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法学教育研究期刊
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法学教育研究2012年出版文献
出版文献量(篇)
841
总下载数(次)
4
法学教育研究
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投稿
Legal Education Research
主办单位:
西北政法大学
ISSN:
978-7-5197-1861-9
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
710122
地址:
西安市长安区西长安街558号西北政法大学
出版文献量(篇)
841
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2期
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2010年
2009年
目录
1.
法学教育应当为实现卓越治理培养“治理类”卓越法律人才
作者:
霍宪丹
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
13-21
摘要:
在推进公共治理的时代,卓越治理需要高层次、高素质的高端法律人才.“治理类”卓越法律人才培养应该是“卓越法律人才教育培养计划”的重要任务之一.“治理类”卓越法律人才分为决策型和管理型两类.“治...
2.
卓越法律人才培养若干个问题探讨——基于中南财经政法大学法学教育的思考和探索
作者:
刘茂林 吴汉东
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
22-31
摘要:
“卓越法律人才培养教育计划”是新时期引领和指导法学教育发展方向的重大战略方针.为更好地贯彻实施这一计划,我们应该对以下四个问题进行探讨:首先,应从专业因素和职业因素角度界定卓越法律人才,并制...
3.
关于实施卓越法律人才计划的思考
作者:
何勤华
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
32-39
摘要:
立足我国法学教育的主要问题,突出卓越法律人才培养的专业性与卓越性,华东政法大学依托精品课程等多项国家级“质量工程”建设项目的法学人才培养经验积累,以及独特的地缘优势条件,拟通过双学位与双校复...
4.
追求卓越提高法学人才培养质量
作者:
张国林
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
40-47
摘要:
“卓越法律人才教育培养计划”(简称“计划”)的动议是在全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的背景下提出,深受以法学为主的院校关注和重视.针对法学教育面临的问题与挑战,“计划”以提升法...
5.
实施卓越法律人才教育培养计划的基础、理念与探索
作者:
贾宇
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
48-55
摘要:
西北政法大学在深化教学内容和方法改革、构建实践教学体系、建设两支教师队伍方面打下了立足西部、培养高素质法律人才的坚实基础.西北政法大学坚持法治信仰、中国立场、国际视野和平民情怀的卓越法律人才...
6.
“中西部基层卓越法律人才培养标准”研究
作者:
张宏斌 戴鲲 王麟 郭捷
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
57-64
摘要:
制定中西部基层法律人才培养标准,要服务国家战略和中西部区域经济社会全面可持续发展的目标,要切实符合中西部基层法治工作的特点和要求,要追求质量卓越.中西部基层卓越法律人才培养的标准由知识、能力...
7.
“中西部基层卓越法律人才培养标准”调研报告
作者:
孙学龙 宋鸿雁 闫亚林
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
65-72
摘要:
制定中西部基层卓越法律人才培养标准有重要意义,有助于推进我国中西部地区基层民主与法治建设,有助于加强中西部基层政法队伍建设,也有助于解决法学教育存在的突出问题.课题组采用实地走访座谈和问卷两...
8.
法学本科生低年级研讨课的组织与设计——研讨式法学导论教学的实践与思考
作者:
刘红
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
73-83
摘要:
本科生低年级开设研讨课存在专业基础不足之劣势,但学生可塑性强,学习积极性高,具有开设研讨课的可行性.研讨式法学导论教学的实践表明,为达到预期的教学效果,本科生低年级研讨课的组织与设计必须做到...
9.
我国法学实践性教学模式的反思与创新
作者:
陈治
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
84-99
摘要:
法律的实践性决定了开展法学实践性教学的必要性与重要性,但既有的实践性教学模式在教学规划、教学评价、教学参与、教学运行方面存在明显弊端.应当明确法学实践性教学的目标、内容、指导思想并借鉴其他国...
10.
试析模拟法庭教学的功能意义
作者:
周景安 王瑀
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
100-112
摘要:
在传统的模拟法庭教学中,案情设计和所涉法律问题较为简单,其目的主要是为了让学生熟悉审判程序.新型模拟法庭教学作为一种职业训练,更注重实体问题的处理和学生能力的培养,这种转变使得模拟法庭在法学...
11.
司法考试背景下的法学课程考核方式变革
作者:
李永林 杨德桥
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
113-122
摘要:
当前,司法考试已对院校法学教育产生了直接、深远的影响,集中体现在课程设置、课时安排、教学方法、考核方式等方面.院校法学教育应与司法考试实现有限度的对接.就本科法学课程考核而言,应以司法考试作...
12.
我国法律硕士专业研究生教育的目标定位及其改进途径
作者:
李玉虎
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
123-133
摘要:
当前,我国法律硕士专业研究生教育在高层次法律专门人才培养中开始发挥其既定作用,但是也存在法律硕士专业学位教育目标定位不清晰、教学内容和培养方式滞后等亟待改进的问题.针对当前存在的四种类型的法...
13.
法律教育的唯技能主义倾向
作者:
刘用军
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
135-148
摘要:
法律教育应当是教授公平善良的艺术,法律教育职业化进路中,应把法律伦理放在第一位,其次是法律技能.目前受家庭就业、课程设置、教学方法和实践学习几方面的制约,法律教育已经出现了唯技能主义倾向.法...
14.
九年之痒:中国国家司法考试制度现状略论以及未来改革展望——在日韩革新的背景下
作者:
张力毅
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
149-166
摘要:
中国自2002年建立国家统一司法考试制度至今已届九年.同时期日、韩两国却对自己实施多年的司法考试制度进行了改革.经过比较,我们发现中国司法考试制度现今所面临的问题与改革前的日韩有些类似,因此...
