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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2011年出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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2010年
目录
241.
《电工学》教学中的一点体会
作者:
蒋红霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
269-270
摘要:
<电工学>在中等职业学校是作为电子、数车、数铣等专业的一门专业基础课程,也是为以后专业课的学习打下基础的一门很重要的课程,本人在从事这门课的几年教学中,总结了一些教学细节问题和教学技巧,这些...
242.
中职中医康复专业方剂学教学浅谈
作者:
张海燕 王军
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
270
摘要:
方剂学是沟通中医基础课和临床课的桥梁课程,如何改变学生对方剂学"晦涩、难懂"的偏见,使学生真正喜欢上方剂学是摆在所有方剂老师面前的一个难题,本文就自己的教学经验以期和大家相互交流、不断提高.
243.
多媒体辅助教学的得与失
作者:
张艳芬
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年11期
页码: 
279
摘要:
美国苹果公司总裁斯卡利曾声称:由于多媒体技术,"人类将要迎接一次比印刷术、电话和电视更大的技术革命".今天,多媒体技术已经能够把语音处理技术,图象处理技术、视听技术都集成在一起,非常方便地...
244.
新课程背景下的思想品德课有效教学互动初探
作者:
谢德泗
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
4
摘要:
传统的思想品德课教学强调教师中心主义,"我讲你听,我问你答",忽视教学活动中师生之间的互动,限制'了学生主观能动性和独立创造性的发挥,剥夺学生作为学习主体的地位与权利,把学生当成知识接受的...
245.
中职思想政治课教学实践与思考
作者:
谢振兴
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
5
摘要:
思想政治课教学是对学生进行德育教育的主阵地,担负着对中职学生职业精神培养的重担.为了达到预定的思想政治教学目标,教师需要更新教育教学理念,整合课程内容,采用适合学生的教学方法进行教学.
246.
浅谈家庭教育对学校教育的影响
作者:
王艳利 贾东豪
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
17
摘要:
家庭教育与学校教育互为联系,互为补充.要培养适应现代社会的合格人才,两者教育都不能缺失.家庭教育对学校教育的作用的发挥和社会的影响起着重要的调解的作用.
247.
用心浇出幼儿情感之花
作者:
王亚丹
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
18
摘要:
没有情感,就谈不上人".情感交流伴随人的一生,良好情感素质是健康人格的体现,也是国民素质的体现.幼儿期处在是情感发生的启蒙阶段,又是幼儿情感教育的黄金时期.使幼儿形成良好的情感,是国家民族交...
248.
幼儿安全教育要常抓不懈
作者:
滑炜
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
19
摘要:
幼儿的安全教育伴随着幼儿教育的始终,作为幼儿园的教师,也应当宏观把握,注意细节,将安全教育贯穿于平时的细节之中,让安全隐患在萌芽状态及时消除,树立幼儿的安全意识,为他们提供一个和谐、愉悦、安...
249.
轻松点,放飞孩子们的心灵
作者:
张财辉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
28
摘要:
语文课程标准明确规定:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的...
250.
用我们的爱去浇灌花朵
作者:
周淑平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
31
摘要:
"多到孩子中间去,听孩子们的语言,看孩子们的动作行为,进一步了解孩子的需求……"这是园长对我们的谆谆教诲.经验告诉我,幼儿教育中爱是基础和前提,从某种意义上说,爱就是教育,尤其是幼儿教育....
251.
关注教学起点,构建有效课堂
作者:
李保琼
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
41-42
摘要:
本文就如何找准教学的起点提供了有效的策略,并对利用找准教学起点,构建有效课堂进行了分析研究.
252.
浅谈多媒体在初中化学教学中的优势
作者:
徐小雅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
86
摘要:
化学是一门实验科学,化学实验能最大限度地发挥人的主观能动性,能实现对研究对象的认识,能证明客观物质的内部规律.多媒体教学充分利用各种信息的载体,具有新颖性、趣味性、娱乐性、知识性的特点,这些...
253.
例谈生物学科教学中的实验教学
作者:
雷立杰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
98
摘要:
生物学是一门实验科学,生物学教学的目的就是要培养和提高学生的生物科学素养.实验是整个生物学教学的基础,是培养学生动手操作能力的主要途径,也是帮助学生理解生物学基本概念、基本原理的有效手段....
254.
优化数学课堂教学再思考
作者:
张月兰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
111
摘要:
新课改为教师提供了施展个人才华的舞台,也向教师提出了更高的要求-优化课堂教学,优化课堂教学作为教师再思考的有效形式,对于教师教育观念的转变,集思广益,取长补短,有重要作用.
255.
