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成才之路2017年第32期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
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目录
1.
职校培养学生创新创业能力的问题与对策研究
作者:
陈加友
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
1-2
摘要:
为了更好地适应当前职教事业的发展,职业技术学校应该关注学生创新创业能力的培养.文章以电子电工课堂及实训教学为例,分析职业技术学校创新创业能力培养的意义及现状,并从电子电工教学中结合学生素质、...
2.
赏识教育的实践与思考
作者:
张秀玲
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
6
摘要:
无论是家长还是教师,都要学会捕捉学生身上的闪光点,多给学生一些真诚的赞赏,让学生健康快乐成长.文章以实际教学为例,探讨班主任如何在日常学习和生活中发现学生的闪光点,并进行真诚而充满智慧的赏识...
3.
政治课堂实施"简约化"教学策略摭探
作者:
于敏
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
7
摘要:
针对费时费力、负担比较重的政治课堂现状,政治教师要改变教学观念,把烦琐改为简约,把呆板改为灵动,打造简约化政治课堂,达到以简驭繁的教学效果.在简约化政治课堂教学过程中,教师要做到以下几点:引...
4.
小班额背景下应用鼓励法转化学困生探究
作者:
张树娟
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
8
摘要:
文章结合教学实践,探讨小班额背景下应用鼓励法转化学困生的具体措施:鼓励——让学困生"想"学,鼓励——让学困生"会"学,鼓励——使学困生"乐"学,鼓励——让学困生持之以恒地学.
5.
高职高专院校学生传统文化能力的构建研究
作者:
纪朝锋
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
10
摘要:
如何提高学生传统文化素质,是摆在高职高专院校面前的重要课题.文章结合当前实际,分析了影响高职高专学生接受传统文化的因素,并提出提升高职高专学生传统文化能力的措施,以实现文化育人的目标,培育更...
6.
论"说作文"在大学英语写作教学中的可行性
作者:
李云辉 黄梅
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
12
摘要:
"说作文"是指在课堂写作教学中,教师指导学生先进行口述再形成文字的写作教学方法.在高职大学英语写作教学中实施"说作文"教学方法,具有较强的可行性.文章结合高职大学英语写作教学实际,从学习的目...
7.
实际项目引入高校景观设计课程教学研究
作者:
欧阳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
13
摘要:
为了提高景观设计课程的教学质量和大学生的专业素养,改革景观设计课程教学势在必行.文章从景观设计课程改革的目标、改革内容和改革实施计划三方面,探索将实际项目引入景观设计课程教学的必要性与可行性...
8.
多元文化在学前教育专业音乐教学中的应用研究
作者:
马晶晶
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
17-18
摘要:
在学前教育专业音乐教学中,多元文化发挥着越来越重要的作用.文章从多元文化音乐教育的发展状况入手,深入阐述多元文化在学前教育专业音乐教学中的重要价值,并提出在学前教育专业音乐教学中应用多元文化...
9.
基于茅盾文学奖探究当代的文学出版
作者:
安海茵
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
21
摘要:
茅盾文学奖是我国具有最高荣誉的文学奖项之一.通过对茅盾文学奖获奖作品进行分析,可以蠡测出社会主义新时期文学出版的发展与成果.文学出版与茅盾文学奖获奖作品之间是相辅相成的关系,文学出版为作品提...
10.
数学课堂高效提质的策略刍论
作者:
胡三永
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
25
摘要:
在数学课堂教学中,要想完成教学任务,实现教学目标,教师必须切实提高课堂教学效率,向课堂要成效.教师应做到如下几点:优化安排重点内容的教学时间,运用高效的教学方式和手段,营造轻松愉悦的学习氛围...
11.
协同教学法在高中物理教学中的应用研究
作者:
高登
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
27
摘要:
协同教学法能提升课堂教学有效性,提升学生的学习效果.在高中物理教学中实施协同教学法,教师应做到:抓好理论与实验课程教学、做到相互融合,构建知识结构、提升学习效果,提升课堂教学针对性、促进学生...
12.
激发学生学习兴趣优化地理课堂教学的研究
作者:
张璐
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
32
摘要:
如何优化初中地理教学,是当前地理教师的重要研究课题.教师应引入新颖教学方式、发挥学生的主观能动性,优化教学目标的设计、量化教学操作,优化课程教学、提高地理教学效率,从而培养学生学习地理的兴趣...
13.
武术教学中学生自主学习能力培养策略探究
作者:
王慧颖
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
40
摘要:
文章基于武术教学现状,分析武术教学中学生自主学习的重要性,并提出武术教学中促进学生自主学习的策略:让学生进行情境模仿比赛、培养学生的自主学习习惯,让学生自主选择学习项目、提高学生的学习主动性...
14.
生活元素融入综合实践活动课研究
作者:
秦晋豪
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
43
摘要:
生活是综合实践活动课开展的平台,结合生活的教学能促进学生能力的发展."生活元素"融入综合实践活动课教学,能够激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,增强学生的社会责任感,提升学生的学习效率,...
15.
论校企同创共建中职生创新成才之路——"校企合作视野下中职创新型人才培养的实践研究"开题报告
作者:
姚亮
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
45-46
摘要:
文章阐述了"校企合作视野下中职创新型人才培养的实践研究"这一课题研究的重要性及研究内容、研究范围等.中职学校要开展与校企合作相结合的创新教育活动,实施以职业创新能力考核为目标的校企合作创新实...
