高考期刊
出版文献量(篇)
2185
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总被引数(次)
1308

高考

Gaokao

主办单位:
长春出版社
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
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  • 作者: 王学峰
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  110-110
    摘要: 从近几年江苏高考化学试题分析,有机化学的考查无论是题目的分布、题型的设计、考查的内容还是所占的权重都相对比较稳定。从复习角度看,教学中应加强化学用语、有机结构、官能团性质、有机推断与合成等知...
  • 作者: 潘霞
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  111-111
    摘要: 英语课外作业是课堂教学的补充和延续,有助于巩固和完善学生在课内学到的知识、技能,并培养学生的独立学习能力和学习习惯。然而中职学生的英语基础普遍较差,单一乏味的课外作业让他们失去兴趣。因此,应...
  • 作者: 孙四练
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  112-112
    摘要: 随着社会的不断发展,我国的教育事业不断的改革,中职数学教学也是如此,面向专业应用的中职数学教学主要是为了能够更好为专业课程服务,从而提升教学的效率,能够在其他的专业课中,利用数学知识来进行问...
  • 作者: 唐晓丹
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  113-113
    摘要: 如今信息技术飞速发展,计算机在社会的各个领域受到广泛的应用,我们的工作、生活都离不开计算机。在信息时代,中职学校计算机课程是为了满足科技的发展和社会发展对专门人才的需求而培养的专业人才,满足...
  • 作者: 王燕
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  114-114
    摘要: 幼儿教育心理学顾名思义是幼儿教育学和幼儿心理学的结合与发展,作为中职学校幼儿教育专业的一本专业课,它其实在无形中发挥着很重要的作用。但是近些年来,中职学校幼儿教育心理学课程出现了很多的问题,...
  • 作者: 吴娜
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  115-115
    摘要: 当前,全国中职语文教材改革正如火如荼地进行着,本文主要对中职语文教材研究现状进行分析,并探讨其研究不足。
  • 作者: 谢留碗
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  116-116
    摘要: 三相异步电动机是将电能转变为机械能的机器,其正反转控制的特性在实际生产中有广泛应用。本文由浅入深的介绍了三相异步电动机正反转控制的原理及其电路控制过程,希望为中职电子电工实训过程提供抛砖引玉...
  • 作者: 薛治国
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  117-117
    摘要: 中等职业学校思想政治教学中普遍存在学生学习积极性差、不被重视、教学教育方式单一等问题,本文就目前中等职业学校思想政治教育教学的现状做了针对性的分析,并就这些问题提出相关的应对策略。
  • 作者: 周利娜
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  118-118
    摘要: 中职教育对象对知识、技能的掌握主要来源于实训,尤其是对于电子应用这样需要实际操作的专业,实训是学生获取知识的主要渠道。而现下对于中职电子应用技术专业的实训平台比较单一,不成系统,名为实训,实...
  • 作者: 朱菡
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  119-119
    摘要: 政治教学在中职教学机构中,是一门重要学科,新课程标准已经对这一门课程提出明确要求。但是在课堂教学的过程中,还没有取得理想的教学效果,学生与教师之间几乎没有互动,没有课堂气氛,学生很难对相关内...
  • 作者: 杨微
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  120-121
    摘要: 《出口业务操作》这门课程采用双语教学的形式既能让学生精通国际贸易知识和技能,又能提高他们熟练运用英语的能力。江苏城市职业学院(无锡)的双语教学起步时间不长,存在问题不少,本文主要从师资、学生...
  • 作者: 王让
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  122-122,123
    摘要: 在经济全球化的浪潮下,国际间的交流也越来越频繁,也对各国沟通交流的要求越来越高。英语最为世界上最流行的语言之一,受到了世界各国的广泛学习。相比于普通生活中的英语,职业英语是专业性很强的的适合...
  • 作者: 宝怀隽
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  123-124
    摘要: 《康拉德小说主体研究》主要从后结构主义精神分析的角度解读了康拉德作品中的主体人物的异化之旅,是对康拉德研究的新贡献。它主要从两个方面进行了研究创新:一是系统地运用后结构主义精神分析理论阐释作...
  • 作者: 黄有光
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  125-125
    摘要:
  • 作者: 张美凤 李娜 邱晓蓉
