广东教育(职教版)期刊
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广东教育(职教版)

Guangdong Education

影响因子 0.1219
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月刊
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  • 作者: 张惠萍
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  47-48
    摘要: 笔者在教学实践中深感中职语文教学应有别于普通高中的教学模式,多关注学生个性差异,以职业教育为本,因材施教,在“必需、够用”的原则下,注重语文能力的培养,提高学生综合素质。
  • 作者: 张永新
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  49-50
    摘要: 本文就中职数学教学中,如何培养和发展学生的数学思维品质进行了探讨。
  • 作者: 宋顺荣
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  50-51
    摘要: 本文从中职生英语水平现状和中职英语承担的三大教学任务出发,从教学心态、教学方法、教学目标和教学内容四个方面阐述了中职英语教学改革的措施。
  • 作者: 苏浩平
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  52-53
    摘要: 在中职商务英语教学中,运用任务型语言教学有助于提高教学效果。教师根据职业场景、工作要求、中职生语言水平、学习能力等因素,科学编排课前、课堂和课后的语言任务,学生通过参与、完成各个教学任务,不...
  • 作者: 吕杏春
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  54-54
    摘要: 中职英语教学应该坚持以就业为导向的实用性教学模式,即培养出在市场经济条件下能够应用专业英语,并具有一定的专业技能的复合型当代工人是当前职业教育的办学方向。
  • 作者: 戴育玲
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  55-56
    摘要: 本文分析了中职学校课堂教学的现状,并结合作者的课堂教学经验,围绕如何提高中职英语课堂有效教学提出了相关的对策。
  • 作者: 武萍
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  56-58
    摘要: 本文以班杜拉的自我效能感理论为指导,以中职生计算机专业教学为例。就如何加强中职生自我效能感的实践模式进行了探究,以有效提高中职生的计算机水平。
  • 作者: 谢铨
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  59-60
    摘要: 本文以中职会计专业技能型人才培养的几个基本要求作为出发点,分析制约中职学生就业时面临的主要问题,认为报税实践操作能力较低,对票据填制和原始凭证的认识不足以及一线生产和管理的脱离是制约其就业与...
  • 作者: 邓碧琴
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  61-62
    摘要: 行为导向教学法是指以职业活动为导向,以培养学生能力为内核,即能力本位的教学方法。这种教学方法以教会学生“学会学习、学会工作”为目标而开展。在职业教育的计算机辅助设计类课程中运用行为导向教学法...
  • 作者: 黄桂洪
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  62-63
    摘要: 随着计算机网络的高速发展,21世纪的社会信息化已促使社会的经济与发展依赖于信息,通过网络传播信息,而信息的传播又依赖于媒体,在此背景下应运而生了新兴的多媒体技术。本文探讨了充分利用多媒体技术...
  • 作者: 邓心平
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  64-65
    摘要: 针对中职学校的教学模式和培养目标,对于《电子技术基础与技能》课程的教学,教师必须转变思想,针对本课程的教学特点和学生基础普遍较薄弱的特点,从教学内容、教学方法和教学手段等方面进行改革。
  • 作者: 曾林扬
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  65-66
    摘要: 本文结合作者的教学实践,探讨了基于模拟炒股平台的证券投资学课程教法。
  • 作者: 邱爱军
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  67-68
    摘要: 在基础会计中用思维导图可以帮助教师备课,帮助学生树立全局观念,加强师生交流,提高教学效率,促进学生自主学习和合作学习。思维导图工具在会计教学中的运用是一次新的尝试,它将推动教学效果的进一步提...
  • 作者: 张杰明
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  69-70
    摘要: 采用多媒体教学是建立在自学讨论式教学法和启发式教学法基础之上的现代教育模式。它的特点是信息承栽量大,集图、文、声于一体,形象生动,以其良好的“交互性”为教师、学生提供了生动活泼、丰富多彩的教...
  • 作者: 辛丽如
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  71-71
