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河南教育(高校版)2008年第2期出版文献
出版文献量（篇）
6882
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6525
河南教育(高校版)
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HenNan Education
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0.2965
期刊荣誉：
河南省社会科学类一级期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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1. 专门用途英语教师角色研究刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 专门用途英语教师除了搞好课堂教学之外,还要进行目标需求和学习需求分析、教材的评估与编写.同时还要做一个对专业感兴趣的学习者.这样才能胜任专门用途英语教学工作.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 高等职业教育是高等教育的重要组成部分,但目前我国高等职业教育的发展存在着种种阻碍的因素.我们应借鉴美国等先进国家办职业教育的成功经验,来改进我国的高等职业教育.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 建设和谐法治校园是建设社会主义和谐社会的重要内容,加强高校法制教育是建设和谐法治校园的迫切需要,也是构建和谐法治校园长效机制的必然要求.
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4. 论语言对教育理论的引领刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 语言引领教育理论是理论提高的一个过程,对超越现有的理论研究视阈、穿透对理论的认识、进入研究的实践层面起着举足轻重的作用.语言在这里引领理论超越现有的认识,引领研究者的理论语言思维走向清晰,引...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 德育环境是人的思想品德形成、发展及开展德育活动的外部客观基础.深入研究并优化高校德育环境,对提高新形势下高校德育有效性具有极其重要的意义.高校德育环境优化应坚持方向性、主体参与性、开放性、系...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 增强高校思想政治教育的实效性,不仅要充分发挥课堂教育的主阵地作用,还要充分重视隐性教育资源的开发和利用.当前,隐性教育资源的开发和利用主要通过三条途径来实现:一是依托网络平台,二是构建良好的...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 三元哲学观点、效能教育理念和有机复合的教育方式方法,是新形势下增强大学生日常思想政治教育实效性的积极有益的实践和探索.这种认识客观问题和解决现实问题的理念、思路和方法,虽然还不是十分完善,但...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 高校的教育教学工作要以关心学生、服务学生的全面发展为重点,以教育为核心,以管理作保证,以服务为拓展,立足于教育,辅之以管理,寓教育于管理,以学生成长成才为中心,关心学生困难,关爱学生进步,关...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 河南省高校科技成果转化率不但低于全国高校的平均水平,而且也低于科研机构和企业的水平.其原因在于,科技成果评价标准重视学术价值而轻视经济应用价值,高校的业绩考核标准和职称评审条件都不利于促进科...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 参考咨询是图书馆工作中一项高层次的服务.高职高专学校图书馆需要从服务理念、人员培训、用户教育、服务模式、数字化建设等方面提高参考咨询服务水平.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 随着电子计算机、电子载体和网络技术的应用和发展,高校档案管理服务模式的创新要实行"三个转变":一是服务内容的创新,从档案数量要求向质量要求转变;二是服务方式的创新,由被动服务向主动服务转变;...
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12. 高校毕业实习教学方法改革探析刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 传统的毕业实习教学方法是"师教生学",不能充分发挥学生的主观能动性.河南工业大学在毕业实习教学方法方面进行了大胆的改革和尝试,采用开发式教学模式,加强师生互动,注重技能培养,强调实践的作用,...
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13. 对专业课教学改革的几点思考刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 目前,高校专业课教学存在着教学组织陈旧、学生专业课学习效果差等问题.因此,教师应改进旧的教学模式,采取一系列措施提高专业课的教学效果.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 农林类高等院校计算机基础教学多元化、专业化、创新化的发展趋势表明,我国农林类高等院校计算机基础教育正在走向一个新的阶段.为适应今后的发展,必须在计算机基础教学方面树立新理念、拓宽新视野、寻求...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 口译作为一门操作性强的课程,对于英语专业本科生来说有着极其重要的作用.口译课程的教学策略以及口译技能的培养,对学生学习口译产生着重要影响.
