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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 本文从未成年学生安全教育主体入手，对未成年学生安全教育意识现状进行了调查分析，并提出了未成年学生安全教育意识的提升策略，以加强各教育主题对未成年学生安全教育的重视。
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
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34. 让鲜活的评价注入课堂刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
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35. 如何实现小学科学的有效教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 小学科学教学是一门与科学、技术、社会紧密联系，操作性、实践性、创造性和社会性很强的学科，结合小学科学课的特点，科学地、系统地对学生进行创新能力的培养，不仅是非常必要的，而且是切实可行的。
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36. 浅谈小学思想品德教育刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 小学阶段是人一生成长过程中的重要阶段，孩子的许多道德情操，以及对人对事的态度和原则都是在这个时期形成的。小学的德育一般都是采用渗透教育的方式，也就是将思想品德教育渗透到学校语文、数学及其他教...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 在语文课堂教学中，老师往往把知识和技能的训练作为重点，只把文章作为传授知识的例子，只知道把里面的"知识点"灌输给学生，想尽一切办法让学生提高"解题能力"，在考试中能得高分。常常是老师费尽力气...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 基于学生核心素养，着眼于学生的全面发展和终身发展，通过对核心素养教育理念的研究并整合初中语文教学的相关重难点，分析目前初中语文课程教学在理论和实践方面的不足之处，并进行针对性的微课程开发研究...
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39. 小学低年级识字教学方法之我见刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 阅读教学在语文教学中占据着重要地位，它能够使学生的思维变得更清晰，强化学生的语文表达能力，同时还能提高学生的综合素质。随着信息时代的来临，信息技术逐渐渗入教育领域，为学生提供了更多的语文阅读...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 文言文对于现代中学生来说普遍是一个苦手项目，初中语文教师在实际的课程讲解中将文言文教学视为重难点内容。初中生在接触篇幅较长的文言文课程时，总会感受到有难度，产生枯燥的情绪。因此，语文教师如何...
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42. 对初中语文课堂教学改革的思考刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 随着时代的快速进步，我国教育水平也在不断提高。初中阶段是学生教育的关键时期，因此，要能够对其投入更多的关注与重视。初中语文教学历来是初中教育中的重要环节，但结合如今的教学现状来看，初中语文课...
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43. 浅谈小学英语教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 课堂教学是一门复杂的艺术，教师要取得教学的成功，不仅有赖于自己丰富的知识，良好的品德以及合理的能力结构，而且取决于教师在教学过程中能否充分、恰当地运用各种教学手段。
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44. 浅谈高中英语写作教学工作刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 英语学习中离不开写作的学习，在写作中存在很多问题需要解决。作者作为一名高中英语教师，对高中写作教学进行了探究。本文中，通过写作教学现状的分析，结合教学情况介绍了写作的教学方法。
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 培养受教育者的创新能力，理当是教育的本义，更是我们目前教育改革所倡导的素质教育的核心和灵魂。课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。教育要"以培养学生的创新精神和实践能力为重点。"在...
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46. 浅谈英语“阅培”刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 英语阅读是英语学习的主要形式之一。它对语感的培养、词汇量的积累、英语写作等都有间接的作用，而对英语阅读兴趣的培养是提高英语学习的主要途径。本文从分析英语阅读在当今社会的重要性出发，从培养学生...
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47. 浅析初中英语词汇教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 语言的学习离不开词汇的学习，词汇在语言学习中占据着基础性的地位。英语作为一种语言的学习，自然应该重视词汇教学工作，在当前的初中英语词汇教学中有一些问题需要解决。本文从初中英语词汇教学中存在的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 创客的诞生不但对社会发展起到了促进作用，还对我国教育带来了创新。在此背景下，本文将对创客在高中信息技术教学中的创新进行探讨，以使创客能更好的促进我国教育事业的发展。
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49. 关于小学数学课堂回归生活的探讨刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 在素质教育理念的深入贯彻之下，小学数学课程教学更强调学生应用能力的加强与思维能力的扩展。如何在小学数学课堂教学之中提升学生的数学应用能力，需要结合数学课程的特点深入分析，以在小学数学课堂教学...
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50. 浅谈生物科学刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 随着我国对科学技术的探究和发展，生物科学成为21世纪以来人类关注的重点话题，其发展与人们的生活息息相关，改变着人们的生产活动和生活面貌。随着生物科学技术的不断成熟，生物科学逐渐运用于现代医疗...
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51. 浅谈如何提高学生排球垫球的稳定性刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 随着全民体育以及素质教育的不断发展，初中体育教学也得到了学校的高度重视。优质的体育教育可以促进学生身心健康成长，而作为体育排球教学的重点内容，正面双手垫球可以培养学生的排球运动兴趣，而针对排...
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52. 在音乐教学中强化素质教育的探索刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 素质教育是近些年来教学发展的重心，而音乐教学是素质教育的重要组成部分。在小学音乐教学中强化素质教育，既有利于小学生音乐素质的提升，也有助于素质教育的深入推广。本文，笔者将从学生学习兴趣，美育...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 高职院校音乐欣赏课在整体教学实践过程中，结合相关的音乐教材自我建设与选用，重点考虑方面是音乐教学的形式、方法的改革、评价体系、师资队伍等教学条件方面的建设，从实际角度考虑仍然存在问题，针对这...
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54. 试论把良好情感品质融入体育教学中刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 教师良好的情感能唤起学生的情感共鸣，使师生情感融洽，相互信任，教学气氛活跃，更好地完成教学任务。体育教师应努力培养自身良好的情感品质，在教学中以情感人、以情动人、以情育人，使学生在最佳的情感...
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55. 小学班主任工作应有新内涵刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 实践新课程，班主任工作应与时俱进，采用全新的理念工作，用情、用心、用微笑是工作的主要内容，策划最完善的工作辅佐学生，利用新、奇、趣和创新教育活动诱导学生健康快乐的成长。
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56. 高中班主任工作要融入心理健康教育刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 介绍新时期班主任工作需要重视学生心理健康培养，本文分析了学生心理障碍的问题，从培养学生认识自我等七种方法，教导学生养成受挫是激发动力的最好"良药"，应该倍加"珍惜、爱护"它。
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57. 利用体育游戏培养小班幼儿规则意识刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 幼儿喜欢听故事，看图书以及具有初步的阅读理解能力是《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域"阅读与书写准备"的前两条目标。而绘本作为一种图文结合的阅读材料，是最适合孩子阅读的。我们应该引导他...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 数学教学活动是指师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与合作者。数学教学活动，特别是课堂教学应激发学生兴趣...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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