论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
读与写
分享
投稿
DuYuXie
曾用名：
读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN：
CN：
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在小学阶段，学生的心智与思维发育还不成熟，教师的教育方法会直接影响学生未来的发展。小学语文是一门比较基础的学科，在新课改的背景下，小学语文教师需要积极创新教学模式，提高语文课堂的教学质量，培...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 中华传统文化上下五千年源远流长，这些优秀的传统文化是我国的文化瑰宝，同时也是我国的精神文化宝藏。在小学语文高效课堂构建中融入传统文化，使学生传承优秀的传统文化，有利于帮助学生树立正确的人生观...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 受到新课改的影响，教师对高中语文的思辨性阅读教学逐渐引起了重视，注重培养学生的思辨阅读能力，进而促进学生语文综合能力的提高。而微课作为当下流行的一种新型的教学模式深受教师们的青睐，在开展思辨...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 新课标背景下发展学生的思维是语文学科的重要教学任务，新课标中四大语文学科核心素养中的第二点就是应该注重学生思维发展与提升，由此可知在语文教学中注重提升学生的思维能力和品质是一项重要任务。本文...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深化，新的课程标准对于初中学生的阅读与鉴赏能力提出了越来越多的要求，整本书阅读成为许多初中语文教师的选择。整本书阅读教学模式可以引导学生阅读，拓展他们的知识视野，让他们通...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着我国56个民族大家庭的融合，藏语作为藏族人民的专用语言，具有鲜明的文化个性，而藏语文是在此基础上形成的藏于语文分之体系，不仅同汉语有着密切的相关性，又具有独立性。在当前的新的教育形势下，...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着时代的发展，教育信息化水平不断提升，为了优化教育活动质量，切实增强学生的学习效果，教师要能够做好自己的教育保障工作，定期进行反思总结，清楚地找到现阶段英语教学课堂中出现的问题，并制定合理...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在当前教育不断发展的时代，“学科思维导图”作为改善儿童学习障碍的有效的学习方法，在小学数学教学中被逐渐地应用起来。由于小学生处于年龄尚小的阶段，他们对于自身的知识水平认知还比较低，对所学知识...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在素质教育的前提下，要想有效提升学生们的学科素养，就必须要顺应新课程改革发展的需要，重视对学生学习能力、学科思维和个人品格的培养，信息技术的教学也是如此。本论文就核心素养下高中信息技术的有效...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着社会的发展，新课程的深度改革，新的教学模式和理念也随之出现。新的教学模式注重培养学生的数学核心素养，不再是单一化的教学，而是将能力和品格并为重点培养目标，促进学生的全面发展。小学数学并不...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 高中数学作为高考的重要科目，也是最容易拉低学生总体分值的学科，因此，大多数高中数学教师在开展数学教学过程中，为了确保学生数学成绩的提升，而将数学成绩当作数学教学的重点，往往忽视对学生数学创造...
-
72. 初中数学信息化教学研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着科技的高速发展，信息技术应用于生活的方方面面，社会步入了全民信息化时代，初中数学教学也随着信息技术在课堂教学中的广泛应用，迎来了信息化发展。在初中数学课堂采用信息化教学为课堂教学注入了无...
-
73. 高中物理信息化教学探索刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 高中阶段的物理学科教学中包含了理论知识、实验操作等内容，对于培养学生的逻辑思维能力以及实践操作能力都有着非常重要的促进作用。随着信息化技术的飞速发展，物理教师在开展教学活动时，需要积极采用信...
-
74. 小学科学实施生活化教学研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 小学科学的本质来源于生活，科学知识与生活的联系是十分密切的。在小学科学教学中，要积极的采用生活化教学来提升科学教学的质量，让学生在生活中学习科学知识，认识科学规律，提高学生的学习热情。本文对...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着新课改的不断提出与发展，对于初中物理教学提出了更高的要求，不仅要让学生掌握一定的物理知识，还要在教学过程当中培养学生良好的合作学习能力，促进学生核心素养的提高。通过合作学习，不仅可以促进...
