读与写期刊
出版文献量(篇)
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

影响因子 0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 李素媚 韦兆英
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  16
    摘要: 国外核心素养研究始于20世纪90年代,至今已经形成比较系统完善的内容结构、课程体系、质量保障体系,并在20世纪末21世纪初成为引领西方发达国家教学改革的先进理念。而我国核心素养教学研究与实践...
  • 作者: 马晓红
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  33
    摘要:
  • 作者: 袁媛
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  39
    摘要: 生活处处有语文,在生活中,我们与他人进行的交流几乎都是通过语言来实现的,我们了解历史上发生的事件,有很多都是依据古典书籍的记载。无论语言还是文字,都是语文所包含的重要部分。语文也是我们国家与...
  • 作者: 张琳 贺宗欢
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  43
    摘要: 教育既是培养人的一门科学,也是塑造人的一门艺术。教育的形式和方法多种多样,作为一名教育工作者,我们要发掘、探寻和阐释教师的教育风格,并将之运用到教育实践中,赋予教育过程的特色与魅力,实现教育...
  • 作者: 刘翠莲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  56
    摘要: 现代社会飞速发展,工业生产进程的加快使得环境问题突出,环境教育作为一种现代化教育内容,在小学语文教学中占据着重要地位。现代小学语文教育是培养学生思维意识与语言能力的重要阶段,环境教育在小学语...
  • 作者: 施顺国
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  59,61
    摘要: 写作是高中语文教学的重点,提高高中生的写作能力,是促进其语文综合能力发展的关键。写作在高考试题中的比分很大,写作能力的提升,对高中生语文成绩也有着很大影响。因此,通过优化写作教学方法,激发学...
  • 作者: 吴燕
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  64
    摘要:
  • 作者: 周建平
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  94
    摘要: 语文阶梯式课外阅读作为一种有计划、有步骤、有梯度、有层次的阅读方式,对提高学生的语文阅读理解能力具有重要作用。本文对小学语文阶梯式课外阅读的内涵、阅读材料的选择、阅读的实施策略进行了论述。
  • 作者: 严旭
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  97
    摘要: 兴趣是点燃智慧的火花,是探索知识的动力,是学生学习的基础。一个没有兴趣做导引的课堂教学是不成功的,作文教学尤其如此。要想让学生写出好的作文来,首先就要激发学生的写作兴趣。
  • 作者: 谢李林
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  120
    摘要: 英语作为国际性的沟通语言,可以说是一种必须要掌握的技能。综合来说,英语中对学生主要有三个方面的能力考察。首先是阅读理解能力,阅读理解能力在英语中可以说是相对比较基础的能力,其次就是听力能力,...
  • 作者: 刘丽敏
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  124
    摘要: 英语作为外来文化的载体,教育学生学习优秀的国外文化知识,要将德育贯穿始终。将德育理念渗透其中,不仅能够培养学生的综合素质,更能提升课堂的教学质量,推动英语教学的发展和进步。
  • 作者: 陶薇
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  125
    摘要: 目前由于高考制度革新,高中英语课堂教学也做出了相应的改变,但这一改变对高中生的英语学习并没有产生积极的影响,尤其在听说这一方面,更是受到了严重的忽视,本文论述了高中英语听说教学的现状,并针对...
  • 作者: 孔德巧
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  127
    摘要: 词汇是学生学习英语的基础,把语境理论运用在英语词汇教学中,有利于学生更好的记忆,帮助学生掌握更多的词汇,因此教师一定要重视语境理论,把它与词汇教学很好的结合起来,本问论述了语境理论在高中英语...
  • 作者: 同俊巧
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  140
    摘要: 学生解决数学问题时,采取数形结合方法,有利于复杂问题简单化,有利于学生进行数学问题解答。数形结合在小学数学中的应用,对学生的思维发展具有一定的促进作用,能够有效提高学生的数学解题能力,因此,...
  • 作者: 蒲虹瑜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  141
