读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)

Duyuxie

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中国基础教育类核心期刊  中国教育理论期刊协会会员刊物  中国期刊方阵双效期刊 
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  • 作者: 张丽虹
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  10-11
    摘要: 教育的目的不仅在于开发学生的智力,更在于促进人的全面发展,实现人的自我价值.爱是一切教育的起点和基础,没有爱的教育,就是无源之水,只有将爱融入教育教学过程之中,才能从心底真正激发学生学习的...
  • 作者: 许云
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  16,18
    摘要: 学生在学习的过程中难免会产生错误,面对错误,我们不应该回避,因为这种错误是不会因为我们的回避而消失的.相反,我们应该巧妙地加以利用,变错为宝,使错误为我们的教学服务,从而提高教学效率.本文主...
  • 作者: 吕拥军
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  19-20
    摘要: 班主任不仅要努力培养学生的知识技能,更要注重对学生情感的培养,走进学生的心灵,和学生的心灵展开对话,让学生的心灵碰擦出美丽的火花.
  • 作者: 黄本华
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  36
    摘要: 一、教学中的困惑 教学中一直有这个困惑:为什么越来越多的同学怕动脑筋,懒于思考了?具体表现为:越来越多的同学遇到难题要么轻易放弃;要么看其他同学是怎么做的;要么翻参考书的答案;要么干脆...
  • 作者: 陈国林
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  44
    摘要: 高考,牵动着中国千家万户的神经,就像一场竞技决赛,学生们搏杀十多年,最终的命运,就取决于裁判--阅卷老师. 08年下期纷纷传言,09年四川高考将实行网上阅卷,孰料春节刚过,省教育考试院...
  • 作者: 吴玲斐 龙中明
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  46
    摘要: 坦言之,班主任工作,算不上高科技.但当好一个班主任,也绝对不是一件容易的事情.在当今社会,做一个合格的班主任,必须要不断学习别人的优秀经验,不断地拿来.许多次,读了某本教育理论,自以为得了...
  • 作者: 马晨环
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  54-55
    摘要: 一、教育目的: 通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵.培养自己的责任感,努力以...
  • 作者: 张素珍
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  56-57
    摘要: 班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者.班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的作用.如...
  • 作者: 吴莹
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  63
    摘要: 教学情境设计虽已不是新鲜话题,但他在教学中所起的作用是其它的教学方法无法代替的,因为它可以诱发并触及学生的精神需要,开启学习者心灵的窗户,激发学生学习的兴趣,点燃其思维火花,使学生以积极的...
  • 作者: 孙作江
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  70
    摘要: 牛顿环是中学物理和大学物理的重要内容.其实验装置、原理及现象简洁而有说服力,是波动光学的重要实验之一.为了加深对这部分内容的理解,下面笔者就实验中的几个常见问题作进一步的讨论,供大家参考....
  • 作者: 赵生平
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  71,73
    摘要: [课题、课时]<产生感应电流的条件>(1课时) [教学内容分析] 1.课程标准对本节的要求:通过实验,理解感应电流产生的条件,举例说明电磁感应在生活和生产中的应用. 2.教材的...
  • 作者: 莫英莉
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  87
    摘要: 激励是指能激发人的动机的心理过程.教育心理学告诉我们,通过激励能使人在内部或外部某种刺激下,始终维持在一个兴奋的、积极状态之中.心理学研究表明,动机是在需要刺激条件下直接推动人进行活动的内...
  • 作者: 龙玉坤
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  99
    摘要: 在当前的数学教学中,老师要紧密联系生活实际,培养学生对数学的应用意识,使他们在知识的学习与应用的过程中对所学知识形成深刻的理解.这样,学生在学习中建构的是可以应用的灵活的知识,而不是呆板的...
  • 作者: 陈文英
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  104
    摘要: 我们过多地强调抓纪律,抓规范,而忽略了关注个体享受学习的过程.能不能给学生一个比较自由的空间?能不能给学生一点言行的灵活性和自主权,也就是给共舞之外的独舞一点精彩回旋的自由空间.
  • 作者: 常利平
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  112
