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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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61. 体悟德育的尊重与关爱刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 德育工作要学会关爱班级的每一位学生，进而影响学生学会爱自己，爱他人，爱亲人，爱社会的美德，这是班主任德育工作应该追求的育人目标。学会尊重和关爱能让学生终生感受到关爱的魅力，尤其爱心与尊重是实...
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62. 试论初中语文教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 创新是落实科学发展观的需要，是推进素质教育的需要。初中语文学科是学生＂全面发展和终身发展的基础＂之一，如何站在创新的高度进行教学，主要从以下几方面谈谈自己的思考。
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63. 重视语文阅读教学提高学生阅读技能刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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64. 小学阅读教学学法有效途径新探刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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65. 论初中语文的文言文教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着国家对语文教育的关注与重视程度逐渐加大，学校和老师对语文学科的教学已经不仅仅局限于对语文课本知识的讲授，而是开始偏向于对传统知识文化的深入解析。这种要求既对学校和教师提出了更高更多的要求...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 愉快教学法有助于学生在和谐融洽的氛围中，以乐趣为导引，让学生饱含兴趣地进行自主学习与合作探究，从而获得知识，提升能力。汉语学习中实施快乐教学、打造高效汉语课堂是十分必要的，这也非常符合新课程...
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67. 浅谈作文课堂中的自主、合作、探究刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 自主是培养学生独立学习的能力，合作是强调合作、分享学习成果，探究是培养学生探究未知世界和知识。
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68. 紧密联系生活培养语文能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 语言来源于生活。在生活中学习语文，培养运用能力，这是新课改的基本指导思想之一。本文对这一思想的内涵与实施方法进行了论述。
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本文将结合我区＂研学后教＂的教改，根据本校＂四整合＂任务型教学模式的特点，总结上海牛津版英语教材教学编排特点和存在的问题，介绍我校英语科组＂四整合＂任务型教学模式研学设计的行动研究。
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70. 小议如何有效开展初中英语写作教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 初中阶段是培养学生的英语写作能力的关键时期，因此写作教学成为教师面临的一个巨大挑战。写作教师既是重点，同时也是难点，如何有效开展初中英语写作教学是一个值得进行探究的话题。本文就如何有效开展初...
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71. 浅谈把欢乐送给数学课堂刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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72. 小学数学开放式课堂教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着课程改革的不断深化，人们对小学教育方面的研究越来越深入，尤其是涉及小学数学的教学要求更是相比从前有了质的飞跃。以人为本一直是素质教育的核心要求，而开放式教学更是为这种要求提供了巨大的可能...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课程改革以来，小组合作学习越来越受到一线教师的青睐，在课堂教学中小组合作学习越来越常见，小学数学教学也不例外。但是在实际操作中不少一线小学数学教师发现小组合作学习方式的效果不好或者有形式没...
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74. 高中数学自主性学习探究刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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75. 优化小学数学课堂教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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76. 浅谈初中数学教学之心得刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着九年制义务教育阶段数学教材的改革，一些新的课程理念在教师的不断实践中形成。在这种新的理念指导下，如何加强对学生创新能力和实践能力的培养，提高学生的综合素质，已引起广大数学教师的高度重视。...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 实施创新素质教育的目的，是在继承传统教育美德的前提下，高度重视开发学生的创新潜能，培养学生的创新能力和提高学生的创新素质，为国家现代化建设和民族振兴的伟业提供高素质的人才。创新素质教育应培养...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 历史课在中学教学中有很重要的地位，它能帮助学生们了解过去，了解中华五千年文化的辉煌，了解过去所受到过的屈辱，并将之牢记转化为前进的动力。历史教育工作者在新课改的要求下对历史教材进行了重新的编...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 素质教育对高中历史教学提出新的要求，不但要求教师提高教学的质量，同时要渗透素质教育。在高中历史教学中培养学生的责任意识具有充分的必要性与可行性，值得教师关注与思考。通过对高中历史教学中学生责...
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80. 音乐教学下的钢琴教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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81. 浅谈如何优化初中体育课堂练习刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 学校体育是贯彻党的教育方针的重要方面，是实施素质教育的主要内容之一，学校体育的主渠道是体育课堂教学，体育课堂教学中的课堂练习是提高学生素质的最重要的环节，学生只有通过思维活动和身体活动相结合...
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82. 音乐是启迪＂美＂的教育刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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84. 不要给学生＂贴标签＂刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 激起了孩子们的学习兴趣，找对孩子们最浅近的学习兴趣的切入点，点燃了他们的学习热情。
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85. 创设与主题活动融合的环境刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本文着重从四个方面阐述创设与主题活动融合的环境，主题环境包括主题墙面，又包括各活动区的创设和活动室中各个角落的教育材料，让幼儿以主人的身份参与主题墙环境的创设、教师与幼儿共同构思、共同收集资...
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86. 家园共育促进幼儿健康成长刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 对稍滞的孩子，可用＂你能勇敢地说了，真好！＂来鼓励、强调个体间的纵向比较，而淡化群体间的横向比较，让那些滞后的孩子看到自己的进步，而减轻语言发展的压力，从而让所有的孩子在真正宽松的语言氛围中...
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88. 论农村学校课堂教学录像课实现途径刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着教育信息化深入的发展，课堂教学录像课已广泛地应用于教学研究、师资培训、课堂诊断、远程教学以及学校教科研成果的资料留存等方面。各级优质教学录像课比赛年年有，近年来本市有不少教师借助于教学录...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 学生学习活动中出现错误是不可避免的。在传统意义上，教师看到的错误消极方面较多，甚至有许多教师把学生的错误当成洪水猛兽，避之不及。而实际上，学生的课堂错误正是教学的巨大资源。教师应该引导学生通...
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90. 浅谈音乐教育中的自制乐器教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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