小议"更新观念,实施数学教学方法的改革"
作者:
张永亮 武娟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
114
摘要:
教学是课程实施的主要途径.因此,教学改革是课程改革系统工程中必不可少的一环.教学改革必然涉及两个方面:教学理念的改变与教学策略的革新.本文结合自己教学实际谈谈对教学改革的理解.
256.
浅谈提高数学课堂教学效益的措施
作者:
司旭波
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
122
摘要:
新的数学课程标准明确指出:"学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的.主动的和富有个性的过程,教师在教学过程中,应创造性的开展工作,采取确实有效的措施,提高课堂教学的效率."
257.
用动态生成观指导数学教学
作者:
马登群
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
135-136
摘要:
生成性教学关注教学中的生命存在,关注教学目标的表现性、注重教学的过程性、注重教学内容的生活性、关注教学事件的偶发性、关注师生的互动性、体现艺术性与审美性.实施生成性教学需要正确认识教学计划的...
258.
谈如何上好校园芭蕾的"把干训练"课
作者:
乔志友
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
153
摘要:
大家都知道这样一个道理,要想写一手好字,就必须得从"点、横、竖、撇、捺"开始,进行最基础的、单一的练习,最后才能用这些笔画写出一手好字来.同样,作为一名学生或演员,如果没有扎实的舞蹈基本功...
259.
生活化体育教学的实践与思考
作者:
张慧君 郭荣喜
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
158-159
摘要:
本文通过多年的体育教学实践,结合陶行知教育思想谈一些小学体育教学内容实践与思考.
260.
激趣几法——如何上好低年级体育课
作者:
祝春强
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
160
摘要:
兴趣是最好的老师,这句话说得太好了.不论对于大人还是对于孩子而言,没有兴趣是很难专进去的,只有当有了兴趣以后,才会想方设法地找到解决问题的办法,陈景润正是对(1+2)产生了浓厚的兴趣,才摘...
261.
多元智能理论指导下的高中英语词汇教学初探
作者:
杜钧
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
166,242
摘要:
本文将仅从自身几年高中英语教学的探索与尝试出发,简述如何运用多元智能理论指导词汇教学,使学生获得多元化发展.
262.
浅析如何提高中学生英语学习的兴趣
作者:
高正伟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
171
摘要:
本文首先研究了当前中学英语教学中存在的主要问题和原因,然后根据中学生兴趣的特点和英语学科的特点,提出了如何提高中学生英语学习的兴趣的措施.
263.
初二英语学习中的分化现象及其解决方法
作者:
徐婷
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
176
摘要:
初二学生在心理上出现了叛逆,因此学习成绩也呈现了明显的两极分化.本文从几方面阐述初二学生两极分化现象的原因和其相对应的解决方法.
264.
针对初中牛津英语的有效教学策略探讨
作者:
章晓一
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
178
摘要:
本文结合作者自身在初中牛津英语教学中的学习、实践与体会,对如何有效的教好初中牛津英语进行了探讨.
265.
论小组合作学习在英语课堂教学中的有效运用
作者:
周敏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
179
摘要:
在新课程理念的倡导下,小组合作学习正被广泛地应用于 英语课堂教学中.这种新型的教学模式给英语课堂教学注入了新的活力,给语言教学提供了交流、互补、互动的机会,广大师生受益匪浅.
266.
初中英语教学中的情感教育
作者:
薛继雷
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
180-181
摘要:
本文旨在论述如何在初中英语教学中有效地渗透情感教育,激发学生的学习兴趣,帮助学生增强自主学习的动机,养成良好的学习习惯,从而为学生终身的英语学习和发展奠定坚实的基础.
267.
农村小学教英语,远教光盘好处多
作者:
罗永芝
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
181
摘要:
"激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听,说、读、写技能,形成一定的综合语言...
268.
新课标趣理念巧处理
作者:
于飞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
187
摘要:
<牛津初中英语>以理念新、真实性强、教法灵活的全新姿态出现.倡导的是任务型学习,强调以学生为主体,着力培养学生的语言交际能力.它具有一定的开放性,同时又具有挑战性,给我们提出了新的考验.
269.
怎样提高学生的英语阅读能力
作者:
郑显才
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
192-193
摘要:
本文遵循教学理论、教育规律,结合教学实践,并不断探索、创新教学方法,让学生快乐学习,提高英语阅读水平,到达寓教于乐,提高英语综合能力的目的.
270.
如何上好语文自学课
作者:
梁定煌
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年12期
页码: 
218
摘要:
目前,强调"以学生为主体"的新教学观正在被越来越多的师生们接受.而"自学课"则是这一教学观的重要环节和重要方法的体现.自学课质量的高低在相当程度上决定着教学的质量和效率.那么如何在语文学科...
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读写算(教育教学研究)基本信息
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读写算(教育教学研究)
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