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大学时代(下半月学术教育版)期刊
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大学时代(下半月学术教育版)2006年出版文献
出版文献量(篇)
814
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大学时代(下半月学术教育版)
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College Times
ISSN:
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月刊
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目录
751.
探究如何掌握推铅球的技术
作者:
冯波
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
85
摘要:
752.
作文教学应加强对学生的个性培养
作者:
王国平
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
86-87
摘要:
作文教学应加强对学生个性特点的培养,并培养学生的创造力,这才是真正的素质教育内容之一,也就符合未来社会合格人才的要求.
753.
语文教学"学法"指导的必要和实践
作者:
柳新华
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
87-88
摘要:
语文教学必须加强学法指导,教给学生良好的学法,这是当代教育对人才的需求,也是素质教育重要内容之一.我们应从多方面加强学法的指导,应当认真研究和实践.
754.
高职高专英语大班授课多维互动模式调查报告
作者:
邓曼英
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
89,102
摘要:
高职院校扩招,高职高专英语大班授课成为必然趋势.但是大班课堂教学中,如何开展多维互动已成为制约英语教学效果的主要因素.本文旨在通过调查,从而寻找到高职高专英语大班授课的多维互动模式,为今后教...
755.
On Vocabulary Acquisition by Chinese Learners
作者:
南二丽 崔莉
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
90-92
摘要:
It is admitted that vocabulary acquisition, as the smallest unit in English leaning, is the mos...
756.
地理教学中培养学生创造性思维探微
作者:
吴术林
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
93-94
摘要:
在地理教学中,教师不要把学生的思维束缚在教科书的框框中,必须培养学生具有创造性思维,这也是当今推行素质教育重要的一环.
757.
学习兴趣在数学教学中的作用
作者:
周建中
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
94-95
摘要:
兴趣是最好的老师,培养学生学习数学的兴趣,是当前素质教育的需要.只有培养学生的学习兴趣,进而产生需要,形成动机,最终养成良好的学习态度,并有坚强意志,学生的潜能得以发挥,整个素质方可得到发展...
758.
汉语在广告标识中的负迁移——北京朝阳CBD地区广告标识调研报告
作者:
周俊英 蒋春丽
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
96-97
摘要:
笔者从迁移的理论出发,对北京朝阳CBD地区的广告标识进行调研,指出了其出现的主要错误类型并进一步分析了其产生错误的原因.
759.
优化多媒体课件设计激发学生的学习兴趣
作者:
李艳丽
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
98-99
摘要:
兴趣是最好的学习动力.现代多媒体技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用实现教学优化.恰当地选用教学媒体,优化多媒体课件,用直观形象,吸引学生注意力,激发、巩固学生的学习兴趣.可...
760.
讲授生物化学课的体会
作者:
张廷华
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
99-100
摘要:
在生物化学课的教学过程中,我体会到:教学内容的精心组织、结构评分的实施、教学文件的公开、习题的解答和良好课堂秩序的维持是提高教学质量的有效途径.
761.
俱乐部健美操教学中运用"递加循环法"的优点
作者:
赵瑞娟
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
101-102
摘要:
随着现代科学技术的发展和教学经验的积累,人们在健美操教学中不断深入探索,进行了不少教学方法及教学手段等方面的改革,取得了一定的进展.本文就"递加循环法"的特点及其在俱乐部健美览操教学中的具体...
762.
文科高等数学教学的探讨
作者:
廖仲春
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
103-104
摘要:
文章指出了文科高等数学课开设的现状及现阶段存在的问题,并从教学目标、教学原则、教学内容和考评等方面提出一些改革的设想和措施.
763.
互动式教学模式与高校教学管理改革
作者:
刘杼 邓新跃
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
105-106
摘要:
互动式教学模式是以学生为主体,立足于培养学生创新能力的一种全新的教学模式.当前高校教学管理体系中存在不少的问题,对推行互动式教学模式有严重制约.高校教学管理体系必须在服务于互动式教学模式的要...
764.
高职院校生物技术及应用专业实验教学改革的思考
作者:
刘向蕾 梅淑芳
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
107-108
摘要:
为实现高职院校生物技术及应用专业的培养目标,该专业的实验教学在实验室管理、实验教学内容、实验教学方法及实验教学考核制度方面必须进行一定的改革,也只有这样才能提高学生综合素质和创新能力,以适应...
765.
对定向运动中运动员心理选材的研究
作者:
廖松平
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
109-110
摘要:
影响定向运动员的因素是多方面的,定向运动相对于其他比赛项目,心理因素的要求更加严格.本文通过文献资料法及访谈法对怀化职业技术学院12名定向运动员进行研究,从教学实践和访谈中得出论:定向运动员...
766.
