广东教育(职教版)期刊
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广东教育(职教版)

Guangdong Education

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  • 作者: 黎少芬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  49-51
    摘要: 中职英语的教授不是为了让学生把英语知识学得多精深,也不是为了让学生深入学习英语专业知识.英语只是一个工具,中职英语教学是帮助学生掌握就业时用得上的基本语言知识.所以,中职英语校本教材的开发要...
  • 作者: 冯丽萍
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  52-54,57
    摘要: 以就业为导向、以活动为载体的德育课程改革已起跑.笔者在中职生就业指导德育课程中尝试从教育理念、课程内容、教学方法以及教育教学评价四个方面做了有效的探索,并确立以人为本、以就业为导向的教育理念...
  • 作者: 肖学波
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  55-57
    摘要: 中职实操课的纪律与教学效果一直是困扰中职老师的一大难题,特别是一些以男生为主的专业,课堂的纪律与教学效果总难以平衡.本文从学生的特点、专业实训课等特点深入分析,提出了"课堂负面管理"这一管理...
  • 作者: 凌非凡 张国红
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  58-59,76
    摘要: 寝室是中职生学习和生活的"第二课堂",是文明修身和道德践行的重要场所,对中职生的成长和发展起着至关重要的作用.通过引导、监督、管理学生的衣食住行,可达到良好行为习惯的形成、思想道德的培养、人...
  • 作者: 喻一峰
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  60
    摘要: 语文阅读教学是高中语文阅读的重要课程.本文从推断文本的表达方式、辨别不同文体的结构类型等方面探讨如何提高高中语文阅读教学.
  • 作者: 林凤如
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  61-62
    摘要: 针对中职应用写作的特点、性质,以及教学的实际需要,尝试将思维导图应用到中职应用写作的教学过程中,让思维导图成为有效的教学工具,以便培养学生的发散性、创造性思维能力,积极开发左右脑的潜能,改善...
  • 作者: 潘汜津
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  63-64
    摘要: 文化课是华文教育的重要组成部分.中国文化课体验式的学习能丰富海外生课余生活:教学中,学生通过文化项目和艺术技能对文化意象产生较为深刻的感性认识,从而对中国文化有全新的认识及体会.文化课增强了...
  • 作者: 陈学强
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  65-66
    摘要: 只有让生活走进数学课堂,让生活回归数学,使学生感受到学习数学的乐趣,并且学习数学可为他们的生活提供服务和帮助,使他们觉得这些知识确实有用,才会打开他们学习数学的窍门,学生学习才能由被动变为主...
  • 作者: 张霞
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  67-68
    摘要: 中职英语教学由于其教学对象的特殊性,学生英语基础差、学习兴趣不高,这些都成为了教学过程中的最大障碍.笔者在多年的英语教学实践中,引入信息技术的应用,采用"情景创设、初识新知——视听双下、习得...
  • 作者: 李乔生
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  69-72
    摘要: 在现实教学中,中职英语作业的实施模式是在令人担忧:形式单一,缺乏趣味和创新;内容统一,缺乏设计和选择;评价方式简单,缺乏多样性等.结合教学过程遇到的问题,笔者在优化英语作业设计方面作了一些尝...
  • 作者: 张海芸
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  73-76
    摘要: 随着中职英语课程改革的推进,如何实现中职英语课程的功能化已成为广大教育工作者不得不深入研究的问题.笔者以所在的中职学校为例,介绍了该校以功能为导向的中职英语课程模式的建设与实施,并探讨了在该...
  • 作者: 罗婷
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  77-78
    摘要: "微课"是数字时代的产物,为教育行业的发展注入了新鲜血液.笔者结合自身经验,对"微课"在中职财会教学中的应用前景、具体应用策略和意义进行了探讨.
  • 作者: 陈韦华
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  79-81
    摘要: 基于工作情境的项目教学模式致力将学生学习过程与工作情境融为一体,实现在职业岗位工作过程中通过知识的自我建构来完成学习任务,深刻体现了"工学结合"的精神.作为情境学习活动的主体参与者,学生不仅...
  • 作者: 温亮泉
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  82-83,85
    摘要: 本文探讨在《电子产品设计与制作》课程教学中,采用识图、仪器仪表使用、画方框图、阅读文字和维修方法,以有效地提高学生的电路维修能力,从而促进学生专业技能竞赛和学生就业.
  • 作者: 李俊凤
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  84-85
    摘要: 《电路基础》课程作为大部分高等学校理工专业都设置的课程,而且是专业基础课,那么如何将这门课程建设好,对于这些专业的教学是至关重要的.本文从实验课、理论课和课程考核三个方面着手,分析如何建设一...
