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广东教育(综合版)期刊
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广东教育(综合版)2021年出版文献
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
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4770
广东教育(综合版)
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投稿
Guangdong Education
影响因子
0.0966
本刊为广东省教育厅的宣传喉舌。着重宣传党的教育方针,传播前沿理念,关注热门话题、荟萃鲜活经验,贴近教育生活。是广东省唯一的基础教育宣传刊物,是广大中小学教师之必读的教育期刊。
主办单位:
广东省教育厅
期刊荣誉:
已连续三届获广东省优秀期刊奖
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广东省广州市
出版文献量(篇)
11217
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目录
91.
以"湖文化"引领学生成长
作者:
胡丽红
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
72
摘要:
如何走一条班级发展与本土生态文明相辅相成、相得益彰的路子?我根据本班学生的年龄和心理特点,以本土自然特色资源万绿湖为载体,将湖文化与班级文化有机结合起来,通过开展一系列班级教育活动,用"美景...
92.
心理剧在初中班级管理中的作用
作者:
邹丽琼
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
73
摘要:
近些年随着校园心理剧的兴起,越来越多班主任将心理剧引进班级管理,成为班级管理的一种新颖、实用的方法. 班级心理剧是指班主任根据班级发生的事情或者是班级德育教育的需要,让学生根据班级情况或自...
93.
"碁"心协"黎",共筑育儿梦
作者:
陈静
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
74-75
摘要:
2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调,要促进区域、城乡和各级各类教育均衡发展,以教育现代化支撑国家现代化. 石碁镇地处广州市番禺区中部,一直以来高度重视学前教育的发展,秉...
94.
教师,请捡起你宝贵的尊严
作者:
李翠丽
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
76-77
摘要:
近日,一封小学教师的辞职信火了.原因是把学生默写古诗的成绩发到了家长群里引发了家长的不满意.面对孩子成绩的不理想,家长并没有进行反思,而是"自尊心满满"地要求教师登门道歉.学生在课堂上挑衅教...
95.
做清醒的教育
作者:
谢良梅
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
77
摘要:
教育,传承文明,照亮古今,泽被后世,意义深远.正因此,教育不免就被美文歌颂、唱词环绕、理想诗化,看似神圣而高远,却易为现实所伤,实际是平淡平庸且可能划痕累累,这与社会的期望相距甚远.
96.
教师的工作边界并不仅在校园院墙之内
作者:
乔廷强
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
78
摘要:
在青年教师专业成长沙龙活动中,主持人讲述了一则案例:某教师发现班上一位男生心神不宁,经了解,原因是最近一段时间父母闹离婚,最让他难以接受的是,爸爸被公安人员带走了,他为此深感不安.
97.
树人若树木
作者:
孙萍萍
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
79
摘要:
郭橐驼,因背驼而得名橐驼.家住长安城西边,种树高手,名气很大,很受追捧.他种的树,没有不成活的,而且高大茂盛,结果早而多.世人效仿,"莫能如也". 有人问他种树秘诀,他答: "我并无特殊能...
98.
为孩子描绘靓丽风景线
作者:
吴振豪
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
80
摘要:
白云高挂,延伸到天边,草色青葱的连山,似是跳动着的兽脊,奔向远方;夕阳西下,给天地铺上一层黄金,白鹭齐飞,点缀了金色的天空.有趣的是,平湖如镜,水精灵把一切的美景都印在了脸上,还调皮地倒立起...
99.
从教路上宜和善而坚定
作者:
刘佳莹
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
81
摘要:
开学初,作为入职礼物,学校给每一位新教师都发了《正面管教》一书.但由于接踵而来的工作,我只把这本书翻了翻便束之高阁了.经过一个多月的教学与班级管理工作,我渐渐力不从心,常常因宿舍地没扫干净、...
100.
数说
作者:
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
4
摘要:
101.
速览
作者:
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
4
摘要:
102.
省教育厅慰问新疆西藏内地班师生
作者:
广东省教育厅办公室
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
5
摘要:
2月2日至3日,省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长李璧亮带领慰问组深入惠州市第八中学、惠州市华罗庚中学、肇庆中学、肇庆工业贸易学校,看望慰问内地班留校师生,代表省委教育工委、省教育厅...
103.
广东教育杂志社"2020年十大年度报道"评选结果出炉
作者:
李曼莉
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
5
摘要:
2020年,是极不平凡的一年.这一年,我们共同经历了许多——先是教学秩序被疫情打乱,到探索线上教学,再到校园里重现欢声笑语……回想起来,不少瞬间仍历历在目.
104.
激发教育的内生动力——阳江市推进教育现代化纪实
作者:
黄日暖
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
6-13
摘要:
2020年底,阳江市实验小学荣获"全国文明校园"称号;早前,该校的"阳光教育"被授予2018年阳江市中小学文化建设特色项目. 2018年,阳江市岗列学校的"篮球文化"被授予2018年阳江市...
105.
广东省教育研究院与黄埔区共建实验学校
作者:
韦英哲 姚春霞 王琪
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
14-15
摘要:
2月7日,广州市黄埔区人民政府与广东省教育研究院签署合作办学协议,正式挂牌成立广东省教育研究院黄埔实验学校.这是广东省教育研究院的第一所实验学校,助力基层学校全面开展教育教学改革实验,推动义...
106.
