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外语教学理论与实践2006年第2期出版文献
出版文献量（篇）
1152
总下载数（次）
6
总被引数（次）
30010
外语教学理论与实践
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本刊是中国较早的外语和第二语言教育专业刊物之一。主要涉及教育语言学，应用语言学，第一语言和第二语言习得关系，与外语中有关的教育心理学、课堂实践、教育社会学、教育理论；文学作品对外语教育的影响，翻译对外语学习的影响，外语教育史，世界各国外语教学研究。
主办单位：
华东师范大学
ISSN：
1674-1234
CN：
31-1964/H
出版周期：
季刊
邮编：
200241
地址：
出版文献量（篇）
1152
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6
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30010
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 本研究以已过四级和未过四级的60名高职学生为研究对象,采用词汇知识深度和阅读理解两种测试工具,考察了两组词汇知识深度及其对阅读理解能力的影响.作者运用SPSS 11.0对实验数据做了Pear...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 本研究采用有声思维法,探讨20名本科三年级非英语专业学习者在阅读过程中对短语成语的在线理解过程.结果发现,学习者在理解英语成语的过程中所采取的是一种启发探索法;英语学习者采用母语成语理解模式...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 本文以测试、问卷和访谈等方法分析132名非英语专业高职大一学生六个阅读策略训练的效果.结果表明,学生基本能掌握并有效地运用所训练的阅读策略,训练显著地增加了学生客观评价、词汇推理、概括总结、...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 在话语理解过程中,话语标记语具有为听话者提供认知语境和指引认知方向的功能.本文依据Sperber和Wilson(1995)的关联理论,从认知语言学角度分析听力理解的认知推理过程,并结合具体实...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 学生积极参与学习过程、体验学习过程能极大地促进学习效果的提高.自主学习能力的培养是成功地学习英语的一个重要保证.因此,如何提高英语专业学生的自主学习能力是非常值得探讨的课题.作者首先对195...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 长期以来,"补全对话"在英语测试中屡屡被采用.至今,有些考试已取消这种题型,但仍有一些试卷中留用这一形式.如果说"补全对话"主要测试考生在特定情景中的语言运用能力,那么,这种形式的测试和交际...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 亓鲁霞教授在"NMET的反拨作用"一文中认为高考英语试卷中的单项选择题应取消.然而二语习得研究表明:语言教学应以意义为中心,但也不能忽视形式;语言学习方法以习得为主,但也不能否定学得的作用,...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 英语写作是体现中国学生语用能力的一个重要方面,一直以来也是中国英语教学中最薄弱的一个环节.本文通过运用对比的方法分析了近年来国外三大主流写作理论,即结果教学法理论、过程教学法理论和体裁教学法...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 黄源深、邹为诚教授主编的<综合英语教程>五、六册体现了英语专业教学的新概念.其意图是把"教-学"过程扩展为"教-学-研"过程.采用"主题研究"方式,帮助学生扩展知识,透过文化现象掌握一定的"...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 14年来,国内 "学习者自主性"研究经历了萌芽、缓慢发展和全面启动三个阶段.主要研究成果可归纳为:1)在我国培养外语学习者自主性不仅可行而且十分必要;2)我国外语学习者的自主学习能力普遍较低...
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11. 汉语吉祥语的交际功能及翻译策略刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 汉语吉祥语是中华文化的一种独特表现形式.本文着重探讨它们在社会交际中的语义功能、语用功能及修辞功能.运用相关例证,本文分析了汉语吉祥语词汇的独特联想意义,并从交际语境、文体特点、礼貌原则三个...
外语教学理论与实践基本信息
| 刊名 | 外语教学理论与实践 | 主编 | 袁筱一 |
| 曾用名 | 国外外语教学 | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-1234 | CN | 31-1964/H |
| 邮编 | 200241 | 电子邮箱 | flta@mail.ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-54340725 | 网址 | www.teachlanguage.ecnu.edu.cn |
| 地址 | 上海市川东路500号 |
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