  • 作者: 代慧 刘杰 朱洪雷
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  86-87,90
    摘要: "以学生为中心(Student-Centered Learning,SCL)"教学模式是西方发达国家的主流教育理念,近年来国内高职教育领域也在转变传统的"以教师为中心"的教学模式,逐步运用S...
  • 作者: 王秋霞
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  88-90
    摘要: Illustrator的基础性、工具性、实践性、应用性以及创造性的特点为广大平面设计者所喜爱,但真正能做到将需要表达的平面信息表现得淋漓尽致,却成为制约教师授课和学生学习的难点.本文就如何将...
  • 作者: 叶江帆 王晓光
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  91-92
    摘要: 本文提出在企业工程师参与下的物理理实一体化教学,从课程设置、实验(训)室建设、双师型教师队伍、课程组建设、学生学习小组、考核方式等方面进行探索,使学生在学习物理的过程中,逐渐培养其对后续专业...
  • 作者: 李默尘
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  93-94
    摘要: 问题意识的培养,能有效地发挥学生学习的积极性、主动性与创造性.教师要对动画短片制作课堂上的问题意识进行培养:一是引导学生善于发现问题,体会问题意识的重要性;二是启迪思维,激发学生学习兴趣,让...
  • 作者: 王苹
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  95-97
    摘要: 中职物流要培养企业需要的人才,就要加快实训项目的改革.目前,中职物流实训还普遍存在一些问题,本文主要对物流实训体系规划、实训规划的步骤等方面展开论述,并以珠海市理工职业学校为例,对物流综合实...
  • 作者: 刘干中
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  98-100
    摘要: 开展"中职研究性教学行动研究"旨在通过电子技术应用专业和汽车运用与维修专业的研究性教学实践,构建两个专业的课程体系,探究教学策略和教学方法,探究以学生为中心,以研究为主要方式的生态课堂,从而...
  • 作者: 陈汉文
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  101-103
    摘要: 课型是课堂教学最具有操作性的教学结构和程序.构建基于生本教育的数学课型要体现学生的认知规律,要发挥学生的学习主体作用,要充分体现现代教学理念,坚持先学后教、教少学多、以学定教,要优化课堂结构...
  • 作者: 张才荣
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  104-105
    摘要: 随着我国对职业教育的大力发展和现代职业教育体系的构建,中等职业教育在现代教育体系中显示出越来越重要的作用.面临众多职业院校的竞争,如何从教师职业幸福感入手,激发教师做好教育工作的内部动力,是...
  • 作者: 邓松
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  106-108
    摘要: 学校体育在终身体育中起着承前启后的关键作用,它能为终身体育奠定基础,是培养终身健身者最理想的阶段.本文在对广州社区体育爱好者进行调查研究的基础上,分析了学校体育在实现终身体育中的作用,提出了...
  • 作者: 吴党柱
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  109,111
    摘要: 笔者通过下企业实践,了解企业实际的生产情况,对专业的现状和发展趋势有了切实的了解,从企业实践时的所见所闻以及身体力行的岗位实习中深感当前中职教学与企业需求之间存在较大的差距,必须从企业对用人...
  • 作者: 刘湘兰 李双芹
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  110-111
    摘要: 对于以"服务地方经济发展"为其重要使命的高职院校来说,在校园文化建设中渗透并传播本土文化意义重大.但从目前现状来看,高职院校的师生在利用新媒体传播本土文化方面存在主动意识不强以及传播信息泛滥...
  • 作者: 张杰
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  112-113
    摘要: 会计从业资格考试实行无纸化考试并实施国家题库后,社会考生及中职在校学生考试的一次通过率相对于传统考试,均出现了较大幅度的下降.究其原因,最重要之处在于超出教材之外的海量知识点,知识点的灵活应...
  • 作者: 谢勇军
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  114,125
    摘要: 中职学校的汽车专业为汽车市场所输送的技能型人才,成为了从业人员的主力军,有助于解决技能型人才职业素养的缺失问题.而加强中职生的思想教育、职业能力培养是促进中职生健康成长的长期而重要的任务.因...
  • 作者: 龙伟坚
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  115-116
    摘要: 教育工作任重而道远,对学生的教育不能一味向学生传授知识技能,而应该注重对学生的德育培养.对于历史学科来说,教师应该努力挖掘教材中的德育素材,在传授知识的同时,对学生进行德育培养.本文主要探讨...
  • 作者: 仲涛
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  117-118
    摘要: 根据教育部办公厅公布的首批《中等职业学校旅游服务类专业教学标准(试行)》,本文提出并分析旅游服务类专业教师必须具备过硬的实践教学能力、可持续发展的潜能、熟悉最新的科技应用能力等,以促进教师转...

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