-
76. 初中历史情境教学研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 历史是初中教育中重要的学科之一，记载了我国上下几千年的文明历史，担负着传承中华文化的任务使命，在不断完善的教育体制和教育理念下，素质教育是现在教育趋势，传统的教学模式已经不能满足学生们的求知...
-
77. 小学体育分层教学探索刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在素质教育的大环境下，人们对小学体育的关注越来越高，小学体育对学生的身体素质发展具有非常重要的作用，那怎么样才能够将小学体育教学质量与效率提升上去是我们每个小学体育从教者所要研究的重要课题。...
-
78. 对高中耐久跑教学有效性策略的研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 高中同学处于将要成年的阶段，身体素质也稳步提升，同学们对于高中体育课堂也有较稳定的认知，而一些同学对于耐久跑有一个惧怕心理，我们可以通过一些较为趣味的方法引导同学们，让同学们对于耐久跑有一个...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断深入，越来越多的小学教师意识到了创新教学的重要性和必要性。基于核心素养下的小学陶艺创作教学，对于提高小学生审美能力，以及培养小学生良好的艺术修为都有着非常积极的促进作用...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着新课改的进一步推进与实施，传统小学体育教学中所存在的问题逐渐显现了出来，需要我们教师转变传统的教学理念，积极创新和优化教学模式。而游戏教育更加符合小学阶段学生的天性，促使学生在玩中学，在...
-
81. 浅谈小学班级管理刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 小学的教育越来越受到大家的重视，班主任的管理方式也要做到既有效又创新。随着新课改的逐渐实施，传统的班级管理方式已经不再适用，班主任作为任课老师，同时也是一个班级的大家长、主心骨，一定程度上决...
-
82. 初中班主任信息化教学研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 为了使初中老师之间对信息技术的使用有一个完整的可视性，增进信息技术与教育的深度整合，我国已启动了中等学校信息技术教师技术进步项目。我们学校的预演显示出很多问题，尽管结果令人吃惊。为了更好地完...
-
83. 幼儿园区域活动中材料投放策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着社会竞争的日益激烈，更多人把目光放到了幼儿园教育的过程中，教育要从小抓起，为此幼儿园的教育质量得到了越来越多的重视。同时，在不断发展的过程中，幼儿园教育形式也变得更加多样，在活动中的材料...
-
84. 指向“游戏模式”的绘本教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 绘本即图画书，指一类以图画为主，并附有少量文字，用图画和文字来共同叙述一个完整故事的儿童读物，具有以画传情的特点。通过游戏再现绘本，将角色表演游戏、音乐游戏、体育游戏来开展绘本教学，让幼儿在...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 科学高效的阅读指导教学对于幼儿的成长至关重要，不仅可以帮助幼儿通过各种绘本获得知识、增加体验感，获得阅读的快乐，还可以帮助幼儿从小就养成良好的阅读习惯，提高阅读能力，为今后的书写做准备，对今...
-
86. 大班民间游戏之“翻花绳”刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 当下越来越多的幼儿沉迷于电子游戏，对传统的民间游戏了解甚少。幼儿教师需要针对此问题进行思考，如何把具有中华韵味的民间游戏引进幼儿园的教学当中，以此来传承中华民族优秀的文化，并且通过民间游戏来...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 如今幼儿园的教育培养目标产生了一定的变化和调整，主张培养幼儿的价值品质和核心素养，注重幼儿的全面发展。幼儿园阶段的幼儿正是价值观念和道德品质形成的关键时期，对幼儿进行德育教学非常必要，影响幼...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 教学活动游戏化是幼儿园的基本，对于儿童来说，游戏能够促进幼儿的体力和智力发展。教师依据教学目标和教学内容，借助游戏开展教学活动，既优化教学模式，凸显幼儿教育的活动性，又能够促进教学目标的达成...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 劳动与技术是小学阶段的必修课程，随着素质教育理念的实施，小学牢记课程的教学也组要引进多形式的教学模式，从而有效促进小学生综合能力的发展和进步。本文主要结合了当前小学劳技课程的教学现状，以及在...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。现代教育不是一个孤立、封闭的过程，而是开放的、现实的、全方位的社会活动。任何学生的成长都离不开三方面...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
读与写评价信息
读与写统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
