湖北广播电视大学学报期刊
出版文献量(篇)
10095
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湖北广播电视大学学报

Journal of Hubei Radio & Television University
曾用名: 湖北电大学刊(1981-1997)

影响因子 0.4191
本刊体现我省现代远程教育理论与实践最新成果,反映荆楚地区文化发展的学术轨迹,为中西部社会发展和经济建设献策。
主办单位:
湖北广播电视大学
期刊荣誉:
全国优秀社科学报(首届、二届)  全国电大优秀期刊  湖北省优秀期刊 
ISSN:
1008-7427
CN:
42-1556/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
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  • 作者: 马勇
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  90-90
    摘要: 英语中有大量的习语,在日常生活和文学作品中应用相当普遍.它们形式简练,寓意深刻,是语言的精华.习语使用恰当,可使语言生动、形象、精练,起到画龙点睛的作用.本文着重对英语习语的主要来源以及常用...
  • 作者: 黄生太
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  91-92
    摘要: 1957年<句法结构>一书出版,标志着语言学的一场革命开始.乔姆斯基的转换生成语法,秉承语言天赋论,是对结构主义语言学的革命.本文循着乔姆斯基语言哲学体系发展的轨迹,从乔姆斯基的哲学思想来源...
  • 作者: 张丽红
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  93-94
    摘要: 基于达尔文进化论来解释文化进化规律的模因论,为研究大学校园流行语成功复制和传播以及它们在交际中的语言特色提供了理论依据.大学校园流行语中的模因可以在字、词、短语、句、段乃至篇章体现出来.大学...
  • 作者: 汪继敏
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  95-96
    摘要: 鉴于越来越多的汉英词典涌向市场和例证在汉英词典中的不可或缺性,本文就例证、内向型汉英词典做了一个简要探讨,并提出了不同词典使用者对内向型汉英词典中的例证有不同的要求这一观点.
  • 作者: 周晓辉
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  97-98
    摘要: 基于"大链条隐喻"、跨域概念映射、认知突显观、相似性突显等理论和原则,本文具体讨论了指称人的动物隐喻的认知动因、工作机制和理解机制,为人类更好的认识自身提供了新的方法,具有重大的理论和现实意...
  • 作者: 唐国宇 钟蕾
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  99-100
    摘要: 模糊性是语言的一个内在特性,英语和汉语中都有模糊的语言表达.不过英语相对于汉语而言,在词汇、句子和篇章层面的表达要精确得多.
  • 作者: 牛小玲
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  101-102
    摘要: 本文从幽默、文学翻译与语篇连贯三个不同的角度论述了语用学中合作原则的违反现象,从而使读者能够更深层地理解表面意义之外的会话含义并感受其幽默性.
  • 作者: 刘丹丹
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  103-104
    摘要: 近义词辨析一直是语言学习的重点和难点.文章以近义词insist和persist为例,通过检索它们在本族语语料库BROWN和LOB中的标准频数,类连接和语义韵,来分析它们的区别与实际使用方法,...
  • 作者: 卿红梅
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  105-106
    摘要: 误用是外语学习过程中不可避免的现象.汉语母语学习者经常在「なる」的运用上出现错误,本文以高职院校低、中年级学生在翻译和造句练习中使用「なる」出现的误用例为分析材料,发现其误用主要表现为接续上...
  • 作者: 曲凤鸣
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  107-107
    摘要: 男女用语存在显著差异是日语的一大特点,本文试从发音、词汇、语法及男女专用修饰词汇等四方面具体分析比较其不同之处,以期找出男女用语的特点,并探寻产生男女用语差别的社会、历史原因.
  • 作者: 罗喜昌 龙学军
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  108-109
    摘要: 如何构建产可实施的学研一体化模式是我国当前产学研合作创新及发展的重大热点问题,文章对产学研建设内容及原则进行分析,提出一种提出主观与客观评估相结合,分阶段整体优化的建设规划,建立了层次分析模...
  • 作者: 徐艾学
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  110-111
    摘要: 教育评价现作为一种价值判断的依据,对高校的教育实践具有重要的指引和调控功能.现行的高校教师评价多以实施绩效评价为主,但是绩效评价理论其本身就具有一定的缺陷性,因此以绩效评价为主的高校教师评价...
  • 作者: 曾显雄
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  112-113
    摘要: 深化高校后勤社会化改革,构建新型高校后勤保障体系,是当前我国高校后勤改革与发展的一项重要任务.高校后勤改革是高校改革的重要组成部分.本文从分析高校后勤改革内涵和内容入手,指出了改革对于高校发...
  • 作者: 宋庆红 沈虹
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  114-115
    摘要: 本文针对理工科院校文科类专业本科毕业论文管理过程中存在的师资短缺、学生思想认识不足、论文课题选择方法有局限性等问题,从高校、教师、学生等几个方面进行了分析和探讨,并提出了合理引进人才,细化管...
  • 作者: 严立云 蔡文香
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  116-116
    摘要: 师范生中学教育实习是中小学教师培养不可或缺的环节,在实习生的职业生涯中起着承前启后的作用.本文总结了我国师范生中学教育实习的发展历程,提出了"集成式"教育实习模式.
