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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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211. 浅谈教师评价内涵与教师专业发展的意义刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 教师评价是促进教师专业发展的重要机制。本文着力于教师评价的概念和特点及现代教师评价对于教师发展的意义，以便使教师评价制度更好的为教师专业发展服务，对构建教师评价体系有积极促进作用，使教师评价...
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212. 浅谈牧区中学生德育刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要：
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213. 有效教学心得刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要：
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214. 小学语文低年级阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 阅读教学是构成小学语文教学的一个基本环节，通过阅读教学能够有效地提高小学生的阅读能力，加强小学生的语言素养，更能培养学生对于其他学科的学习能力。在新形势下加强对小学语文低年级阅读教学的改革就...
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215. 高中语文教学浅议刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 高中语文课程的必修课是为每一个高中学生莫定终身发展的共同基础的课程。因此，高中语文课程的教育教学要面向全体学生。高中学生应该形成的语文共同基础是持续的学习动机和步的自主学习能力以及综合语言运...
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216. 愉悦教学探索实践例谈摘要刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 当今社会，教育事业备受关注，教师作为该行业的主导者，对该行业的发展起着举足轻重的作用。以往的语文课堂通常是讲解与接受的过程，学生所接受的是缺乏主动性的填鸭式教学，不能主动参与到教学活动。师生...
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217. 农村初级中学英语教学之我见刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 农村初级中学英语教学的主要问题：（1）教师数量不足、质量不高、队伍不稳定。（2）自身环境的影响。（3）缺乏对英语用途与前景的了解。（4）英语学习中的＂难记易忘＂现象是师生双方都极为头痛的事情...
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218. 谈谈初中英语的教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 英语是全世界使用范围最广的语言，在经济全球化发展的今天，英语的作用和重要性越来越明显。我们要跟上时代发展的潮流，学好英语，以便更好地促进世界经济与文化的交流！初中开设英语这门语言学科，有其存...
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219. 如何高效开展充满活力的初中英语课堂刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 要打破沉闷的英语课堂气氛，教师就要从快乐式教学理念出发，创设良好的英语语言环境，采用灵活多样的教学方法，组织丰富多彩的课堂活动，形成以＂学生＂为中心的新的课堂模式，让学生积极参与到课堂中来，...
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220. 小学生良好数学学习的习惯养成研究刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 良好数学学习的习惯可以展现出一个人较高的素质，而这些习惯养成在小学阶段正是关键时期。小学生由于刚开始接受正规的学校教育，身体和心理机制尚在发展，加上他们生活经验和知识储量都十分有限，学习能力...
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221. 浅谈数学教学中创新能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要：
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222. 多媒体技术在初中数学教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 初中数学是整个初中教学的重头戏，因此对于初中数学教师而言可谓任重而道远，因而作为初中数学教师，为了促进教学成效的提升，就必须在教学过程中加强现代教育技术的应用，才能更好地适应新课改的需要。就...
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223. 引导学生主动参与提高课堂教学效果刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要：
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224. 浅析高中数学教学中学生解题能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 解题能力是学生综合能力的一种。通过对高中数学教学中学生解题能力的培养进行研究，旨在提高数学教学有效性。
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225. ＂滑块--木板＂模型刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要：
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226. 注重教学方法改进历史教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 历史是初中学科众多课程中的一门，也就是说历史对于初中生来说是要接受的一种教育，也说明作为初中生有必要对我们的历史进行一种深入的了解。但是，在初中历史的教学中有很多不良的现象，正是这些现象影响...
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227. 浅谈洪秀全的革命思想和影响刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要：
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228. 关于优化高中地理教学资源的几点思考刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 在教师进行课堂教学的时候，教学资源的显得尤为重要，它不仅是教师教学活动的关键的支持因素，并且还是教学的基本条件，在教学过程中扮演着十分重要的角色。本文就如何来优化高中地理教学资源，丰富地理教...
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229. 论儿童抽象思维在美术活动中的表现和发展刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要：
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230. 注重分层施教促进整体发展刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 分层施教亦称＂层次教学＂，是在教学进程中针对学生不同的知识基础、接受能力，来设计教学目标，运用具有针对性的教学方法，促进各层次的学生得到提高。本文阐述了分层教学的优势与方法。
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231. 高中美术鉴赏浅析刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 审美教育是学生全面发展教育中不可缺少的组成部分，高中美术鉴赏课的教学，不仅要让学生了解和欣赏一些古今中外的美术作品。而且还要让他们掌握如何去鉴赏，认识和理解这些美术作品的方法，逐步提高审美能...
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232. 根深，才会枝繁叶茂刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 做教师只需你拥有一个简单的心境就足够了，因为简单是最本质的美，最绚丽的真，胸中有了真善美，没有什么不成的。根包含爱、真善美、鼓励等。爱成就教育！鼓励是成就学生的不二法门。与学生推心置腹地交流...
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233. 用爱搭起聋生思想教育的桥梁刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要：
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234. 企业资产管理视角下的人力资源分析刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 本文首先对企业资产管理中人力资源的价值进行分析，并在此基础上，探讨如何做好资产管理下人力资源的培训工作，以此来为今后人力资源管理工作的有效开展提供一定的参考依据。
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235. 初中英语教学与情感教育刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 培养学生情感态度日益成为当前初中教学关注的重点，情感态度包括兴趣、动机、意志等，这些都会对学生的学习过程和学习效果产生影响。新课改以来，初中教学取得了很大进步，与传统课程的最大差别就在于对于...
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236. 浅谈幼儿＂爱的教育＂的培养刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要：
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237. 《寻找空气》--幼儿园中班科学活动刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要：
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238. 高中数学教学现状改革刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 在数学教学过程中，怎么更好的促进学生的学习已达到教学目的，怎么更好的符合不同学生特点的教学方式，已经成为教育者越来越关心的问题。本文从实际的高中教学方式、内容为起点，解决当下高中教学存在的现...
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239. 谈小学语文识字教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要：
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240. 高中历史高效课堂的构建刊名： 读与写发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 针对当前高中历史课堂教学偏于应试化的特点，新课程理念开始倡导高效课堂的构建。所谓高效课堂，是与以往的知识本位课堂相对应的注重能力和素质培养的课堂。高效课堂更加符合素质教育理念，更有利于培养学...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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