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黑龙江教育学院学报2002年第6期出版文献

出版文献量（篇）

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黑龙江教育学院学报

投稿

Journal of Heilongjiang College of Education

影响因子 0.6092

栏目介绍：研培方略 ——基础教育教研与培训工作研究教师发展 ——校长、教师及其它教育角色专业发展研究课程•教学 ——各级各类教育的课程改革与学科教学研究理论经纬 ——哲学社会科学各领域学术研究教育论坛 ——教育基本理论与各级各类教育的学术研究德育•心理 ——各级各类教育的德育与心理发展研究文学&#822... 更多

主办单位：

黑龙江省教育学院

ISSN：

1001-7836

CN：

23-1143/G4

出版周期：

月刊

邮编：

150080

地址：

黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号

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热门刊内文献

年度刊次

1. 关于法学方法论在中国的几点思考

作者：秦勇

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 7-9

摘要：法学方法论作为法理学的主要内容之一,对中国的法学研究起着重要作用.法学工作者只有在借鉴西方先进的法学理论的同时,将法学与其相关的各个学科联系在一起,按照各个专题及各自不同的研究对象分别进行研...
2. 关于按照"三个代表"的要求加强党的基层组织建设的思考

作者：徐光军陈国昌

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 12-13

摘要：按照"三个代表"的重要思想加强和改进党的建设,是新世纪全面加强党的建设的新的伟大工程.党的基层组织要切实贯彻落实好"三个代表"的重要思想,就必须全面地领会其丰富的科学内涵,准确地把握其精神实...
3. 保持党的先进性是贯彻"三个代表"的核心

作者：刘广星贺春秋

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 14-15

摘要：贯彻"三个代表"要求的核心在保持党的先进性.保持党的先进性,是党的建设的核心问题.党的先进性是具体的、历史的.保持党的先进性必须与时俱进.
4. 对素质教育的哲学思考

作者：王永保

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 22-23

摘要：素质教育自20世纪80年代中期被提出以来,许多专家学者进行了积极的探索和实践.这些探索和实践多是从心理学、教育学的角度来进行.而从哲学的角度对人的素质形成和发展进行思考,笔者认为,素质教育是...
5. 试谈创新型教学与创新型教师

作者：田丽波

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 29-30

摘要：
6. 关于医学生人文素质教育的思考

作者：马静松

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 36-37

摘要：人文素质是一个人外在精神风貌和内在精神气质的综合表现,也是一个现代人文明程度的综合体现.我们重新强调医学生人文素质教育的重要性,有其重要的现实意义.
7. 提高教师素质是实施素质教育的关键

作者：刘彦红

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 46-47

摘要：建设一支素质良好、结构合理,并相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计,也是实施素质教育的根本保证.
8. 课程改革中教师主体性分析

作者：陈月芹

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 48-49

摘要：在课程改革中,教师是实施新课程的主体,通过对制约教师主体性的因素分析,认为校本培训应致力于教师个性发展;教育理论学习是教师主体性生成的催化剂;建立合理的评估体系是维护教师主体性的保障.
9. 浅议课程改革与教材改革

作者：杨晓东

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 61-61

摘要：
10. "主体活动探究式"教学模式初探

作者：徐艳丽

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 62-63

摘要： "主体活动探究式"是全国"九五"规划重点课题<面向21世纪基础教育课程教材改革研究>的科研成果之一,旨在改革传统应试教育中学生主体性受压抑的弊端,全面释放学生的个性与潜能,以培养能够适应21...
11. 现代教育技术、构建主义与主导主体作用

作者：段继校牟英梅

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 64-65

摘要：随着现代信息技术的飞速发展,多媒体和网络技术被广泛地应用到教育教学中,成为现代教育技术的代表.构建主义教学模式和学习理论在现代教育技术的支持下,在与多科课程整合过程中也显示了强大的生命力.
12. 试论中学历史教学内容与模式的根本变革

作者：王建立

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 66-68

摘要：新理念教学内容、模式是在传统教学基础上产生的,充分认识过去历史教学内容体系的弊端,是构建新的中学历史教学内容体系的前提.在中学阶段的历史教学中,选取怎样的知识内容才能符合新理念历史教学模式,...
13. 外文阅读教学图式法的实验研究

作者：张婉婷

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 71-74

摘要：图式理论是一种将知识的学习视为同化与吸收两个过程的心理学理论.图式,作为心理组织活动,整合了关于某事物的各方面建构的知识.如果能够建立一个关于外文阅读教学的图式激活模型,让学生建立或改变他们...
14. 娴熟的"双语"运用--浅析马拉默德《店员》中的语言艺术特色

作者：郭铭

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 81-82

摘要：伯纳德·马拉默德是著名的犹太作家,是美国当代犹太文学运动公认的旗手.马拉默德的作品独树一帜,艺术创作风格独具特色.在他的代表作<店员>中,作者使用了"双语",即将意第绪语的节奏和习语的风趣融...
15. 浅析"V1V2"式合成词的语法结构

作者：李清云

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 83-84

摘要：结构方式和结构关系是语法结构中相互对应又相互依存的统一体.对于合成词的结构关系,既要认识到每一种语法关系的特点,又要认识到它们彼此之间的联系.只有采用比较的方法,才能突显出事物的特点,才能更...
16. 母语习得与二语习得的异同