    摘要: 多媒体技术在高中数学教学中有效结合,能够改变传统的高中数学教学模式,能够改变高中生学习数学的方法,还能够创造出一种高效、愉快和轻松的教学环境。近年来,随着教育体制的改革,使得多媒体技术在高中...
  • 作者: 唐叶飞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  150
    摘要:
  • 作者: 马显伟
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  153
    摘要: 要想调动学生的学习积极性和主动性,使学生的学习效率和学习质量得到有效的提高,初中数学老师在教学过程中要懂得如何运用管理心理学中的激励机制,激发学生学习兴趣,激励他们进行学习,进而提高学生的学...
  • 作者: 彭中华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  155
    摘要:
  • 作者: 房平
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  156
    摘要: 随着新课改和素质教育的深入实施,微课作为一种新兴的教学模式,越来越多的应用到小学数学教学中。微课以其形式新颖、视觉效果强、覆盖内容广的教学特点被广大师生所采用,极大地激发了学生的学习兴趣,拓...
  • 作者: 游瑞明
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  179
    摘要: 数学是一门重要的教育学科。随着素质教育和新课程改革标准的发展,数学教学要积极进行改革和创新,以核心素养为指导思想的数学教学理念有助于促进数学课堂教学的发展。本文将结合数学核心素养的特点,分析...
  • 作者: 彭洪
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  193
    摘要: 物理是一门特殊的学科,能够有效培养学生的分析能力、思考能力和解决问题的能力。物理学科在初中升学考试中占有较大的比例,所以,物理教学在初中教学中占据着重要的地位。但是,如何能够使学生在初中物理...
  • 作者: 雷光杰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  199
    摘要: 在新课程改革背景下,生活化教学理念在初中物理教学中的运用,具有很多积极的意义。这就要求教师在初中物理的教学中,应当紧密结合新课程改革的思想,将生活化的教学理念有机运用到课堂教学中,利用生活化...
  • 作者: 邢伟
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  211
    摘要: 通过对感觉统合与感觉统合失调的概念与机制、发生原因与危害,以及感觉统合训练概念与理论依据、效应等进行分析与研究。指出人对外界的正确应答能力是不同感觉刺激在大脑中经无数次统合训练而得的;儿童的...
  • 作者: 涂国荣
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  213
    摘要:
  • 作者: 方华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  223
    摘要: 法国著名教育家卢梭曾经在著作中论述:"体育是教育的重要组成部分之一,是促成人全面发展的关键方面。"传统的体育教育只关注学生身体节能的强化和体育技巧的掌握,新时期的体育教育,要求教师在教学中兼...
  • 作者: 冯晓春 张萍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  226
    摘要: 我们学校的那些新型"留守儿童",和父母常年在外打工的"留守儿童"不同,和漂在城市中的新型"留守儿童"也不同——他们的父母都在家附近的工厂上班,只是因为上班时间很长,往往早上上班走时孩子还没有...
  • 作者: 王任盼
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  232
    摘要: 在1998年,我国基金会启动了"中华古诗文的经典诵读工程",激励和提倡幼儿对经典的诗文进行诵读,使其从小沉浸在中华五千年的悠远文化之中,体会人文情怀。而幼儿园方面的"指导纲要"中,也明确指出...
  • 作者: 魏美秀
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  241-242
    摘要:
  • 作者: 赵彩霞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  243,245
    摘要: 在大力提倡素质教育的今天,历史作为一门连接过去和现在的特殊学科,已成为课堂教学的重要内容。如何开展高中的历史教学,提高教学的效率成为了人们倍加关注的话题。本文从高中历史教学中的问题、分析教学...
  • 作者: 冯冠楠
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  251-252,255
    摘要: 3D打印技术几乎能造出任何形状的物品,对创新作品的模型能做到所见即所得,是制造业的一场革命。目前,3D打印技术已在食品加工、汽车制造、机械制造、航空航天、军事、建筑、医学、教育文化等诸领域得...

读与写基本信息

刊名 读与写 主编
曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
主办单位 主管单位
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