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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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1. 浅析初中化学实验的作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的自然学科，实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得化学知识和实验技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方...
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2. 英语教学中的情景教育研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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3. 探讨小学计算机基础教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着信息技术的飞速发展，计算机已经应用到人们日常生活和学习的每个角度，计算机技术日新月异。本文主要介绍了小学计算机基础教学当中存在的一些问题以及改进方向。计算机是一个发展极其迅速的行业，技术...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着我国城市化进程的不断推进，幼儿与自然的生态环境正逐渐远离，而游戏对于儿童发展的重要性也是众所周知的。然而，随着城市生活压力及教学压力的逐渐增大，儿童生活中的游戏时间也越来越少。本文通过强...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 小学生的特点就是对什么事物都只保持三分钟热度，他们总是喜欢一些新鲜有趣的东西，很难对什么东西产生持久的兴趣。对待学习也是如此，有些学生刚一开始对学习语文表现出了很大的兴趣，老师也就没有在教学...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 目前，由于我国小学数学的教学效率和质量并不高。加之，提高小学数学教学的有效性是提高其教学效率和质量的有效手段。因此，对如何提高小学数学教学的有效性进行研究，有着重要意义。
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着计算机网络的快速发展，多媒体作为一种教学辅助工具逐步应用到各门学科中。在小学科学实验教学中运用多媒体技术，能够有效地提高教学效率与教学质量，能够实现教学目标。本文对多媒体技术在小学科学实...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 文章通过笔者这几年从教的实践总结，听课评课的反思，试图从“情境导入、激发兴趣，合理布局、内容重组”两个方面阐述对这一问题的思考与相应策略，希望能让读者在提高课堂教学效率方面中得到一些启发。
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10. 高中英语课堂教学建议刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 通过教学中的这些尝试，实践证明，这种形式的教学，让全体学生都动起来，从动脑、动口、动手等方面调动起来，使英语课堂气氛异常活跃，学生学习积极主动，听说能力大大提高，合作意识和交往能力也大大增强...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 为了提高教学质量，中职英语教师亟需采取有效的教学策略，激发学生的学习动机和兴趣，培养学生正确的学习方法和习惯，夯实学生英语基础，加强语言重组能力训练。
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 初中生物课堂效率往往受到多方面因素影响，其主要影响原因，大多是由于学生们的主观问题导致。因此在教学中引入创新意识，减少学生的主观问题对于课堂效率的影响，就成为了提升初中生物课堂效率的主要途径...
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15. 让学生成为课堂真正的主角刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着我国经济发展水平的不断提高，素质教育改革在深入开展当中，传统教学模式已经不能适应素质教育发展要求，要想使学生成为课堂主角、转变过去教师讲、学生听的被动学习局面就要不断调整教学方法，加强对...
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16. 素质教育下的小学语文课堂教学探讨刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 从事小学教育教学工作以来，从应试教育过度到素质教育。这中间我学到了许多教学经验，但对素质教育下提倡的新课程新理念教学还是理解不够，在一些听课过程中对一些教师这样诠释素质教育感到很困惑，本人也...
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17. 初中语文课中文言文教学之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 文言文教学应遵循学生身心规律和文言文学习的规律，选择恰当的教学策略和稳妥的教学方法，彰显学生自主学习、教师精心指导的语文教学要求，在教学过程中努力提高学生阅读文言文的整体能力。
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18. 谈小学语文教学中的朗读教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 通过熟读、背诵，使书面语言内化为学生自己的语言，才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教师在重视精读领悟阶段的教师的引领的同时，也应注重自读感知阶段学生的自悟自得和诵读表达阶段学生情感...
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19. 浅谈新课改下高中语文作业的重要性刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 我们高中语文教师有没有必要给学生布置作业，如何给学生布置作业呢？我们在高中语文教学实践中得到的经验是，在新课改的形势下，语文作业的布置仍然是必需的，但语文作业的布置必须要建立在科学的语文作业...
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20. 幼儿园双语教育初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 设双语游戏情境，为幼儿创设双语教学情境，为幼儿创设双语社会情境等几方面谈了自己的见解。
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21. 浅议小学语文课堂教学中美育渗透刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 美育是指以陶冶学生的情操为目的，培养学生具有美的理想、品格、情操、素养，让学生具有欣赏美和创造美的能力。培养小学生的美德最根本途径是美育。小学生的品德教育是不能单靠对他们灌输进行的，教师只有...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 差异教学是指在班集体教学中立足学生差异，满足学生个别需要，以促进学生在原有基础上得到充分发展的教学。本文例谈高中生的差异性教学和合作学习。
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23. 探析小学语文综合性学习刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 综合性学习是一种新的学习方式，它与“识字、写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”并列，共同组成语文学习内容的五大板块，它将小学语文中字词句篇的知识和听说读写的能力统一整合起来，将知识与经验...
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24. 高中物理实验教学有效性探微刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 实验教学作为高中物理教学的重要内容和特殊教学形式，优化与提高物理实验教学有效性十分重要。教师就应加强实验教学，制定良好的教学策略和方法，培养学生的实验能力，从而提高物理实验教学的有效性。
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25. 如何有效批改高中学生英语作文刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课标对高中学生英语写作能力做出了新的更高要求，要想提高学生写作水平，教师如何教学生写作以及如何对学生所写作文进行点评就更加重要。“好文章都是改出来的”，写作大师们的话表明学生英语写作水平的...
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26. 谈重视培养和发展学生的主体性刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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27. 浅议如何完善小学英语日常教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在小学英语课堂教学中，一个非常突出的问题让大部分的英语老师头疼，那就是“教师教得辛苦，学生学得痛苦”。随着新课改的不断深入，一些貌似遵循课改要求、实质偏离课改理念的教学行为应运而生，致使课堂...
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28. 浅析提高学生化学实验的动手能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在初中的教学课程里面，在初中三年级开始开设化学课程。初三的学生还有一年就面临高考，在这紧张时期，对化学又刚开始接触，要想要学生学号化学这门学科，首先要提起学生对化学学科的学习兴趣。有了浓厚的...
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29. 如何提高初中藏文教学质量刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 藏文教学因固定的区域特色和社会使用率的因素，在教学实践中总体质量的提升缓慢而范围日渐缩小，学生对学习藏文知识的重要性和必要性缺乏认识，更有教师在工作教学中的种种因素使藏文的学习和发展得不到应...
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30. 浅谈小学数学教学生活化刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 小学数学教学生活化是在数学生活化、课堂教学生活化几种说法的基础上提出来的。这里所说的小学数学教学生活化，只是针对传统小学数学教学与学生日常生活严重脱离的现象提出的，并不是全盘否定传统的小学数...
关爱明天基本信息
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