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读写算(教研版)2014年第16期出版文献
出版文献量(篇)
31617
总下载数(次)
32
总被引数(次)
4270
读写算(教研版)
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半月刊
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211.
关于提高《西方经济学》教学效果的思考
作者:
龚征旗
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
2-2
摘要:
《西方经济学》的传统教学模式无法培养合格的经济学人才,笔者对《西方经济学》的教学方式提出几点思考,希望能够提高《西方经济学》的教学效果。
212.
论高职院校学生创业能力的培养
作者:
邵立刚
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
22-22
摘要:
面对大学生就业形势不容乐观的客观现实,高职教育在切实加强学生职业能力培养的同时,应注重加强学生创业能力的培养,使学生从思想观念、心理素质、综合能力、社会实践等方面加深对创业重要性的理解,打好...
213.
中职毕业生求职就业心理存在的问题及对策
作者:
王明军
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
24-24
摘要:
随着我国社会主义市场经济的发展和劳动就业制度的改革,中职毕业生就业实行“不包分配、双向选择、择优录用”的就业安置制度。面对日益严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争,作为处于相对劣势的中职毕业生...
214.
中职数学学案导学教学模式的探究
作者:
徐育真
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
26-26
摘要:
其实在现在的中职数学课堂上,传统的教学模式仍然占了主要的位置,大部分的中职生处于被接受的状态,既脱离了中职生的实际情况,也对中职生能力的发展产生了阻碍。本文主要是通过中职数学“学案导学”教学...
215.
初中思想政治课教学中如何培养学生的创新能力
作者:
谭文冲
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
48-48
摘要:
随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开,培养学生的创造意识和社会实践能力已成为素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题。所以,我认为在在初中思想政治课教学中也必须注重培养学生的创新能力和实...
216.
作文三步法的三步走
作者:
云俊双
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
88-88
摘要:
提高学生的写作水平并非一朝一夕就能做到的。庆幸在纷杂庞大的教学理论中遇到了“作文三步法”,方法的实践需要语文教师在教学理论中不断探索,在教学实践中获得启发,不断总结经验,努力让学生对作文由“...
217.
语文课堂要充满温情
作者:
赵正红
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
104-104
摘要:
本文从语文课堂教学的实际出发,着重谈到了让语文课堂充满着温情的几点做法:1、教师要学会亲切地与学生问候,2、教师要做到温和的对学生提问,3、课堂上要师生互动起来,4、给学生选择作业的自由,5...
218.
例谈数学思想方法在小学数学教学中的渗透
作者:
杨彬
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
107-107,108
摘要:
数学思想方法是对数学规律的理性认识,学生通过数学学习、形成一定的数学思想方法是数学课程的一个重要目的,应在教学中加以渗透。掌握科学的数学思想方法对提升学生的思维品质,对数学学科的后续学习,对...
219.
用心耕耘播种理想和希望
作者:
于秀琴 魏刚
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
112-112
摘要:
自从踏进师范的大门,“学高为师,身正为范”这八个神圣的大字,就深深地烙进我的心房,踏上教学岗位后更是时时给我警醒与鞭策,让我时刻牢记,自己从事的职业关乎着孩子一生的幸福,自己一定要尽最大的努...
220.
新课标下小学语文生态课堂的构建
作者:
吴剑
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
132-132
摘要:
随着小学语文新课课程改革理念在语文教学实践中的不断深入,小学语文课堂教学质量提升取得了较大进展,但是仍然存在一些列生态失衡相关问题。科学合理建立小学语文生态课堂,不仅能使学生在教师的引导下积...
221.
《学前儿童游戏》课程的教材分析和研究--以新疆应用职业技术学院学前教育专业为例
作者:
张燕
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
138-139
摘要:
伴随着现代学前教育实践的改革与推进,以游戏为基本活动的保教理念与原则,越发广泛地得到人们的认同与接纳。“游戏是幼儿的工作”、“让幼儿在游戏中学习”,早已成为放之四海而皆准的幼儿教育的重要原则...
222.
班主任批评教育学生是门综合艺术
作者:
肖莉君
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
163-163
摘要:
批评是一种教育方式批评是班主任对学生的不恰当思想言行给以否定的评价批评要有明确的目的,要以“爱”为前提,批评的方法要恰当,同时要做好批评后的工作。
223.
从关注高中生的心理需求出发把握教育的准心
作者:
庄海娜
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
170-170
摘要:
在新的高中课改下,素质教育对教师的自身素养提出了更高的要求,班主任更需要肩负着重大的责任。面对一群血气方刚的高中生,班主任不仅要了解学生的心理,更需要关注学生的心理需求。这就不仅需要我们教师...
224.
如何提高初中英语教学质量
作者:
朱中艳
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
189-189,190
摘要:
初中英语教学质量的提高是一个系统过程,在教学中必须循序渐进,长期坚持,这就需要教师在教学中不断总结经验教训,不断取长补短,不断探索课堂教学的新思路、新方法,引导学生发现、探究、解决问题的能力...
225.