    摘要: 本文针对中职电子商务专业学生的特点以及社会对电子商务人才的需求,提出了有关电子商务基础教学中的见解。
  • 作者: 黄丹
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  72-73
    摘要: 课堂教学是当前大多数课程完成教学任务的主渠道,课堂教学设计的改革与创新是所有学校面临的重要任务,中职学校是培养学生的实际应用能力。本文针对计算机应用基础课程的实际课堂教学中的一些做法,论述在...
  • 作者: 王艺纯
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  73-74
    摘要: 课堂提问是一种教学手段,更是一种教学技巧,课堂提问应根据不同的教学目的和内容,采用不同的方法。本文着重阐述了在中职学校幼儿《教育学》课堂教学中有关提问的一些方法。
  • 作者: 张金盛
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  75-76
    摘要: 本文结合作者的教学实践,探讨了提高Photoshop课程教学效果的几种方法。
  • 作者: 袁桂云 陈歆妙
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  76-77
    摘要: 应用“鲶鱼效应”对班级团体进行管理,通过激励方式来激发中职生的个人潜能、增强班级活力。在学生管理中应用“鲶鱼效应”的关键就在于如何应用好“鲶鱼型”学生。本文根据中职学校医药营销专业的人才培养...
  • 作者: 冯燕华
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  78-79
    摘要: 本文针对中职《车工工艺》课程教学中存在的问题,以生本教育理念优化项目教学法,提出了应对思路和具体的实施要点,为职业学校机械类专业课的教学改革提供了一种新途径和范式。
  • 作者: 黄江波
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  80-81
    摘要: 问题教学法是当今许多课程的教学者广泛应用的一种教学方法。本文分析了问题教学法的特点,并结合中职教学实际,就问题教学法如何在中职职业道德与法律课程中的运用等进行了有益的探索。
  • 作者: 吴筱夏 李宗桓
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  81-82
    摘要: 教师“以舌耕为业”,对于中医类课程来说,善于运用语言技巧,能使教学效果锦上添花。本文结合作者的教学实践经验,就如何在中医课堂上运用语言技巧进行了有益的探索。
  • 作者: 丁祖春 徐献灵 黄巧洁
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  83-84
    摘要: 通信产业的迅速发展催生出大量的人才需求,高职院校需从岗位需求出发,构建基于工作过程的高职通信技术专业课程体系,以典型工作任务为载体,采用行动导向教学法设计学习情境,训练学生的综合职业能力。
  • 作者: 刘志伟
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  85-86
    摘要: 本文结合电工技能实践教学的特点及职业学校的学生特点,探讨了“2+1”办学模式下电工技能训练课程的课程整合、教学模式及评价体系等优化策略,提高了专业技能的教学效果。
  • 作者: 温广梅
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  87-88
    摘要: 本文论述了在旅游地理教学中如何根据学科和学生的特点,合理地创设情景,开展动感教学,从而激发学生的学习动力,全面培养学生的综合能力。
  • 作者: 王楚泽
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  89-90
    摘要: 《计算机应用基础》是中职学生必修的公共基础课。本文通过实践摸索,从实训计划、实训内容、实训方法、评价形式等方面进行探究,可以有效地提高学生的实训操作能力,提高实训教学效果。
  • 作者: 黄烈辉
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  90-91
    摘要: 本文基于岗位倒推的手法,从设计理念、课程目标、课程内容、能力训练项目设计、教学方式与方法、考核方案设计等六方面论述了《船舶值班机工电气技术》的课程整体设计,并进行了创新性分析。
  • 作者: 位大庆
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  92-93
    摘要: 本文探讨了将钳工实训过程分成四个阶段,并分别提出各阶段的教学重点和教学方法,循序渐进地提高钳工实训教学质量。
  • 作者: 谢志雄
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  93-94
    摘要: 体育与健康是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体全面发展人才不可缺少的重要途径。运动损伤在体育教学和体育锻炼中经常发生,产生的原因也非常多。根据学生运动损伤的基本现状,得出...
  • 作者: 习宗德 陈文军
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  95-96
    摘要: 本文拟对UG建模模块的教学进行改革,以台虎钳为基础,设置四个项目进行教学,其中零件造型项目分成九个工作任务进行,通过项目化教学方案的设计,提高了教学效果。

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