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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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541. 学生思维创新的提高与小学语文的教学效果刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 对于小学年龄段的学生而言，语文是一门开启知识大门的基础课程，在培养学生创新思维和创新能力方面具有重要作用。目前小学语文教学中由于受到教学环境、教学观念以及应试制度的影响，小学语文课程中对于培...
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542. 浅谈英语学习兴趣的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在英语教学中，要想使学生学得积极主动，并取得好的学习效果，培养学生的兴趣至关重要，甚至可以说这是学习英语的前提和保证。笔者就如何培养学生兴趣问题，从四个方面作了深入浅出的阐述：加强目的性教育...
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543. 小学语文教学设计在课堂中的有效性刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “教学质量是教育的生命。”语）文课堂教学效率的高低，直接关系到语文教学质量的高低。新一轮课程改革的不断深入，引起了课堂教学的变革，但无论教学思想如何更新，教学内容如何变化，教学方式如何改进，...
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544. 小学数学情景法的妙用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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545. 浅议在信息技术教学中培养学生的审美意识刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学生的思维是很丰富的，作为教师我们要正确的引导学生去创造美，学习兴趣的高低，直接影响学生的学习动机，而教师的责任不仅是教书同时也是育人，所以要了解青少年的心理特点。
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546. 浅谈小学品德教学中的研究性学习刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 从体验、问题、实践三个角度来探讨研究性学习方式在小学品德教学中的运用。在小学品德教学中运用研究性学习，要立足体验，让学生在研究中体验，在体验中成长；要立足问题，鼓励学生质疑问难，围绕学生提出...
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547. 浅议如何提高初中政治课堂的吸引力刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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548. 自主探究性学习课堂教学模式浅析刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 自主探究性教学本着“以学生发展为本”“教为学服务”的思想观点，想方设法调动和发挥学生自身的学习积极性与主动性，挖掘自主探究学习的潜力，培养学生的创新意识和实践能力。素质教育是深化教育改革的主...
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549. 打造小学数学高效课堂之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 课堂教学作为教学的一种基本形式，无论是现在，还是将来，都是学校教学的主阵地，数学教学的目标必须在课堂中完成。新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”，“纹丝不动”变成“自由...
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550. 如何走好英语高效课堂之路刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教师应思考如何才能使课堂教学高效。具体来说，高效课堂是指以最小的教学和学习投入，最大限度地促进学生能力的发展和素质的提高，从而高效地实现教学目标，完成教学任务，达到育人效果，取得良好的课堂教...
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551. 让语文课上出“语文味”刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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552. 提高小学数学课堂教学效率的探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 提高小学数学教学效率，是课堂改革的基本要求之一。灵活运用教学方法，提高课堂教学效率，可以让学生更加灵活地学习知识，自主学习、积极思考，充分发挥学生的主动性，增强课堂教学效果。那么，怎样才能提...
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553. 浅议初中数学课堂教学的最优化策略研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 课堂上教师应尽量多地为学生提供参与读、做、议、练等多种活动的机会，努力营造学生全面参与学习的浓厚、愉悦、和谐、平等的氛围，为学生自主探究学习构建良好的操作平台。从而让学生“动”起来，让课堂“...
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554. 初中物理教学中学生自主学习能力培养之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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555. 浅谈高三数学复习中如何回归教材刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高考复习主要是梳理数学知识，让数学知识系统化、网络化高考复习以教材为根本，教材是许多数学专家集体智慧的结晶，蕴藏着丰富的数学思想、科学方法和严谨的理性思考，表现在数学的定义、定理、公式等数学...
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556. 浅议语文课堂中的阅读教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学生充满感情的齐读，不仅有利于提高学生的朗读能力，更重要的是能培养他们的团结协作意识；分角色朗读文中的人物对话，有利于提高学生的感悟能力和对文中人物形象的理解能力；指名朗读或背诵，益于老师掌...
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557. 如何在语文阅读教学中进行合作阅读刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 合作阅读教学以小组为单位，以组内与组间的合作质疑问难活动为途径，辅以激励机制充分发挥全体学生的主体作用，在学生自学和教师适当指导的过程中培养学生良好的阅读习惯和阅读能力。合作阅读模式是为进行...
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558. 浅谈幼儿音乐舞蹈教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 幼儿舞蹈教学是学前教育中的重要组成部分，它对幼儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等，具有课堂教育所无法替代的重要作用。好奇、好问、好动、爱模仿是幼儿的年龄...
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559. 刍议初中语文教师语言艺术刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高水平的教师语言艺术，不仅可以丰富学生的知识，启迪学生的智慧，提高学生的思想水平，而且还能引起学生的美感，使他们得到一种美的享受和情的陶冶。大教育家马卡连柯曾说过：“同样的教学方法，因为语言...
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560. 对农村水利工作的探讨刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 农田水利设施是农村地区分布最广、与农业生产联系最紧密、农民受益最直接的一项基础设施，农民群众非常关注。把农田水利各项强农、惠农政策落到实处，让群众满意，是农田水利工作的核心目标。如何夯实党组...
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561. 探讨新形势下县级中医院团组织应发挥的作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 以党的十八大精神和十八届三中全会全面深化改革的思想，指导县级中医院共青团组织的发展方向，将坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重的思想融入到医院团组织的日常工作中。紧跟时代的步伐，利用共青团...
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562. 如何帮助学生养成良好的信息素养习惯刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学习的过程就是获取信息、处理信息、利用信息的过程。建构主义理论认为，学习环境应以学生为中心，学生是信息加工的主体、知识意义的主动建构者。由此可见，“培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持...
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563. 小学美术趣味教学初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 小学美术教学的基础地位日益提升，美术作为一门视觉传达教育的课程，其本质是为了让学生能够深刻的感受到美，并在此基础上创造美。为了能够达到更好的教学效果，在美术教学的过程中采取兴趣教学法是美术教...
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564. 刍议充分发挥学生主体性作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着新课程标准的实施和研究性学习的兴起，很多教师已经意识到：主体性是人的本质属性，是现代人素质的重要特征。学生是受教育的主体，一切教育活动都要服务和服从于主体。因此，把课堂还给学生，让课堂充...
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565. 浅谈如何在音乐教学中培养学生的审美能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 如何在音乐教学中培养学生的审美能力，本文从创设情境、情感教育等方面谈了自己的看法。
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566. 论小学数学的有效性与如何上好小学数学课刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 打造高效率的小学数学课堂教学，必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，创设生动的情境，以展现知识背景，使新知变成有源之水。重视学生富有个性的思维表现，促进学生间的思维交流与合作...
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567. 英语教学要激发学生的学习兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，浓厚的兴趣是学生学习自觉性的内在功力。激发他们的学习兴趣，调动他们的学习积极性，使学生乐于参与，乐于争先，乐于学习，提高学生们的英语水平。
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568. 浅谈化学教学中的探究性学习刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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569. 浅谈初中英语词汇教学策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 词汇是英语学习的基础，但是，许多学生认为英语词汇难学，对英语词汇的学习兴趣不高。作为一名初中英语教师，要善于运用趣味性、多样性的词汇教学方法，激发学生的英语词汇学习兴趣，提高英语词汇的教学效...
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570. 英语教学要讲究策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
关爱明天基本信息
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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