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广东教育(职教版)期刊
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广东教育(职教版)2014年第8期出版文献
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8280
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广东教育(职教版)
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Guangdong Education
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0.1219
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目录
1.
广东省职业教育改革试点的最新动向
作者:
张伟民 耿景海
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
8-9
摘要:
近年来,广东省职业教育综合改革重点围绕教育管理体制、现代职业教育体系、校企合作、学生思想教育、投入体制机制等几个方面进行了大胆尝试,取得了可喜的成绩.但是仍有部分试点项目没有取得实质性进展,...
2.
关于电子商务职业体验校企合作模式的探索
作者:
刘淑霞 蔡晓伟
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
16-18
摘要:
目前电子商务行业飞速发展,特色促销节日更是爆发式增长,对人才的需求呈现一种突发式的现象,特别是对客服人员与物流人员的需求量非常巨大.依托于这样的行业背景,我校尝试在双十一期间与电子商务企业进...
3.
高职院校学生低碳生活调查及对策分析
作者:
蒋伯杰
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
27-28,30
摘要:
作为未来社会发展的主力军,高职院校学生是践行低碳理念、传播低碳文化的重要力量.选取广东水利电力职业技术学院350名学生进行问卷调查发现,高职生对低碳生活有一定的认识,低碳实践较弱.通过原因分...
4.
“做中悟理,行中达仁”,点亮中职生精彩人生——广东省旅游职业技术学校生活化德育模式探索
作者:
董家彪
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
38-40
摘要:
实施生活化德育、提升中职学校德育工作的实效性历来是笔者不断探索的课题.2011年6月笔者在全国中职学校德育校长培训班上的发言引起了众多中职校长们的共鸣,后应国家教育部相关领导的指示和众多校长...
5.
如何有效开展职业学校德育教育工作
作者:
毛玉荣
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
43
摘要:
作为职业教育工作者只有把德育工作放在教育工作的首位,坚持以德治校,多层次、全方位开展德育工作,才能真正把德育工作落到实处,增强其针对性、实效性和时代感,推进职业教育又快又好发展.
6.
高职院校教师发展中心建设研究——以佛山职业技术学院为例
作者:
曹贝贝
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
50-52
摘要:
高职院校教师发展中心是高职院校教师发展的新探索,本文通过对高职院校教师发展中心的作用、特点、功能研究,促进高职院校教师发展改革与创新,为学院示范性高职院校发展提供师资队伍建设保障.
7.
新形势下教师进修学校的发展与改革
作者:
郝志刚
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
53-55
摘要:
教育大计,教师为本.作为教师教育体系中不可或缺的重要组成部分,教师进修学校在提升教师专业能力和队伍素质方面发挥重要作用.但随着教育改革的不断深化、教育现代化步伐的加快和教师队伍素质的整体提升...
8.
基于工作过程的学习领域课程开发实践研究
作者:
缪立峰
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
62-65
摘要:
本文参照德国学习领域课程开发模式,在分析职业岗位典型工作任务的基础上,将行动领域的职业岗位任务转换为学习领域的课程,以此构建学习领域课程体系.并以工作过程为导向,以《电冰箱和空调器的组装与调...
9.
《轿车维护与检修》课程改革的研究与实践
作者:
庞小兰 张景来
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
66-68
摘要:
本文主要对《轿车维护与检修》课程的改革与实践过程进行阐述,从课程目标、课程内容、授课方式、课程的考核以及课程改革的成果五个方面说明本课程改革的特色和效果.
10.
基于过程方法的高职院校课程教学质量控制的若干思考
作者:
张秀芳
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
74-78
摘要:
课程是实现教学目标进而实现人才培养目标的重要载体.本文基于过程方法,对高等职业院校课程教学质量控制质量观、关键点以及数据管理技术等进行探析,从而为高职院校课程教学质量控制的理论与实践研究提供...
11.
谈朗读在职中语文教学课堂中的应用
作者:
陈林霞
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
93-94
摘要:
职业中学语文课堂教学,越来越被边缘化,学生认为它不是专业课,学习兴趣不大,任课教师找不到更好的切入点.为更好激发学生对语文学习的兴趣,作者尝试以朗读为窗口,结合职中学生就业前景,提高学生的语...
12.
行动导向教学法在语文教学中的应用实践
作者:
钟安妮
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
95-96,98
摘要:
行动导向教学是基于学生为主体的教学方法,注重学生方法能力和社会能力的培养.在中职语文教学中运用行动导向教学法可以有效地提高学生的学习积极性和综合语文素养,培养职业核心能力.
13.
运用任务型教学提高中职学生英语口语交际能力
作者:
陈靖婧
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
102,104
摘要:
中职英语教学大纲提出要运用任务型的教学方式培养学生综合交际水平,做好具有针对性的中职英语教学设计以提高课堂口语教学效果,本文在分析中职生现状和需求的基础上,精心设计课堂,以达到有效教学的目的...
14.
中职PLC课程分层教学的实践与探索
作者:
刘志伟
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
115-116
摘要:
PLC是中等职业学校机电专业一门重要的专业课程,该课程实践性强,涉及的知识面多,逻辑性强.传统的课堂教学方法忽略了学生的个性差异,缺乏应有的灵活性和针对性,学生学习效果不如人意.在教学实践的...
15.