论原版英文电影与高中生的英语学习
作者:
刘文娟
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
111-112
摘要:
在应试教育的压力下,高中英语教师被迫过分重视学生阅读、翻译、写作等应试能力的培养,由此造成高中生英语听说能力普遍滞后.利用原版英文电影进行相应的专门训练既可以激发学生学习英语的兴趣和积极性,...
767.
试论花鸟画写生与艺术创作
作者:
刘淑娟
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
113,115
摘要:
花鸟画教学亟待变革,用线的眼光观察事物,用新的观念去分析、研究、体察和发现自然中的生活情趣,以心观景创造出新的意境.
768.
高等数学教学中的直观教学
作者:
薛洪
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
114-115
摘要:
直观教学特别是利用几何图形教学能够把抽象的数学概念和理论具体化,给人直观、明了的感觉,能使学生较快掌握有关基础知识理论,但在应用时一定要注意运用直观教学不是目的,不能只停留在.直观上、具体上...
769.
在"对话"的天空中灵性飞扬——新课程背景下高中语文课堂"对话式"阅读教学的思考与探索
作者:
汤叶
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
116-117
摘要:
新课程标准呼唤学生学习方式的变革,随着新一轮基础教育课程改革的推进,对话理论、对话阅读观念已渐为大家所认同,"对话式"阅读教学方式正逐步深入到语文教育教学中.但在具体的阅读行为中,如何进行有...
770.
创建终端交互平台的实践与思考
作者:
汪美虹
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
118-120
摘要:
本文从阐述现代远程开放教育与传统零距离封闭式教育的关系入手,论证了创建终端交互平台的必要性和可行性,介绍了笔者在实践中创建终端教学交互平台、形成性考核交互评价平台、模拟、仿真、全真交互演练平...
771.
从Chinglish的出现看母语干扰对英语学习的影响
作者:
肖民
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
120-121
摘要:
中国学生用英语表达思想时,由于受母语习惯和思维方式的影响,自觉或无意地产生一些口、笔头上的不地道或错误的英语用法,其中,最普遍的就是"Chinglish"现象.笔者根据自身的教学心得,在分析...
772.
体育教学中的"激励"艺术
作者:
苏炜
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
122-123
摘要:
773.
多元智能理论在语文教学实践中的渗透和运用
作者:
王春敏
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
123-124
摘要:
高职的特点为语文教学提供了运用、渗透多元智能理论的巨大空间.在重新评价学生的基础上,充分利用各种教学资源提高语言智能,关照其他智能的共同发展.
774.
《当代世界经济与政治》教学内容组织方式与教学方式改革探讨
作者:
王淑芳
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
125-126
摘要:
《当代世界经济与政治》是高等学校公共政治理论课之一,也是师范类院校思想政治教育专业的专业必修课.多年来,课程的体系逐步完善,教学方法的改革也在不断探索之中.本文从课程内容体系结构的系统层面探...
775.
浅议体育教学与成才
作者:
黄学辉
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
127-128
摘要:
776.
《计算机应用基础》课程教学模式探索
作者:
何芳
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
128-130
摘要:
笔者通过对远程开放教育课程《计算机应用基础》教学活动的参与和探讨研究,初步探索出了一套适应实际需要,符合教育模式改革要求的"三三三"教学模式.实践证明,这种教学模式比较符合开放教育学习者的客...
777.
直流串励电动机调速实验的探索和实践
作者:
华彤天
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
131
摘要:
《电机学》是一门实践性较强的课程,该文总结了本人在直流电动机调速实验教学中的心得体会,对《电机学》实验教学有一定的指导作用.
778.
浅谈语文教学中的研究性学习
作者:
徐育新
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
132-133
摘要:
研究性学习倡导的是一种研究性的学习方式,基于这种认识,笔者认为,研究性学习的主阵地应该是课堂教学.因此,笔者通过自己在课堂教学中引入研究性学习的实践,论述了"以人为本"是开展研究性学习的理论...
779.
基于高职学生的《工程制图》教学法探究
作者:
彭霞
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
134-135
摘要:
本文着重阐述针对高职学生底子薄、基础差的特点,在教学中从调整学生心态,培养学生信心;适当调整教学内容;充分利用现代化教学手段;加强动手能力;对学生进行及时讲评、定期考核等方面的改进.
780.
大学英语教学基本技能的培养和协调
作者:
幸香兰
刊名:
大学时代(下半月学术教育版)
发表期刊:
2006年11期
页码: 
135-136
摘要:
在对中国大学英语教学现状分析之后,文章从培养英语基本技能的角度,依次论述了如何有效地在课堂上培养和提高学生的听、说、读、写、译的能力,对大学教师的多方位素质提出了进一步要求.
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