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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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391. 浅议高中语文课堂导入教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 导入时设置悬念，能唤起学生的注意力，拓展学生思维跨度，使学生处在心求通口欲言的“愤”、“悱”之中。这样学生的思维从一开始便处于一种跃跃欲试的理想状态。
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392. 浅议小学语文新课改教学几点建议刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 目前，在全国分步实施、有序进行的基础教育新课程改革中，开始出现了教师更新教学观念，努力进行教学改革，学生爱学语文，课堂气氛活跃的可喜局面。教师应在教学实践中认识到，要想使语文课程改革朝着既定...
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393. 小学数学课堂中如何进行情境教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 良好的教学情境，有助于学生的认知活动、激发学生的情感，吸引学生的注意力、调动学生的情绪、形成良好的课堂气氛的切入口，取得良好的教学效果。
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394. 小学语文教师与“儿童情怀”刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 小学语文的施教对象是儿童，施教内容是儿童的语文，小学语文教师要有“儿童情怀”，清楚儿童语文学习的真正需求，能用儿童喜闻乐见的方式，凭借儿童热爱的语言文字，帮助儿童获得自身成长所必需的语文素养...
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395. 对小学语文课堂教学的几点认识刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 语文教学不但要提高学生的语言知识水平，而且应提高学生的思维能力；语文教学的步骤选择与安排，不但要用是否有语言价值去衡量，还得用是否有思维价值来衡量。下面，从小学语文教学务实与求活、联系与发展...
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396. 小学语文课堂教学中情景教学法初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 面对新课程的改革，小学语文教学那种传统的灌输式教学模式，已经不再适应教学改革的要求，而情景教学方法是一种新生的、有效的教学模式。情景教学的阶段方法有两种：感知、理解。情景教学的手段是多种多样...
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397. 初中语文教学中语感的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 语感与语言运用能力紧密相关。语感的培养是语文教学的关键。本文从朗读背诵、听说环境、阅读训练、尝试写作几方面来阐述如何培养学生的语感。
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398. 浅议网络环境下的英语教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 从语言上，为学生提供足够量的、多渠道的、有意义的及可理解性的言语输入，为学生提供接触大量真实语言的机会，让学生能感受到美丽、鲜活、生动的语言材料。不管语言学习者的背景是什么，他们的天资如何，...
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399. 历史课堂教学要改革教法全力提高课堂效率刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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400. 浅议新课程理念下的初中化学实验教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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401. 浅议初中化学学习兴趣的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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402. 浅议幼儿教育要做到心中有目标刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 作为老师决要深知目标在保教工作中的地位，因为课改并非取消目标，而是要求老师更清晰、全面地把握儿童发展目标，并化解在日常教育工作中，时刻依据幼儿发展目标整合一切教育因素：要求老师依据幼儿发展目...
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403. 浅议初中政治教学课中情境创设教学法刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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404. 初中数学教学中数学建模思想的渗透刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 数学建模活动是一项创造性的思维活动，其目的是使学生体会数学的应用价值，培养学生的数学应用意识，增进学生对数学的理解。初中数学课标中对数学建模提出以下要求：从学生已有的经验出发，让学生亲身经历...
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405. 体育教学中心理健康教育的内容和方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 本文针对结合学校体育教学中学生的发展现状，以及学校体育教育和实施心理健康教育的重要性，阐述了在学校体育教育中对学生进行心理健康教育的内容和方法，为学校体育开展心理健康教育提供参考。
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406. 浅议初中英语单词记忆法刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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407. 浅议高中数学应用问题探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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408. 浅议英语游戏在小学英语教学中的作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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409. 浅议新课改下小学语文课堂教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在新课改大力推广的今天，作为一线教师的我们，要把新课改的政策完全落实到具体教学中，在实际教学过程中除了要深挖教材外，还要不断地思考、学习、总结、实践和创新，只有这样，我们才能优化课堂教学结构...
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410. 尖子生的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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411. 数学学习兴趣的发展与培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “兴趣是最好的老师。”只有学生对学习感兴趣，才会产生强烈的求知欲望，自动地调动全部感官，积极主动地参与教与学的全过程。所以，培养学生的数学学习兴趣，是数学教学的重要内容之一。本文提出了从课堂...
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412. 职教班主任工作浅谈刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 当好班主任难，当好中职生的班主任更难。一方面由于学生的身心迅速增长，正处于情感的过渡期，逆反心理较强。另一方面是因为中职学校特殊的生源，学生入学分数普遍偏低，组织纪律性较差。面对重重困难，班...
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413. 如何构建数学自主探究性学习模式刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 自主探究性学习是学生自己探索问题，研究问题，解决问题获取知识的一种学习方式，是《数学课程标准》所倡导的三大学习方式之一，其实质是要求我们在数学课堂教学中，实施一种学生自主学习的活动，挖掘学生...
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414. 刍议初中物理生活化教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 教师应把学习内容延伸到生活中，并结合物理教学的特点，用生活中的现实场景和常用到的、常见到的物品来开展课堂教学和实验教学，巧妙地运用生活与物理的联系，便于物理知识的学习和理解。学科内容知识是教...
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415. 浅谈高中班主任班级管理刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 班主任，作为学校教育活动的直接承担者，在开启学生的心智、塑造学生的心灵、陶冶学生的情操等方面，无疑起着十分重要的作用。在教育教学过程中，班主任如何充分发挥这一作用，除了本身应该具有广博的文化...
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416. 浅谈高中古诗词教学策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 我国素有“诗国”之称，在浩瀚的文学海洋中，诗词以其深厚的文化背景、意味悠远的艺术境界成为我国古代文化艺术殿堂的瑰宝。孔子说：“不学诗，无以言。”可见，读诗能开阔视野，学习语言，陶冶情操，有利...
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417. 浅谈小学体育教与玩相结合的教学方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 教与玩的结合，使学生在体育教学中接触了更广阔的知识天地，促使学生在速度、力量、耐力、灵敏、协调等方面全面发展，促进了思维、判断、记忆等方面能力的增强，为学生智力的提高创造了条件。小学体育教学...
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418. 做好高中数学应用教育的研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着信息社会、知识经济时代的到来，社会对数学的需求越来越大。同时，新课标提出：面对新世纪的中学数学课程，应使学生学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中的问题，进而形成勇...
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419. 对小学语文教师做班级管理工作思考刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 班级是学校系统的细胞，是学校开展各类活动的最基本的、最稳定的基层因素，是学校教学工作的基本单位，也是学生学习、生活的基本集体，学生的成长离不开班级这个集体。一个好的班级集体教育功能的发挥，取...
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420. 高中体育课教学改革之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 实施素质教育应强调让每一个学生的每一个方面均有发展，具有个性特长，在共同的活动中可以不断了解自己，评价自己，提高欣赏美、表现美、创造美的能力，能够在快乐中锻炼身体，培养良好的思想品德。所以，...
关爱明天基本信息
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| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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