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  126-126
    摘要: 世界各个国家都有自己独特的、特有的文化,有着不同的文化传统和特质,文化代表着一个国家的品质和个性,世界上多种多样的文化使世界文化绚丽多彩。文学评论是研究及评论文学作品的内容、风格、形式等方面...
  • 作者: 李刚
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  127-127
    摘要: 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备运用现代技术搜集和处理信息的能力。创新教育是以提高个体全面素质为目的培养创新意识、创新精神、创新能力的教...
  • 作者: 刘勇华
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  128-128
    摘要: 随着时代的发展,学生自主学习能力的有效培养在目前实施教育的过程中成为了热点问题,同时也是新课改目标的内容之一。在教学的过程中,教师的主要责任是提高学生们对学习的积极性,并有效的培养学生们自主...
  • 作者: 马骥
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  129-129
    摘要: 本文通过对联引入课堂,达到既能激发学生的学习兴趣,又能活跃课堂教学气氛,同时对健康的思想品德,正确的人生观、价值观的形成有着重要作用的目的。
  • 作者: 马献礼
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  130-130
    摘要: 高中生数学学习中反思能力主要是指高中生能够主动对数学学习的内容、方法、过程、状态以及结果等方面进行全面的分析与总结,通过自身不断反思,发现并改进学习中存在的问题与不足,从而提高自我认识与数学...
  • 作者: 徐璟华
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  131-131
    摘要: 当今世界的竞争归根结底是创新型人才的竞争,因此,创造性思维能力的培养已经成为现代教育改革的重中之重,而高中物理作为一门基础性自然科学,已然成为培养学生创造性思维能力的主战场。作为高中物理教师...
  • 作者: 于德芹
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  132-132
    摘要: 在全球文化交流日益频繁的背景下,培养中学生的文化自觉与文化自信尤为重要,而文化自信建立在文化自觉基础上,所以,面对受多元文化影响下成长的中学生,学校及教师可以利用校园物质环境、规章制度、精神...
  • 作者: 卓瑞
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  133-133
    摘要: 在新时期素质教育理念中,培养高中学生的质疑能力极为重要,它是开启学生创新思维的金钥匙,教师应当从启发教学入手,教会学生掌握正确的质疑方法,让学生跟着教师的思维动起来,不断培养自身的质疑能力,...
  • 作者: 孙苇
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  134-134
    摘要: 要善于交给学生抓住几个得分点的方法,全面提高成绩。要注重学科间的渗透与联系;阅读分析题,要多关注文段的开头、中间、结尾部分,一般这三处多是答案的隐身之处,平时对于一些基本的阅读类文题的答案模...
  • 作者: 林文潜
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  135-135,136
    摘要: 化学问题表征是化学问题解决的关键环节。本文从问题表征的定义、问题表征水平的维度及其影响因素三方面阐述化学问题表征水平。
  • 作者: 刘微
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  136-137
    摘要: 角色扮演在高中历史教学中的应用能更好地激发学生的学习潜能,促进高中历史教学效率的提升。本文分别从角色扮演能激发学生历史学习兴趣;加深学生对历史问题的了解;培养学生的团队合作精神;激发学生学习...
  • 作者: 陈欢标
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  138-138
    摘要: 数形结合是一种重要的数学思想,在高中数学教学中有着广泛的应用,包括集合、函数、不等式、立体几何等。将数形结合思想应用到解题中能提高解题速度,化难为易,促进教学效果提升。
  • 作者: 董永志
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  139-139
    摘要:
  • 作者: 胡静
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  140-140
    摘要:
  • 作者: 李金柱
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  141-141
    摘要: 随着我国教育事业的快速发展,加强学科教学的人文性,是促进教学改革的重要举措。在高中数学教学活动中融入数学史内容,让学生在学习数学知识的同时,追求数学知识的来源。数学史在高中数学教学中的融入,...
  • 作者: 李晓莉
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  142-142
    摘要: 汉语表达一直是我国五千年文化传承的内涵和表现,一个学生语文素养的高低完全可以从其语言的表达能力上得以体现,而作文正是锻炼学生语言表达能力最有效和最直接的方式。本文首先分析了现阶段高中生语文作...

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