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16. 高职生如何应对英语应用能力测试刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 高职生在应对英语应用能力考试时应掌握一定的技巧,具体表现在:听力方面要积累日常用语,抓住特定语境的关键词;翻译方面要认真分析、仔细对比,排除干扰项以及对省译和增译、拆分和合并、正译和反译的运...
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17. 高校英美文学教学中西方文论的缺失刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 西方文论课程的缺失使英美文学教学困难重重.另外,外语院校的英美文学课程设置和培养目标不一致,西方文论教材的普遍缺乏,导致教学效果不理想.教材编者和高校应协同努力,弥补西方文论教学中的这一缺憾...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 实践教学是电学科教学的重要组成部分,对培养学生的观察和实验能力、实事求是的科学态度、学习兴趣,都具有不可替代的作用.将现代化教育技术与传统模式相结合,建立一个软件模拟型实践教学平台,并应用于...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 旅游专业餐饮服务课程的教学,目的是培养学生餐饮服务的知识和技能,为饭店餐饮输送合格的操作员和实用型人才.高校在对学生进行理论讲授的同时,应更注重对其服务技能的训练,这样才能取得良好的效果.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 互动式教学强调构建互动的师生关系、教学关系.教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是以学生为中心进行教学,使学生改变被动式的学习,强调学生的积极参与.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 基于计算机和网络的大学英语多媒体教学是指把各种媒体和技术整合到大学英语教学中,对大学英语教学与学习的信息进行储藏、加工、传播.优化大学英语教学与学习的信息和教学环境.这种改变师生角色、注重"...
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22. 英语口语教学中存在的问题及对策刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 英语口语训练中,口语教师必须重视教学方法和学生实际交际能力的培养,同时在教学中加强调查研究,找出口语教学存在的问题和应对策略.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 教学实践中,教师关注更多的是语言因素对写作能力的影响,而影响写作能力的非语言因素却没有得到足够的重视.事实上,情感因素、认知能力等是影响学生英语写作能力的重要的非语言因素.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 随着现代信息技术的迅猛发展和计算机的普及,多媒体已广泛应用于园艺专业课程教学.但多媒体教学手段不能完全取代传统的教学方法,而要与传统的教学手段有机结合,这样才能提高教学效果.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： "双证书制"是实现高等职业教育办学目标的重要举措,开发适合"双证书制"教学的"继电保护中级工教学培训包",采用模块化教学,将多种教学方法综合运用,全面提升学生的综合职业能力,是电力系统继电保...
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26. 探索多媒体在国画教学中的运用刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 多媒体是当代中国画教学不可缺少的教学手段.它运用声、光结合的方式,并配以直观的图像创设教学情境,使教学内容充满知识性、趣味性,激发学生学习的兴趣,从而提高学生的观察认识能力和思维理解能力.
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27. 浅谈和谐校园建设与大学生全面发展刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 高校和谐校园建设是建设和谐社会的重要组成部分,是加强和改进大学生思想政治教育、实现大学生全面发展的重要保证.高校要加强大学生心理健康教育、诚信教育、责任教育、感恩教育、审美教育、节俭教育,实...
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28. 浅析大学生人文素质教育刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 大学生的人文素质教育一直是我国高等教育界关注的焦点,是大学生身心发展的决定性因素.在大学生中开展人文素质教育,对提高大学生的思想政治水平和促进大学生的全面发展有着重要意义.
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29. 大学生心理压力的来源及缓解办法刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 近年来,大学生面临许多心理健康问题.一般认为导致大学生心理健康问题的直接原因是家庭、学校、社会环境中的各种压力.因此,研究大学生心理压力的特点,有针对性地帮助他们缓解心理压力、提高身心健康水...
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30. 浅析高校兼职班主任的素质刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 兼职班主任作为一个特殊的群体,不但要有扎实的专业知识,更要有坚定正确的政治方向,他们的政治素质和业务素质是做好班主任工作的重要条件和保证.
河南教育(高校版)基本信息
| 刊名 | 河南教育(高校版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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河南教育(高校版)评价信息
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