  • 作者: 张道珍
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  117-117
    摘要: 基于会计信息系统管理工作过程系统化分析,设计会计信息系统管理课程三个呈包容关系的学习情境:小型服务业会计信息系统管理、小型商业会计信息系统管理和中型工业会计信息系统管理.学生通过不同学习情境...
  • 作者: 姚彬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  118-118
    摘要: 计算机实验教学的目的是要通过上机操作将所学到的知识付诸实际,给学生提供一个理论和实际相结合的机会,是课堂教学的延伸.如何上好计算机实验课,对促进学生掌握理论知识,提高实践动手能力有积极的作用...
  • 作者: 宋大林
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  119-120
    摘要: 本文根据平时在教学中如何将案例教学法、会计模拟实验引入到<成本会计>课程中进行讲授,谈了教学改革实践的一点体会,旨在对今后的教学有所促进,对如何缩短课堂与实际的距离、提高学生动手能力和认知能...
  • 作者: 汪立新
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  121-122
    摘要: 在高等数学教学中运用数学建模思想,对培养学生的数学应用能力、实践能力和创新能力是一条有效的途径.把数学建模思想融入高等数学教学可以从分析处理教材、组织教学内容、教学方法和学法指导、知识应用过...
  • 作者: 罗金伟 雷晓蓉
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  123-124
    摘要: 本文从新课程的标准以及学生的发展需求出发,立足于课堂教学,从创设情境、以学生为本、授之以"渔"、激励赞赏等方面,对如何培养学生的提问意识和能力展开阐述,力图对在课堂教学中培养学生的提问意识和...
  • 作者: 付翠霞 黄青
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  125-126
    摘要: 本文通对160名非英语专业学生的问卷调查,就目前多媒体辅助英语课堂教学现状进行考察分析,探讨了多媒体技术与大学英语教学整合的优势及当前存在的问题,提出了改进的思路.
  • 作者: 林甜甜
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  127-128
    摘要: 本文是一次实证调查的分析,从问卷调查和课堂观察法中发现师生对待教师语码转换的态度,语码转换的功能和教师与学生的相关性,并对教师的语码转换动机进行了分析,对英语教学有一定的启示.
  • 作者: 谢莉洁
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  129-130
    摘要: 随着大学英语教学改革的推进,教师在教学中的中心地位被学生所取代.如何定位自己在新模式教学中的角色成为大学教师亟待解决的问题.本文以建构主义理论为指导,讨论在大学英语口语教学中教师起到的多重角...
  • 作者: 王艳坤 田文菡
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  131-132
    摘要: 图式是人脑中先前知识的结构,是背景知识.背景知识对阅读理解起重要作用.本文以图式理论为指导,通过多种途径帮助学生建立、完善和激活其商务报刊英语内容图式,以丰富其背景知识,最终提高其商务报刊英...
  • 作者: 李一飞
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  133-134
    摘要: 近年来,由于跨文化语用失误对外语教学的影响日益突显,跨文化语用失误得到了语用学界和教育界的广泛关注.本文以跨文化语用学和语用失误的理论知识为基础,围绕外语教学中学生表现出来的语用失误展开讨论...
  • 作者: 黄丽娟
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  135-136
    摘要: 根据多年参加英语作文评卷的经历,笔者在文中探讨在英语常规教学中,就如何结合作文应试去提高学生的英语写作水平.
  • 作者: 陈玉莲
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  137-138
    摘要: 本文指出,TEM-4完形填空对考生的语篇理解能力要求逐渐提高,而教学中发现大多学生由于缺乏语篇语言学理论的指导,在解题时常遇见困难.鉴于此,本文主张采用语篇衔接、连贯理论对TEM4完形填空进...
  • 作者: 应丽娜
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  139-140
    摘要: 本文根据Halliday和Hasan的语篇衔接与连贯理论,借鉴Michael McCarthy 的Discourse Analysis for Language Teachers一书的实验设...
  • 作者: 何雪莲
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  141-142
    摘要: 传统的翻译教学以教师为教学的主体,教学的内容则是重理论轻实践.这种教学方法已不能满足社会发展对翻译人才的实战能力的要求,也不利于有效提高学生的翻译能力.任务驱动的互动式翻译教学模式以学生为中...
  • 作者: 方慧英
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  143-144
    摘要: 中式英语指的是一种拼写无误,外国读者感到奇怪、困惑甚至不懂的英文.中式英语大量存在于我国的英语学习者和使用者当中,究其原因,有我们通常熟知的语法、词汇原因,还有一个很重要的原因是文化背景知识...

湖北广播电视大学学报基本信息

刊名 湖北广播电视大学学报 主编 骆家宽
曾用名 湖北电大学刊(1981-1997)
主办单位 湖北广播电视大学  主管单位 湖北省教育厅
出版周期 双月刊 语种
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ISSN 1008-7427 CN 42-1556/G4
邮编 430074 电子邮箱 hbddxb@126.com
电话 027-87525259 网址 210.42.160.45/hubtvu_ddxb/
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