的应用探研
作者:
钱绪萍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
82
摘要:
"学案"的出现真正实现了以教师为主导、以学生为主体的新型课堂模式.文章就初中地理教学中如何编写和运用"学案"进行探究,以帮助学生更好地利用"学案"掌握地理知识.
54.
依据教学目的进行微课分类的研究
作者:
常树民
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
85
摘要:
微课的分类有助于教师明确每一节微课的用途,有助于教师减少微课制作中的盲目性,增加微课制作的目的性,增加微课的有效性,增加微课的吸引力.根据微课的教学目的,可将微课分为四种类型:课前学习辅助型...
55.
巧设活动开展情感教育的研究
作者:
聂素云
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
87
摘要:
教师只有发现"问题学生"的情感需求,巧设活动搭建学生与家长交流的平台,使学生愿意把心里话说给父母听,理解父母的爱,懂得责任,学会感恩,学生才能形成积极的情感,从而进行自我管理.
56.
优化合作学习构建和谐氛围研究
作者:
黄兰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
90
摘要:
和谐的课堂氛围可以大大提高教学效率,从而使教学质量达到最优化.而合作学习是营造和谐课堂氛围的有效方法,在课堂上运用合作学习策略,让其与其他教学策略互补,能产生更大的效能,服务于教学需要.
57.
论实物拼贴在版画活动中的应用
作者:
李佳轩
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
91
摘要:
幼儿实物拼贴版画活动是指以版画的基本特征为根本的综合性活动,而实物拼贴版画可以使幼儿通过动手和动脑活动提高自己的思维能力、想象力以及结构和色彩的搭建搭配能力,满足幼儿喜欢动手的愿望和要求,而...
58.
递进循环式教学策略在语文教学中的应用
作者:
丁霞
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
96
摘要:
在新课程改革的推动下,新型的教学理念随之融入到各个学科当中."递进循环式"教学是应对教学理念的改革而诞生的一种摒弃传统教学方式的新型高效教学理念.文章对"递进循环式"教学的含义进行探讨的同时...
59.
提高班主任工作实效性的策略研究
作者:
洪祥庆
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
100
摘要:
班主任要率先垂范,加强班级管理,在实践中加强反思,构建和谐的人际关系,创造和谐的班级风气.文章从发挥班会课的阵地作用,发挥实践体验活动的魅力,以身作则、成为学生的楷模,形成正确的班级舆论氛围...
60.
《新课标新阅读》总编访谈录
作者:
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年15期
页码: 
封3
摘要:
共
97
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1008-3561
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