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河南教育(高校版)2007年第8期出版文献
出版文献量（篇）
6882
总下载数（次）
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总被引数（次）
6525
河南教育(高校版)
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HenNan Education
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0.2965
期刊荣誉：
河南省社会科学类一级期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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31. 浅议现代教学对教师素质的要求刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 教师素质是指教师基于自身的心理和生理特点,经环境的影响和教育塑造而形成的能完全胜任教育教学工作的专门品质.现代教师的素质结构由教育观念、品德素质、文化素质、能力素质和身心素质五个要素组成.
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32. 用经营的理念管理大学刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 高等教育的不断发展,要求大学的管理必须树立经营的理念,也即经营大学.在大学管理的过程中,要借鉴企业管理和经营的方法:一是树立成本管理的理念;二是强化品牌意识,狠抓"产品"质量;三是树立特色立...
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33. 浅谈学生管理者应具备的素质刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 学生管理是学校管理工作的重要组成部分,是一项艰巨、复杂的工作,是育人的重要渠道.学生管理的好坏直接影响着教育教学的秩序和质量.因此,学生管理者的素质要求很高,既要懂得科学管理的方法,也要善于...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 高等教育需要完成培育创新精神和创造型人才的重大使命.我国高等教育目前所面临的问题,归根结底是创新能力不足的问题.从科学发展观出发,认真总结经验,吸取教训,挖掘问题产生的根源,采取有效措施,我...
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35. 河南高校旅游教育教学体系对策研究刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 在旅游业发展速度加快的新形势下,河南高校应当在旅游教育观念、教育教学体制、课程体系、教材建设、专业结构、人才培养方式等方面进一步深化改革,以更好地满足我省旅游业发展对旅游管理高级专门人才的需...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 建设一支高水平的师资队伍是高校完成人才培养目标的基本保证.青年教师是高校师资队伍中的生力军,是学校的未来和希望.采取有效措施,抓好高校青年教师队伍建设,提高人才培养质量,成为新时期高校人才队...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 随着我国高等教育大众化的推进,高校青年教师已经成为高校教师队伍中的生力军.地方高校青年教师作为一个特殊的群体,如何调动其积极性、主动性、创造性,加强对这支生力军的培养与激励,已经成为地方高校...
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38. 对新时期人才战略理念的思考刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 当今世界,科学技术日新月异,人才就是生产力,就是市场竞争力,是最宝贵的社会财富.面临机遇和挑战,实施人才战略应树立与经济及社会发展相适应的现代创新理念.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 新升格高校教师的专业成长是其发展的软肋,主要存在着观念意识上重视不够、激励机制上落实不力、经费投入上相对失衡、方法措施上落伍滞后等问题.这就需要对新升格高校教师专业成长进行思考与对策建构.
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40. 浅析科学元素在教学中的作用刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 科学教学素材中蕴涵有大量的科学元素.发现并发掘这些科学元素,使学生感生科学素养的重要方法,也是科学教育的宗旨和目的.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 随着社会主义市场经济体制的建立与完善,我国的经济结构发生了巨大变化.民办高校要培养具有较强职业适应能力的应用型和职业型人才,就必须创新思路,不断进行教育教学改革,而实施学分制就显得尤为必要.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 多元创新力建构的高职艺术教育所倡导的教学观是符合市场经济和社会发展需要的艺术设计专业针对学生培养个性化的、因材施教的教学观.在注重全面发展学生的各种潜能的基础上,注重个性的发展,将"全面发展...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 经过10多年的实践和探索,高等学校成本补偿政策已被我国高等教育由精英教育变为大众教育,体现了教育公平.
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44. 构建大学生德育新模式浅议刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 从大学生德育培养目标、德育和智育的关系、提高辅导员队伍素质、大学生自育、改进德育课教学等方面入手,构建社会主义荣辱观视角下的大学生德育新模式,是摆在高校德育工作者面前的重要课题.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 社会实践活动是高校对青年大学生进行成才教育的重要途径.高等教育的管理者应深刻认识在青年大学生中开展社会实践活动的现实意义,不断创新、丰富社会实践活动的形式,完善社会实践活动的运行机制,充分发...