    摘要: 随着计算机的日趋普及和计算机技术的飞速发展,以计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术已在课堂教学中得以广泛的使用.仍沿用传统的、一成不变的教与学方式,必将桎梏我们的教育事业,计算机辅助数...
  • 作者: 王炎
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  118
    摘要: 在大力提倡素质教育的时代,学校的音乐教育义不容辞地担任起这个重要角色,承担起这个任务,并且它们也逐步得到了社会及学生家长的认同,但与此同时学校的音乐教学却存在着一些不尽如人意的现象,我们不...
  • 作者: 汪自华
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  119
    摘要: 耐力训练是一项长期的、基础的工作,而中长跑训练单调、枯燥,训练强度大,训练量往往又多,很容易使学生身心疲惫,产生厌恶情绪.本文运用文献资料、行动研究等方法,主要阐述了如何提高基层中长跑的训练...
  • 作者: 郭芳
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  124,126
    摘要: 本文就如何提高音乐课堂教学的艺术性,结合自己多年的教学实践,谈几点浅显的认识:一、教师的课堂教学语言富有艺术性;二、教师的教学方法具有创造性;三、教师的演奏伴奏要有技巧性;四、教师的演唱具有...
  • 作者: 金铖
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  128-129
    摘要: 我们在新课标教育思想的指导下,根据当前我们在教学实践中所领悟的实践原理,用于音乐教学之中,从而使小学音乐教学变得更加全面和完善.
  • 作者: 徐光
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  130-131
    摘要: 目前,全国人民在党中央的正确领导下,正在奋发图强的建设着一个民主、文明、高科技的现代中国.有人说过"当语言成为习惯,歌声便出现了."同样的道理,在科技和文学文明已经相当发达的沿海地区,人们...
  • 作者: 董红彬
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  144
    摘要: 作者结合多年的英语教学,探讨在英语课堂教学中如何采取有效的方法,在培养学生运用语言的基础上,培养学生应用信息并独立解决问题的能力.
  • 作者: 薛红茹
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  153-154
    摘要: 英语教学对我们做老师的来说如"水中花""镜中月",看似容易,实则不易.我认为英语课堂教学的关键是让课堂飞扬起来.要使之飞扬起来,关键是要创设一种和谐、轻松、愉快的互动教学课堂环境,采用灵活...
  • 作者: 孙秀芳
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  154
    摘要: 学习策略指学生为了有效地学习和发展而采取的各种行动和步骤.英语学习的策略包括认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等.教师在教学中,帮助学生形成适合自己的学习策略,这样才能更好地学习.
  • 作者: 黄梅
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  175
    摘要: 小学语文识字教学不仅要教音形义,更要让学生在教学过程中从音形义体会其中的文化内涵,教师要在识字教学中用汉字的形体演变展示汉字的历史文化,从汉字外形上让学生感悟到中华民族灿烂的传统文化,从汉字...
  • 作者: 吴苏梅
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  196
    摘要: 在教育,教学的艺术世界里,教师和孩子们是演绎者,孩子们能否走进语文、接受语文、狂热语文与教师的引导、知识、人格、魅力有着密切的关系.
  • 作者: 赵瑞平
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  203
    摘要: 瑞士心理学家皮亚杰认为:儿童学习的最根本的途径应该是活动,活动是联系主客体的桥梁,是认识发展的直接源泉.根据心理特点,放手让学生进行自主探求知识,可发展学生的认知结构.培养学生的自主学习能...
  • 作者: 杨培武
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  213-214
    摘要: 在学生的作文中,我们常发现普遍存在如下问题:或无话可说、假腔假调、空洞无物、八股气息浓,或缺乏想象力、创造力,等等.出现这些问题的原因是多方面的.但我认为,多年来 "应试"教育使学生脱离生...
  • 作者: 申庆杰
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  221
    摘要: 在阅读教学中培养学生自主学习可以采用以下几种方法:创设广阔的阅读空间、时间,激发学生的阅读兴趣,教给学生阅读的方法.是提高学生自主阅读的有效途径.
  • 作者: 张倩
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  234
    摘要: 随着人口结构向城市化的发展,都市报进入新闻领域,它根据都市社会受众的需求和都市化发展的本身发掘新闻资源,扩大社会沟通渠道和信息传播空间.都市报的大众传播实践证明新闻传播将由单向宣传向互动性转...
  • 作者: 李文
    发表期刊: 2010年32期
    页码:  235
    摘要: 随着加入WTO,汽车市场竞争进入白热化.世界经济一体化将彻底打破区域市场的界限,企业将面临着更大挑战--与国外电子网络化的汽车业接轨,已经成了中国汽车业的当务之急;加入WTO后,中国汽车关...

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