英语教学中的词汇教学策略简析
作者:
刘京舟
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
243-243
摘要:
正如学好语文要先进行识字教学,想要学好英语也要掌握一定的词汇量。初中时期正是学生各项学习认知、学习习惯养成的关键阶段,也是学生知识积累、综合能力培养的重要时期,更是英语学习的重要阶段,对于学...
226.
在高中生物教学中关注学生的情感和三观教育
作者:
刘作敏
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
246-246
摘要:
教育的最终目的是培养全面发展的人,高中生物学是一门关于生命科学的学科,与探讨人的发展密切相关。在过去我们太看重人的知识和技能的发展,忽略了人本身的发展,造成青少年中有心理疾病的人越来越多,道...
227.
如何提高学生写作能力
作者:
吴冬梅
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
259-259
摘要:
作文是一个学生语文综合素质的体现,是学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式。因此,身为一名小学语文教师应重视作文教学,努力提高学生的作文水平,促进学生语文素养的全面的提高。
228.
浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
作者:
张水英 赵风云
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
264-264
摘要:
兴趣是最好的老师,一旦学生的兴趣激发出来,教学就会取得事半功倍之效。因此,新课标强调学生要在愉快中学习。创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。
229.
在阅读教学中培养学生的自学能力
作者:
黄蓓蕾
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
276-276
摘要:
自学能力是学生在已有的知识基础上,运用正确的学习方法,独立地进行学习的一种能力。
230.
构建数学作业的新形式
作者:
林玲
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
289-289
摘要:
作业设计是教学工作中的基本环节,是学生学习的重要载体,本文以小学数学教学中作业设计的改善为中心,提出了构建数学作业的新形式以充分发挥其在小学数学教学中的重要作用,切实为提高学生数学素养服务。
231.
浅谈区角活动在教育教学中的作用
作者:
仝慧文
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
304-304
摘要:
在区角活动中,幼儿按照自己的兴趣与能力选择适合自己的活动。他们在自由、轻松、愉快的环境中,不断尝试,找到适合自己学习的最佳方式,由此体验成功和快乐,自信心也会不断增加,幼儿也可以进行多种形式...
232.
当前农村小学英语教学中存在的问题与对策
作者:
仝重敏
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
305-305
摘要:
近几年我国教育对英语的重视程度逐渐增强。但我国农村小学英语教学仍然面临着种种困难,本文针对我国农村小学英语教学中存在的问题进行了分析,并提出了相应的改善策略希望对提高我国农村小学英语教学质量...
233.
班级文化建设浅谈
作者:
郭永红
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
337-337
摘要:
班级文化,用形象的话来说,就是学生成长的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。有了帆,船只才能航行于江河,有了风,船只才能飘洋过海。我们坚信,当班级的“文化”弥漫在班级的各个角落,学生经过长期...
234.
作文教学中的有效性策略简析
作者:
李定军
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
349-349
摘要:
作文教学一直以来都是语文教学中的重点,也是学生个人综合知识、表达能力的一个基本体现,对于学生的遣词造句能力、逻辑思维能力、自主创新能力都有着积极的促进意义。中学时期正是学生基础知识积累运用的...
235.
高中生物教学的新课导入
作者:
刘广泉
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
353-353,354
摘要:
课堂导入的主要教学功能是引起学生注意、确定教学目标、激发学生学习兴趣以及加强知识之间的联系,无论哪种类型的课堂导入都不应占用太多课堂时间,也要避免哗众取宠、华而不实,只顾吸引学生眼球而缺乏指...
236.
民族地方学校教师如何上好书法课
作者:
木乃约哈
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
359-359
摘要:
书法教育是素质教育的重要组成部分,民族地方学校书法教师只有掌握好书法教学的技能,才能更好的开展好书法教育。
237.
小学语文课中的德育渗透
作者:
史小利
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
361-361
摘要:
韩愈《师说》中“师者,所以传道授业解惑也”就明确地指出了老师作为一个特殊的使者,不仅是知识的传递者,还是学生道德品质的第一引导者,即思想道德教育领先。而课堂作为老师传播知识与思想的中介,其作...
238.
从家庭小实验培养学生化学探究能力
作者:
朱小飞
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
380-380
摘要:
化学是一门以实验为基础的自然科学,许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的。学校化学实验是基础,让家庭小实验作为有益的补充,不但能激发学生学习的兴趣,又能巩固所学的书本知识,更能培养学生化学...
239.
《机械制图》课有效教学小策略
作者:
连婕
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
381-381
摘要:
中等职业学校机械类专业基础课--《机械制图》,是对学生进行画图和读图的技能训练。近年来,随着制造业技能人才严重不足,人才质量偏低的现状,作为中职教师探索出点滴有效的、直观地、信息化的教学方法...
240.
非连续性文本的教学策略
作者:
张多琴
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
384-384
摘要:
当今时代已进入读图时代、媒体时代,信息大量以碎片状呈现,如何有效地整合并利用这些信息,无疑将成为网络时代学生的重要能力之一。“非连续性文本”的引入赋予了修订后的“课标”以时代的气息,也提出了...
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