生动教育:让教育生动起来——广东两阳中学校长梁宏杨访谈录
作者:
黄日暖
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
16-19
摘要:
广东两阳中学是一所办学历史悠久的传统名校.近年来,广东两阳中学从学校的发展需求出发,以培养学生核心素养为目标,在"生动教育"理念的引领下探索学校特色发展模式,使老校焕发出新的生机.基于此,本...
107.
中山市:以科学测评实现向美而育
作者:
黄博彦
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
20-21
摘要:
2015年,中山市被确立为"全国中小学生艺术素质测评实验区";2016年,启动实施中小学生艺术素质测评准备工作;2018年,完成《中山市中小学生艺术素质测评实施细则(试行)》的研制,并于20...
108.
广州市天河区:艺术测评从纸笔走向线上
作者:
魏文琦
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
22-23
摘要:
广州市天河区高度重视区域内中小学艺术教育工作,为扎实推进艺术发展建设进程,从2014年春开始实行艺术素质测评的探究与试验工作,并以此推动了数字化教学与评价工作.
109.
中山市五桂山桂南学校:触及深处的美
作者:
黄博彦
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
24
摘要:
五桂山下的旗溪村,有一处改造得颇有情致的客家青砖老屋:墙面挂着各种艺术作品,柜子上摆着线布、硬卡纸、纽扣、瓶盖等物料以及各种绘画工具,就连桌椅也经过一番"装饰",阳光透过玻璃的屋顶和墙面照射...
110.
江门新会会城伦文钜小学:从红木中感受传统之美
作者:
魏文琦
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
25
摘要:
"榫卯结构,严丝合缝又不着痕迹,外观看来整齐匀称,力量含而不露,展现了人与自然和谐共处的世界观.红木家具里的榫卯,每个结构都有唇齿相依的温暖寓意,如家庭中的夫妻、手足,又如邻里、良朋,或者学...
111.
以美育人的"广东路径"
作者:
黄博彦
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
26
摘要:
近年来,广东通过推动艺术教育特色课程和学校特色创建,组织形式多样、内容丰富、参与面广的学生艺术实践活动,构建课堂教学、课外活动、艺术展演、校园文化四位一体的美育机制,科学开展艺术素养测评等途...
112.
在英语绘本阅读中培养学生创造性思维
作者:
罗艳文
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
27-28
摘要:
当前,借助绘本阅读开展学生创造性思维的培养越来越受到重视,但借助英语绘本阅读开展学生创造性思维的研究相对不足,本研究基于要素构成角度,结合实践教学经验,尝试从发散思维、聚合思维、联想思维、独...
113.
用故事教学培养小学生英语阅读兴趣
作者:
高庆
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
28-29
摘要:
按照英语课程标准,学生在小学毕业前需要达到能借助图片读懂简单的故事或小短文的水平,并养成按意群阅读 的习惯.然而,在小学阶段,学生的英语阅读过程却受到阅读兴趣低落、词汇量不足、西方文化背景...
114.
"3I Show Time"阅读教学活动模式及例析
作者:
吴彦蕾
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
30-31
摘要:
"3I"指In terest (趣味) , Interac鄄tion (合作), Ideas (想法),三者分别为"3I Show Time"阅读教学活动的根本、手段及目的.Show Tim...
115.
基于内容分析法的小学校本课程开发取向分析
作者:
黎超莹
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
31-32
摘要:
校本课程开发取向是课程开发成功的关键.分析学校校本课程开发取向存在的问题与困境,有利于为校本课程开发提供反思. 一、研究设计及内容分析 笔者在"中国知网文献总库" 中以"小学课程开发" ...
116.
基于项目学习的4C顾问式教学模式例析
作者:
陈燕
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
33
摘要:
随着项目学习的普及,教师在组织课堂教学的过程中,项目学习如何组织,核心素养如何落地,学生中心如何体现、教师角色如何定位等问题都迫切需要解决.以小学英语为例研制基于项目学习的4C顾问式教学模式...
117.
区域性"教师写作共同体"的构建策略与实践路径
作者:
郭跃辉
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
34-36
摘要:
区域性"教师写作共同体"与一般的"教师共同体"有两点区别:一是前者超越了学校教育的范围,着眼于地市级的教师专业发展;二是前者专注于"教师写作",有别于融教学、读书、科研、写作于一体的"教师专...
118.
"知、行、人"理念下礼仪文化校本课程的开发与实施
作者:
何冰 朱秀华
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
37-39
摘要:
礼仪和道德,两者自成一体,又相辅相成.人在社会化的过程中,首先要学习和遵守礼仪,经过礼仪的熏陶升华至道德的层面,最后形成优良的品格.这个过程与中华传统礼仪文化与有着密不可分的关系.古代教育重...
119.
面向智慧泛在学习的校园学习环境设计
作者:
杨勇文
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
39-40
摘要:
《教育信息化2.0行动计划》提出,构建智慧学习支持环境,开展以学习者为中心的智能化教学支持环境建设,探索泛在、灵活、智能的教育教学新环境建设与应用模式.为满足学生多样化、个性化的学习需求,有...
120.
从古诗的"反常识"现象研读传统文化
作者:
邓可
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
41
摘要:
古诗作为中华文化的精髓,历经千年而愈加璀璨.诗人们以天马行空的想象、瑰丽的语言、深刻的思想在中国文坛独树一帜.读古诗,不仅要读字面上的语音、语意,更要通过丰富的思考来深化对历史、传统的认识.
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广东教育(综合版)
主编
曾用名
主办单位
广东省教育厅
主管单位
出版周期
月刊
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chi
ISSN
1005-1422
CN
44-1145/G4
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