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读与写2018年第33期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
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DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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87605
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241.
农村学前教育资源的缺乏现状及公益化改进路径
作者:
贾晟其
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年33期
页码: 
21
摘要:
教育作为立国之本,是民族振兴、社会进步的基石,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。学前教育阶段作为个人受教育的最初阶段,在个人的成长发展中处于重中之重的地位。在农村,特别是贫困地区幼儿园数量不足...
242.
学案导学模式在高中政治课堂中的运用
作者:
潘期珍
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年33期
页码: 
28
摘要:
文章简析了学案导学模式的优势特点,针对其在高中政治教学中的实践运用提出了诸多建议。由于学案导学模式对层次化教学、学生为主体的教学过程等有具体要求,教师必须要结合实际情况,将此模式与学生的知识...
243.
谈谈小学语文教学
作者:
旦巴朗杰
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年33期
页码: 
37
摘要:
我国的语文教学像中国古老的文化一样源远流长。20世纪五六十年代以来,随着科学技术的迅速发展和国际竞争的加剧,社会对培养人才提出了新的要求,促进了教育教学理论研究的蓬勃发展,语文学科教学论研究...
244.
优化小学语文作业提高小学语文质量
作者:
马梅芳
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年33期
页码: 
52
摘要:
语文作业是小学语文教学中的重要组成部分,其不仅能帮助教师检查出教学中存在的漏洞,还有助于学生复习巩固相应的知识点,培养学生的发散性思维以及创造力。本文便对小学语文作业中存在的问题以及优化的具...
245.
加强阅读指导,实现小学语文阅读高效教学
作者:
吴梅英
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年33期
页码: 
66
摘要:
在素质教育不断实行的背景下,人们把关注点放在了教育上。在小学教育教学中,比较重要的一门学科便是语文。在语文教学中阅读是一个十分重要的模块。在此,教师应该向学生呈现出多样化的教学方法,让学生能...
246.
小学语文课外阅读教学探究
作者:
左细媛
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年33期
页码: 
78
摘要:
阅读教学即让学生在主动积极的阅读活动中,进行文本的感悟、理解、欣赏、评价,进而培养学生的道德情操和个性品质。阅读是一件很有乐趣的事情,因为阅读,学生的思维得到了拓展,思想得到了深化;因为阅读...
247.
小组合作学习模式在小学高年段英语教学中的作用研究
作者:
饶奔月
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年33期
页码: 
92
摘要:
随着经济全球化的深入发展,英语语言已成为国际交流的必需。小学时期是学生语言学习的关键阶段,英语教学对提高学生的英语能力,培养其形成良好的学习习惯有着重要的作用。本文从小组合作学习的涵义出发,...
248.
高中英语教与学
作者:
赵元君
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年33期
页码: 
95
摘要:
高中英语对将要面临高考的高中生来说有一定难度,很多理科同学表示,他们花很多时间学英语,但成绩一直提不高,英语对他们来讲,是一个拉分的科目。一方面,由于基础差,英语一直没进入状态;另一方面一直...
249.
探究当下小学英语优质课堂该如何构建
作者:
何夏云
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年33期
页码: 
96
摘要:
新时期,随着社会的高速发展,英语的重要性越来越高。学习英语从小学开始。而有效课堂是近年来提出的教学理念,教师通过在教学中建立有效课堂,增强自身的教学效率,为学生打造一个良好的学习氛围,进而提...
250.
初中数学教学案例及反思——浙教版七年级下册《3.4乘法公式(2)》
作者:
刘长春
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年33期
页码: 
133-134
摘要:
251.
初中数学教学改革
作者:
扎西措
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年33期
页码: 
154
摘要:
随着新课程改革的理念逐步深入人心,人们也越来越深刻地认识到,教育应以学生自主发展为本,注重学习的过程和方式,让学生掌握多少知识固然很重要,但教育还要让学生学会如何掌握知识。关注学生的学习兴趣...
252.
浅谈高中历史“提问式”教学的病因及对策
作者:
黄丽敏
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年33期
页码: 
185
摘要:
提问是开展历史教学活动的一种非常重要的手段,有效的提问才能激发学生思维和思考意识,才能帮助学生在思考过程中积累更多的知识,在实际的高中历史教学过程中,教师就应该积极采用提问式教学模式,提高问...
253.
浅谈班主任的爱心、耐心、信心
作者:
谢平
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年33期
页码: 
218
摘要:
教师在教育中扮演着重要角色,“师者,所以传道授业解惑也”,教师一向被视为人类灵魂的工程师。因此,小学教师在做好教学工作的同时更应该做好育人工作。下文阐述小学班主任工作这个平凡而繁琐的工作所蕴...
254.
初中班级管理中的亲情教育
作者:
石善涛
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年33期
页码: 
224
摘要:
亲情是一个人心理发展过程中首要经历的情感体验。长期以来,由于受各种因素的影响,人们倾向于学生的知识教育,而忽略了学生的情感教育,尤其是亲情教育。本文阐述了如何对初中生进行亲情教育。
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