15.
反思我国法律高等职业教育的困惑
作者:
李兴刚 杨永志
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
167-195
摘要:
我国法律高等职业教育存在诸多困惑,根源为社会、学生、学校三方面原因,应当用科学的教育协同社会和学生的需求.科学定位须准确把握高等性、面向法律工作、面向基层一线、技能型的内涵.培养模式是知识、...
16.
高校师资队伍建设的实践与思考
作者:
姜晰
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
196-205
摘要:
在对当前高校师资队伍建设所存在的矛盾和问题进行分析的基础上,从建立管理机制、激励机制、培训体系和评价体系等方面对教师队伍建设提出了对策建议.
17.
文科高校实验室管理模式试探
作者:
张宏斌 黄远江
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
206-217
摘要:
高校实验室管理模式的选择与学校实验设备总值、办学定位与人才培养目标定位、学科特点等有着密切的联系.文科高校的实验室管理模式目前还存在诸多问题,应该进一步提高认识、加快改革,结合本校特点,借鉴...
18.
美国教学督导制度对我国高校内部教学督导工作的启示与借鉴
作者:
徐德敏
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
218-226
摘要:
美国的教学督导制度主要是由专家主导的专业性的教学管理活动,我国高校教学督导工作主要应学习其四个方面:确立人性化的教学督导理念、建立教学专家型的教学督导队伍、设置切实合理的督导工作基本内容与目...
19.
澳大利亚的学位与研究生教育和质量管理体系及启示
作者:
杨俊利 郭艳利
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
227-236
摘要:
澳大利亚的研究生教育以其优质的品质吸引着来自世界各地的学生.究其原因,高度的自主办学权、宽松的学术氛围、独特的学位设置以及严格的教育质量管理体系成就了澳大利亚研究生教育在世界的显著地位.宽进...
20.
1992~2002年美国法学院课程调研
作者:
宋鸿雁
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
237-267
摘要:
美国律师协会法律教育与准入部用近三年的时间完成了对1992~2002年美国法学院课程的大型调研.这次调研围绕毕业要求、一年级课程、高年级课程、JD教育与非JD教育、远程法学教育、法学院课程的...
21.
法学院何为?
作者:
威廉·特文宁 邢楠
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
268-284
摘要:
这篇文章旨在提出法学教育者需要从根本上重新深思法学院作为一个机构,其本质、目标及实际的和潜在的作用是什么,其目的是提出每当法学教育政策被争论时总是容易被忽视的这些问题.特别需要明确的是将培养...
22.
为什么不建立诊所式法学院
作者:
张雪亮 杰罗姆·弗兰克
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
285-304
摘要:
兰德尔以其特有的气质个性创立了兰德尔模式.这种模式深刻影响了包括哈佛法学院在内的多数大学的法律教学方法.他将归纳法引入法学教育中,并致力于避免教科书的巧口雌黄.但是,对于实习律师和他的当事人...
23.
德国的法商结合专业——锡根大学法学教育观察
作者:
崔相龙
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
305-315
摘要:
锡根大学在德国最早设置法商结合专业,法学专业课程涵盖法律、经济、管理和信息等模块,教学活动完全由自治性的教授团队实施,结合运用多种授课形式调动教与学的互动,该校的法学特色专业值得我们借鉴.
24.
美国法学教育的变革:从苏格拉底教学法到法律诊所教育——对我国法学实践教学的启示
作者:
陈京春
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
316-327
摘要:
作为美国法学教育基本教学方法的苏格拉底教学法有利于法律分析和法律推理能力的培养,但是,在法律职业技能和法律职业伦理的养成方面存在缺陷.诊所式法律教育被视为最好的实践教学模式,在世界各国得到了...
25.
问渠哪得清如许——裴苍龄先生访谈记
作者:
韩宝 黄通利
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
329-353
摘要:
本文是对西北政法大学证据学教授裴苍龄先生的一个访谈.裴先生以其深厚的学术功力及独特的思维视角在我国证据法学界独树一帜,经由本文,读者可管窥先生之学术抱负与思想.访谈中,裴先生细致回忆了自己早...
26.
人物介绍
作者:
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
360-361
摘要:
27.
《法学教育研究》稿约
作者:
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
384-385
摘要:
28.
中国法学实践教育乏力的现状与改革
作者:
汪世荣
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
7-39
摘要:
在过去的30年,中国的法学教育为立法、行政执法和司法实务部门培养出了一大批法律人才,为法学教育和研究奠定了基础.进入21世纪以来,包括法律职业人才选拔制度改革在内的一系列变化,要求认真检讨法...
29.
中国法学博士生分类培养模式的借鉴与重构
作者:
胡光志 陈云霞
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
40-57
摘要:
法学博士生培养是我国法学教育的核心,是我国卓越法律人才培养的最主要和最基本的手段.从社会不同领域对法律精英人才的差异性需求出发,在借鉴和参考其他国家经验的基础上,科学地确定法学博士生培养的多...
30.
关于“法律文化与法律价值”栏目建设的体会与方向
作者:
韩松
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
58-69
摘要:
《法律科学》长期坚持建设的“法律文化与法律价值”栏目,入选教育部高校人文社科学报名栏建设,基本的体会是栏目建设要坚持正确方向,要有明确的指导思想和良好的发展前景,既要依托本校的学科优势,又要...
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法学教育研究基本信息
刊名
法学教育研究
主编
王瀚
曾用名
主办单位
西北政法大学
主管单位
出版周期
季刊
语种
chi
ISSN
978-7-5197-1861-9
CN
邮编
710122
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029-88182796
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