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46. 论优质教育与德育工作者的关系刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 21世纪是追求优质教育的世纪.德育是优质教育的灵魂,优质教育具有丰富的内涵.优质教育的实现对德育工作者提出了多方面的素质要求和思想理念,对优质教育的开展和实现具有重要的促进和推动作用,进而教...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 思想政治教育是一项复杂但有规律可循的系统工程.大学生思想政治教育工作的复杂性及其体现的基本规律,要求教育者在实施思想政治教育时要做到全面育人、全程育人、全员育人、全方位育人,构建大学生思想政...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 在建立社会主义和谐社会中,当代大学生是重要的一环,高校思想政治课教育责任重大,要正确引导与纪律约束相结合,理论与实践相结合,集体与个人相促进,家长与师生相配合,为建立社会主义和谐社会培养大量...
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49. 论反思性教学模式对实践教学的优化刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 反思性教学是教师借助教学行动,以理性的思考和批判的态度,以探究和解决教学问题为基本点,从而提高教学实践能力的过程.教师在实践教学中运用反思性原理,可以将"学会教学"与"学会学习"统一起来,提...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 激发学生学习数学的兴趣,是数学教学中非常重要的任务之一.兴趣的形成是在充满情感、自信心和富有魅力的教学活动中逐步培养起来的.从教学内容的处理到教学方法的实施,教师都要精心设计,以创设兴趣情境...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 高校思想政治理论课采用案例教学,有利于提高针对性、实效性,增强说服力、感染力.案例教学以学生为主体,注重学生综合能力的培养.但是,案例教学对教师的要求很高.教师要转变教育观念,调整教学方式,...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 随着经济的发展及全球化时代的到来,传统的大学英语教学已无法满足时代的需要,取而代之的是强调"以学生为中心"的教学.随着大学英语教学模式的改变,教师与学生在教学和学习过程中的角色也必然要发生根...
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53. 略论师范类院校的音乐教学刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 培养合格的中小学音乐教师,是师范类院校的音乐专业教师必须面对和解决的课题.教师要上好声乐课,热爱学生是先决条件,同时还要遵循科学规律,对学生因材施教、有的放矢.
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54. 大学英语大班教学的现状与对策思考刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 大学英语大班教学暂时解决了师资、教室等一系列问题,也为学校的发展节省了资金.但是,要想从根本上解决问题,必须靠提高教学质量和提高学生的学习水平.
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55. 高职高专数学教学改革探析刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 对高职高专的学生来说,最重要的是学会应用数学原理和数学方法,而不是研究数学理论与计算技巧.正是由于旧的数学教育思想、教育方法、教育手段的落后,使该课程在学生能力和素质提高方面的作用远没有发挥...
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56. 现代职业教育英语教学探微刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 现代职业教育中的英语教学是一个崭新的课题,其特点在于它的复杂性和多变性.其要将整个教学活动划为两个阶段:第一阶段的英语教学应与传统英语教学相衔接,第二阶段的英语教学应以学生的需要为教学目的.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 概念教学是数学教学中至关重要的一项内容,是基础知识和基本技能教学的核心.正确理解概念是学好数学的基础,学好概念是学好数学最重要的一环.
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58. 高职高专院校英语分级教学模式探析刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 英语分级教学是按学生英语水平分级组织教学,因人施教.目前英语分级教学虽然取得了一定成果,但是还存在诸如班级学生流动性大、管理难等问题.解决上述问题仍需全体英语教师群策群力,共同探讨分层次教学...
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59. 如何构建探究性学习的数学教学模式刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 探究性学习是提高数学教学质量的有效途径之一.它可以通过情境式问题提出、发现式问题探究、开放式问题变换、合作式问题交流等方式实现数学教学模式的创新.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 反思性教学是有效推动英语教师自我发展的新途径,它在我国英语教学中有着重要的意义.在英语教学中开展反思性教学,能使英语教师走出经验教学的误区,建立和发展自身独特的教学风格和教学理念,将教学和研...
河南教育(高校版)基本信息
| 刊名 | 河南教育(高校版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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河南教育(高校版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 河南省社会科学类一级期刊 |
河南教育(高校版)统计分析
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