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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2020年第11期出版文献
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
61.
心理资本提升对应用型院校学生创业能力的影响研究
作者:
梁艳梅 别远刚
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
15-17,27
摘要:
本文采用心理资本量表和创业能力自评表对应用型院校431名有创业意向的学生施测,并筛选实验组30人,对照组30人,开展实验研究,结果表明心理行为训练可有效提升学生心理资本水平,心理资本的提升对...
62.
疫情期间高职院校思政课线上教学调查
作者:
杨中陶 吴玉龙
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
18-20,36
摘要:
本文对疫情期间广西高职院校思政课线上教学情况进行调查,针对思政课教师教学主动性不高、教学方法陈旧、教学过程难以监控和管理、教学互动的有效性不足等问题,提出转变传统线下教学理念、改进思政课线上...
63.
高职院校会计类专业"双师型"教师培养的问题及对策 —— 以柳州城市职业学院为例
作者:
魏国建
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
21-22,43
摘要:
本文以柳州城市职业学院为例,论述高职院校会计类专业"双师型"教师培养面临的问题及对策,针对会计类专业"双师型"教师培养中面临的"双师型"教师的内涵有待进一步明确、"双师型"教师管理制度有待完...
64.
基于SPOC的高校智慧党建学习支持中心构建探讨
作者:
王慧
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
23-24
摘要:
本文阐述基于SPOC的智慧党建学习支持中心的含义及优势,分析其构建路径,并论述构成基于SPOC的高校智慧党建学习支持中心的教学环节与流程、课程体系、个性化学习范式、教学数据和学习行为数据系统...
65.
柳州特色现代学徒制探讨
作者:
潘旭阳 史庭宇 廖波光
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
28-30
摘要:
本文分析柳州市实施现代学徒制的基础及面临的问题,阐述柳州特色现代学徒制萌芽、探索、形成、深化四个阶段的形成过程,论述其构建完整的政策体系和有效运行机制、开展职业教育国际化发展行动计划、形成高...
66.
"立德树人"视阈下"00后"高职贫困生道德发展探讨
作者:
文静琦 杨静 李思祁 郑文诗
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
44-45,61
摘要:
本文分析影响"00后"高职贫困生道德发展的社会因素、学校因素、家庭因素、个人因素,提出"00后"高职贫困生道德发展的措施:以"立德树人"为立足点,构建高职资助育人工作全链条;以"立德树人"为...
67.
高职五年一贯制学前教育师范生学习力提升探讨—— 以广西幼儿师范高等专科学校为例
作者:
黄严
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
54-55,78
摘要:
本文分析高职五年一贯制学前教育专业学生的学情,阐述高职五年一贯制学前教育专业学生学习力提升的可行性,提出构建"1课、2师、3产出"三位一体学习力培育模式,论述提升学生学习力的措施:以学校课程...
68.
基于"云课堂+云直播"的商务礼仪混合式教学设计
作者:
李晓敏
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
71-72
摘要:
本文论述基于"云课堂+云直播"的商务礼仪混合式教学设计,以"仪容仪表礼仪"模块为例具体论述平台注册、课前干预、课前准备、课堂学习、课后任务、课后反馈等环节的设计,并总结教学实施成效及教学反思...
69.
金课背景下内部审计学课程实践型教学体系的构建
作者:
朱丽娜 何一冬
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
73-75
摘要:
本文针对目前内部审计学教学体系存在的教学内容重理论轻实践、授课模式单一和教学手段落后、实践教学条件不完善、任课教师的实践教学能力提高有难度等问题,提出内部审计学实践型教学体系的构建措施:加大...
70.
高职院校思政课教学现状与策略探讨
作者:
覃业柏 欧林宗
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
81-82
摘要:
本文针对高职院校思政课教学中思政课教学吸引力不足、教学内容未能密切联系实际、教学方式方法较为单一、实践教学环节未能满足学生的需要等现状,提出根据学生实际进行课堂教学设计、创新教学方式方法、完...
71.
将民间艺术融入幼儿文学课程的问题与对策
作者:
覃晓华
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
148-149
摘要:
本文阐述民间艺术在幼儿文学课程中的独特价值,针对将民间艺术融入幼儿文学课程存在的对民间艺术内涵的表达能力不足、对民间艺术资源的开发利用不够、民间艺术资源的选取不合理等问题,提出提高教师个人文...
72.
"一带一路"视阈下广西民族体育旅游发展路径研究
作者:
聂春丽
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
173-175,186
摘要:
本文论述"一带一路"视阈下广西民族体育旅游发展路径,针对广西民族体育旅游发展现状,分析"一带一路"视阈下广西民族体育旅游面临的机遇,并探讨广西民族体育旅游发展新路径和新模式,提出以"产业动能...
73.
"互联网+"时代慕课声乐教学模式的构建
作者:
招霞
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
181-183
摘要:
本文论述"互联网+"时代慕课声乐教学模式的构建,从提高声乐教学效率、实现个性化教学、促进学生自主学习、拥有丰富的教育共享资源等方面分析慕课声乐教学模式的优势,阐述慕课声乐教学模式的交互性、浓...
74.
"4C/ID+PBL"模式在高等职业教育中的应用—— 以房地产估价课程为例
作者:
万建国 方志超
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
190-192
摘要:
本文将4C/ID模型和PBL融合为"4C/ID+PBL"教学设计模式,并设计"4C/ID+PBL"模式课程设计与实施流程,以该模式应用于房地产估价课程为例,论述"4C/ID+PBL"模式在高...
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广西教育(高等教育)基本信息
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