16.
中职作文仿写训练研究
作者:
卞艾梅 季良
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
48
摘要:
仿写训练,可以激发中职学生的写作兴趣,可以提高中职学生的写作水平.文章立足于职校生生源素质现状及中职作文教学特点,从仿写的理论依据、仿写的意义和作用、仿写素材的选择三方面入手,对中职作文仿写...
17.
项目教学法在中职电子教学中的应用研究
作者:
朱晓颖
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
49
摘要:
在中职电子课程教学中引入项目教学法,有利于学生对电子理论知识进行实践应用.文章结合中职电子课程教学现状,论述项目教学法的应用原则,研究项目教学法在中职电子教学中的具体应用措施,以提高学生的专...
18.
换位理念在语文教学中的应用探赜
作者:
孔德娟
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
53-54
摘要:
时代在进步,教学方法也在改进.文章探讨换位思考在语文教学中的重要性,在语文教学实践中,教师要改变单一的教学模式,既要做到心理换位,又要做到适当的角色换位,从而利于学生主体性发展和提高学生的自...
19.
信息技术课程中的打字教学策略探讨
作者:
沈欣晨
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
61
摘要:
打字教学是学生学习信息技术的入门课程和基本功,是学生借助计算机获取、加工、处理信息的前提和基础.文章对打字教学进行研究,指出学生学习打字的意义,分析了打字教学的现状,提出了提升信息技术课打字...
20.
微课在高中生物教学中的应用研究
作者:
季顺琴
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
62
摘要:
微课教学可以有效调动学生参与高中生物学习的主动性,有效提升高中生对生物学习的兴趣,提高教学效果.文章分析了微课的基本特征,从课程前置翻转教学设计、微课设计、提问教学、知识巩固等方面提出了具体...
21.
学校运动队训练存在的问题及对策探研
作者:
王洋
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
63
摘要:
文章对学校运动队训练存在的问题进行研究,并寻求解决途径.要加强体育教师的培养,加强运动队训练的安全管理制度,架起教师和学生家长之间沟通的桥梁,从而有效开展学校运动队训练,使其成为体育后备人才...
22.
论关注细节融真情于幼教
作者:
周来萍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
72
摘要:
教师要实现与幼儿平等、真实、有效的互动交往,就需要拥有童心、爱心、耐心.文章从以肢体让孩子感受温暖,以宽容让孩子成长自尊,以赞赏让孩子增强自信,以身教让孩子效仿榜样,以微笑让孩子体验快乐几方...
23.
加强情趣教学提升物理学科素养探研
作者:
王萍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
81
摘要:
在高中物理课堂教学中,可以设计一些情趣教学实验,这样有利于更加高效地提升高中生的物理学科素养.文章从结合生活经验、渗透应用意识,妙用废弃用品、培养创新精神,了解最新科技、形成研讨态度三个方面...
24.
多管齐下打造英语高效课堂刍探
作者:
孙婉婷
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
82
摘要:
在英语教学中,教师要注重学生的主体地位,以学生的兴趣为基础,以学生喜爱的方式开展英语教学.要为学生营造宽松和谐的英语课堂环境,创设良好的英语教学情境,培养学生英语的学习兴趣,从而打造高效的英...
25.
主体参与型英语课堂教学活动探究
作者:
刘志芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
83
摘要:
在英语教学过程中,要把学生放在主体地位,教师应创设更多真实场景,给学生更多时间去练习,培养他们综合运用知识的能力.文章从教师引导学生积极参与课堂教学角度出发,研究如何有效设计主体参与型英语课...
26.
跨文化意识在英语教学中的渗透探研
作者:
赵丹
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
84
摘要:
跨文化意识是英语教学中的重要思想,越来越受到教育者的重视.而作为一种跨文化的交际活动,英语教学本身就是外来文化导入的重要介质.文章从解释内涵、分析归纳、引导猜测三个角度来论述通过背景介绍渗透...
27.
培养学生数学课外阅读习惯探究
作者:
顾彩萍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
91
摘要:
数学是一种科学语言,数学学习离不开阅读.教师要结合教学要求进行有效指导,开展各类数学课外阅读活动,培养学生数学课外阅读习惯.文章从设置悬念、引导探究,学会标注、记录要点,链接前沿、开阔视野方...
28.
数学课堂中的教学评价摭探
作者:
刘锐
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
93
摘要:
在数学教学过程中,教师不仅要让学生掌握基本的数学知识,还要构建完善的教学评价体系,让学生在学习中得到及时的评价,调整学习方法和状态.要关注学生学习过程,注重评价方式技巧,根据学生特点及时展开...
29.
论学生主导式主题班会的利与弊
作者:
张瑞蓉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
100
摘要:
主题班会是集中性对学生进行思想教育的有效形式,也是班主任优化班级管理的一项重要措施.在举办主题班会的过程中,可以增强班集体的凝聚力,锻炼学生的组织和表达能力,有效发挥主题班会的教育功能,促进...
30.
投稿须知
作者:
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年32期
页码: 
前插2
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成才之路
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成才之路杂志社
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1008-3561
CN
23-1437/G4
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