有“备”而来,以“考”促教——中职计算机应用基础课有效教学探究
作者:
李慈华
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
124-125
摘要:
随着信息技术的发展,社会生产生活的信息化逐渐普遍,计算机的应用水平逐渐成为中职学生就业的一个重要指标.计算机应用基础课不仅能为学生的计算机实际应用提供帮助,还是帮助学生通过高新技术办公软件等...
16.
中职多媒体课件开发探究
作者:
王国平
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
126-127
摘要:
多媒体课件简单来说就是教师用来辅助教学的一种工具,好的多媒体能吸引学生学习兴趣,提高教学效果.笔者就开发多媒体课件的经验做系统的介绍,为开发多媒体课件的教师提供参考.
17.
浅谈声乐课程的有效教学
作者:
许诺
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
131-133
摘要:
面对当前声乐教学中存在着教学效率低、教学质量差的低效教学和基本无教学效果的现状,探究声乐教学有效性的必要性日渐突出.该文指出,要实现有效教学必须提高声乐教师的教学能力,充分发挥学生的主体作用...
18.
情境教学在中职美术欣赏课中的运用
作者:
林鲲
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
134-135
摘要:
针对中职学生独特的生理、心理特性,在美术欣赏课教学中实施情境教学法,使学生发挥想象力和创造力,将其自身思维观念和基本认知结合起来,培养学生审美素养以及对艺术的鉴赏技能,实现综合素质和能力共同...
19.
任务驱动教学法在幼师网页教学中的应用
作者:
陈雯洁
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
136-137
摘要:
任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,它适合以动手操作为主体的课程教学.《网页制作》是一门以实践操作为主体的课程,笔者结合多年的计算机教学经验,总结出一套切实可行的方法,...
20.
幼师物理教学中的问题和应对性策略探究
作者:
戚林英
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
138-139
摘要:
本文主要从生源文化基础薄弱、对幼教存在误区、物理等理科学科在学校课程中被边缘化等方面,全面阐释了幼师物理教学所面临的问题,并从教学模式课程安排以及教师本身的素质提高方面探讨了应对性策略.
21.
工学结合教学模式下精细化工专业分段生产实习探析
作者:
何献峰
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
148-150
摘要:
工学结合是将学习与工作结合在一起的教学模式,主体包括学生、企业、学校.本文通过对各种生产实习模式的分析及学生、企业、学校的情况分析和综合,对精细化工专业的分段生产实习进行工学结合任务式方案制...
22.
网络设备配置综合实训平台设计与实现
作者:
张平安 张海平
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
153-155
摘要:
针对高职院校计算机网络技术专业实训资源不足的难题,本文创造性地提出并实现了网络设备配置的综合性实训平台,并详细介绍了该综合实训平台的组成,功能设计与实现,从而为工程类专业提供极具普遍推广价值...
23.
校本教材在高职院校中的作用探讨
作者:
黄进
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
164-165
摘要:
高职院校的发展需要学生的就业需求、教师的能力提升、企业的用工要求和学校的特色办学共同推进,而校本教材是达到以上要求的重要组成部分,是提升办学水平的重要环节.本文阐述了目前校本教材在高职院校中...
24.
高职院校人力资源管理课程教学改革策略探讨
作者:
王凤兰
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
166-167
摘要:
人力资源管理是一门专业应用的课程,如只采用传统的教学模式已不适应企业的人才需求,要提高学生的人力资源专业应用能力,必须创新教学方法.本文着重在人力资源专业课程教学方法的创新模式,分模块化教学...
25.
信息化教学资源建设的思路和方法
作者:
丘界贞
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
171-172,175
摘要:
该文针对中等职业教育信息化教学资源建设的需要、目标、原则、开发程序、功能、内容等方面,展开资源建设的必要性、总体思路、建设方法的阐述.
26.
信息技术与网页制作课整合的实施与探讨
作者:
刘孙敏
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
173-175
摘要:
信息技术与课程整合已经成为当今教育界的一个重要话题,它促进了教学方式和结构的改变.本文重点叙述了信息技术与网页制作课整合的一些思考.首先讲述信息技术课与计算机课程的区别,进而引入信息技术与网...
27.
“以学生为中心”教学法在《服装CAD》课堂应用的探讨
作者:
张蕾
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
178-180
摘要:
该文对以“学生为中心”的教学方法作了阐述.对以学生为中心的中职服装CAD课堂教学方法和手段做了专门的讨论.以学生为中心的课堂教学具有人性化宽松的环境,能体现学习者的个体差异、发挥个性,在提高...
28.
中职班主任工作中的问题与对策研究
作者:
杜典熠
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
188-189
摘要:
针对当前中职教师不愿意当班主任,班主任工作被动、效果差等现象,本文从学校层面就如何改进德育管理工作,加强班主任队伍建设等方面谈了几点看法.
29.
基于新“三育 ”理念的高职旅游管理人才培养改革研究
作者:
石强 舒光美
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
193-196
摘要:
当前高职旅游管理专业人才培养还存在着理念不够清晰、专业定位不太明确、课程设置不尽合理、双师型教师比例不够高和学生职业素质偏低等问题.该文结合深圳职业技术学院旅游管理专业“文化育人、复合育人、...
30.
浅谈旅游中职英语教学改革
作者:
李鼎诚
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
208,212
摘要:
该文结合旅游英语教学现状,探讨了旅游中职英语教学改革的相关内容.
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