作者：黄丽茹

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 85-86

摘要：母语习得与二语习得之间存在着异同.不同之处主要体现在学习者的年龄、学习方式、学习顺序、学习内容、语言应用及学习中的文化因素等方面,而相同之处则体现在词汇及结构的对应和错误类型两个方面.探讨二...
17. 联想想象体验--欣赏诗歌的心理学方法

作者：毕凌霄

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 89-90

摘要：诗歌是用来表达思想感情的,但读者仅靠对字面的理解则很难再现作者注入其中的复杂思想内涵.在诗歌欣赏中运用心理学的方法,即自觉地通过联想、想象和体验等心理过程,进入诗歌意境,则可加深对诗歌的理解...
18. 浑然一体不可或缺--浅析《红楼梦》中的诗词曲赋的作用

作者：张晶

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 95-96

摘要： <红楼梦>中的诗词曲赋大部分以描写自然景物为主,但这并非是单纯的客观描摹,而是通过景物的描写,抒发个人不同的思想感情、表达不同的心境、表现不同的性格、寄寓不同的人生观.这些诗词曲赋与人物、故...
19. 试论魏延

作者：徐进之

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 100-101

摘要：在<三国志通俗演义>中,魏延是一个具有矛盾性格的人物形象,其悲剧内涵也是复杂的.魏延的悲剧实质上是一种人类无法超越自身弱点的性格悲剧,是一种特殊社会历史条件制约下由特定人际关系、特定思想观念...
20. 3D英语口语教学法与英语专业学生思维能力的培养

作者：朱娟芬

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 102-103

摘要：针对我国大学英语口语教学的现状及英语专业学生思维发展的特点,探讨口语教学中如何训练学生的语言技能,培养学生的思维能力.
21. 与动物有关的英语习语

作者：刘红梅张宏萍

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 106-107

摘要：在英语习语中,一些动物的英语名称可作为动词和具有引申意义的名词使用,使句子更加生动形象.
22. 谈大学俄语基础阶段教学过程中的文化导入

作者：马华

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 120-121

摘要：在基础阶段的俄语教学过程中,教师应结合所教内容,在教学过程中适当介绍与教学内容相关的俄罗斯文化、背景知识,激发学生的学习兴趣,开扩学生视野.因此,文化导入问题也成为俄语教学中不可忽视的一个方...
23. 如何提高学生的听说能力

作者：阿勒腾

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 122-123

摘要：听说是人类认识活动和交际活动的基本形式,是学习语言的根本目的.目前大学生英语听说水平发展极不平衡,"哑巴式英语"的现象依然存在,这就要求广大英语教师在传授知识的同时,注重提高学生运用英语进行...
24. 自学辅导和启发式英语教学的尝试

作者：宋琳琳

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 123-124

摘要：在英语教学中既要考虑到学生学习的主体地位,又要考虑到教师在教学中的主导作用.自学辅导法和启发式教学法在整个英语教学活动中,对培养学生的思维品质和自学能力具有重要意义.
25. 快写-快讲-辐射式批改--提高作文教学实效性的一点尝试

作者：王占君

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 128-129

摘要：
26. 英语教学向素质教育的转化

作者：王颖轶

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 130,132

摘要：
27. 树立现代意识办出期刊特色

作者：李凤琴王松鹤

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 138-139

摘要：随着改革开放的深入发展和与国际期刊界的逐步接轨,我国期刊界开始经历一场重大的革命.面对新世纪的挑战,编辑工作者只有更新观念,树立现代意识,以质量为生命,以特色为目标,把期刊办出特色、办出品味...
28. 试论我国科技期刊的国际化

作者：王玉芝

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 140-141

摘要：科技期刊的国际化是国家科学技术发展的需要,也是期刊生存与发展的需要.加快我国科技期刊国际化的发展,可以提高我国期刊的关注度,促进我国科技期刊更快、更好地走向世界.
29. 浅谈审查批捕环节对证据的审查判断

作者：葛立中

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 153,158

摘要：证据的审查判断,对查明案件事实有重要的意义.这就要求检察人员,要审查判断证据的原则入手,掌握审查判断证据的方法,不断提高自身的法律知识和专业水平.只有这样,才能正确判断刑事诉讼证据.
30. 表见代理初探

作者：王虹

刊名：黑龙江教育学院学报

发表期刊： 2002年6期

页码: 154-155

摘要：表见代理,是指代理人之代理虽无代理权,但有可使相对人误信其有代理权的事由,因而法律强使本人(名义上的被代理人)对于无过失的相对人承担被代理人责任的无权代理.表见代理的构成,须具备以下条件:代...

黑龙江教育学院学报基本信息

刊名	黑龙江教育学院学报	主编	孙大力
曾用名
主办单位	黑龙江省教育学院	主管单位	黑龙江省教育学院
出版周期	月刊	语种	chi
ISSN	1001-7836	CN	23-1143/G4
邮编	150080	电子邮箱
电话	0451-82456332	网址	hljb.cbpt.cnki.net
地址	黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号