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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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32. 浅谈初中政治的多媒体教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 数学素养是只人们通过数学教育及自身的实践和认知活动，所获得的数学知识、技能、能力、观念和品质的涵养。初中数学是重要的基础学科，在推进素质教育的过程中担负着提高和培养学生数学素养的重任。现根据...
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34. 小学体育教学浅析刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，有用创新的思维，改革...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 竞争是激发学生学习积极性和争取优异成绩的一种有效手段，体育课上可以根据青少年具有“好胜心强”、“好表现”、“不服输”，“勇于进取”等心理特点，根据实际情况营造竞争环境，充分发挥学生个人的主动...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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37. 论情境教学在初中历史教学中的应用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 情境教学能更好的体现新课程理念的目标要求，为学生综合能力的提高打下坚实的基础。当然，这也会对历史教师的业务能力提出了更高的要求。
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在小学语文教学中，教师要有意识地运用这些具体形象的范例进行启发和诱导，从而达到教书育人的目的。培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱中国共产党，热爱祖国文字，珍惜幸福，为振兴中华民族...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 随着科学技术的飞速发展，越来越多的媒体会融入课堂教学中来。只要我们能够摆正学生——教师——多媒体之间的关系，处理好多媒体在课堂教学中的辅助地位，在认真分析生物学知识内容的基础上，着力于从学生...
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41. 初中历史课堂讨论浅析刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 想要讨论获得成功，不仅教师需要掌握讨论的管理和指导技能，也需要发展学生对讨论质量的意识。当讨论出现停顿的时候，教师要有耐心，如果每次停顿都由教师来打破，学生会形成对教师的依赖。成功讨论的标准...
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42. 浅谈新课程下初中语文创新教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 很多初中语文教师工作兢兢业业，教学认认真真。他们花了大量的精力搜集教学素材和设计教学过程，但是实际教学成效却不尽如人意。究其原因是这些教师并没有以学生的实际身心发展特点为基础，在教学过程中并...
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43. 浅谈构建初中数学高效课堂的方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 自21世纪以来，我国的基础教育处于一个改革阶段，强调“以创新、实践能力作为培养的关键性目标，通过建立一种新的教学模式来促进教育方式的变革”，另外还特别强调了“动手实践及主动参与”。体验式教学...
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45. 如何提升高中化学课堂的教学效率刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在高中阶段，化学课程的设置对于普及化学知识，提升学生的个人素养有着极大的促进作用。但是在教学过程中，笔者发现，很多的高中生对化学课并不感兴趣，有的学生总感觉到化学课的学习内容较为复杂，变得有...
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46. 浅探物理实验教学策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文论述了实验教学在物理教学中的重要性，对当前实验教学的开展的情况以及在教学中的存在问题阐述，最后提出了组织学生进行有成效的实验探究的建议。
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47. 小学语文写作情感浅析刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 作为教师，当务之急就是牵线搭桥，给学生鼓励的美言，让他们对作文产生好感。然后锲而不舍地给孩子制造机会，让学生真正爱上写作，这一过程并不需要更多的豪言壮语，需要的是你发现美的眼睛和爱孩子的心。...
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48. 如何让学生进入最优的朗读境界刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 小学语文课程标准中对于朗读在低、中、高三个学段中分别作了这样的要求：“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”；“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”；“能用普通话正确、流利、有感情地朗...
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49. 初中作文层递式教学略谈刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 怎样提高学生的写作兴趣和写作水平是初中语文教学过程中的重要环节。一般情况下，初中学生都是处于青春期这个关键时期，在这个阶段所培养形成的思维方式、生活习惯和学习方法对其一生都有十分重要的影响。...
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50. 浅谈议论文阅读教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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51. 激励比批评更有力量刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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52. 探索如何提高小学低年级音乐教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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53. 小学数学教学中放手让学生动手实践刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： “动手实践”已走进当今课堂，动手实践是针对教学过程中的教学手段而言的，相对的是“言语讲解”。是指为了完成共同的教学任务，在小学教学过程中通过动手实践体验知识的生成和发现的过程，可以引发学生创...
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54. 浅议激发学习兴趣轻松学好化学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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55. 如何提高合唱指挥教学的质量刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在合唱这门丰富多彩的艺术中，有着广博精深的学问，需要我们去不断地学习、探索、研究，为学生创造一种更完美、更和谐的合唱氛围。合唱教学又具有自己的教学规律，匈牙利著名音乐教育家柯达伊认为合唱是“...
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56. 浅议教师应注重调动学生学习的兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 培养学生的兴趣是多方面的，只要我们把它放到首位来抓，并注意在教学导入、教学内容、教学方法等多个方面入手，激发学生的兴趣，让学生在课堂中成为真正的主人，体现学生的主体地位，并且能不断的获得成功...
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57. 导学案编写中问题设置的有效性刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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58. 浅谈中学生口语交际能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 中学生口语交际能力的培养，需要学生克服心理障碍和加强口语练习，并在教师的指导下不断提高。
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 新课程标准给藏语文教学注入了新鲜的活力。随着藏语文教学改革不断深入，传统的藏语文教学模式正在受着来自各方面的冲击，特别是藏语文阅读教学越来越成为藏语文教师关注的焦点。要让学生做一个生活上的有...
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60. 谈谈语文教学风格的形成刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 语文教学风格研究的主要对象就是语文教学风格现象及其规律。语文教师的教学风格是一位教师教学艺术成熟的标志，要形成自己独特的教学风格，却有一个艰苦而又长期的探索、实践过程。
关爱明天基本信息
| 刊名 | 关爱明天 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 其它 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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